hãy bảo vệ môi trường vì chính sự sống của chúng ta
thuyết trình sinh học - adn và bản chất của gen (3)
Ngày tải lên :
20/12/2014, 13:47
... đơi, nuclêơtit liên kết với thành cặp? Các nuclêotit mơi trường nội bào kết hợp với nuclêơtit mạch khn theo NTBS :A-T; G-X ngược lại Sự hình thành mạch ADN diễn nào? Mạch hình thành mạch khn ... (Mạch gốc) - T - A – X – G – G – A – X – T – A – X - (Mạch bổ sung) Tiết 16 - 16: ADN VÀ BẢN CHẤT CỦA GEN I ADN tự nhân đơi theo ngun tắc nào? Nhiễm sắc thể Nhân tế bào ADN có đâu tế bào? ADN có ... ADN mẹ T A A T G X X T T X G T X A G G T A G A A G X A G T X T X ADN HÌNH 16 SƠ ĐỒ TỰ NHÂN ĐƠI CỦA PHÂN TỬ ADN Mạch T A Mạch T X G T A G X A X G A G T X ADN T A T X G T A G X A X G Mạch A G T...
- 15
- 483
- 0
Một số kinh nghiệm giúp học sinh học tốt môn giáo dục công dân bằng phương pháp sử dụng bản đồ tư duy kết hợp với thảo luận nhóm
Ngày tải lên :
13/06/2015, 10:18
... dựng bảo vệ Tổ quốc CÔNG DÂN VỚI SỰ NGHIỆP XÂY DỰNG VÀ BẢO VỆ TỔ QUỐC LÒNG YÊU NƯỚC Khái niệm lòng yêu nước Trách nhiệm xây dựng Tổ quốc Truyền thống yêu nước dân tộc Việt Nam Trách nhiệm bảo vệ ... nhân loại Ô nhiễm môi trường trách nhiệm công dân việc bảo vệ môi trường Bùng nố dân số trách nhiệm công dân việc hạn chế bùng nổ dân số CÔNG DÂN VỚI MỘT SỐ VẤN DỀ CẤP THIẾT CỦA NHÂN LOẠI Những ... nhân nước ta biểu Khái niệm gia đình Các chức gia đình Sơ đồ 13: Công dân với cộng đồng CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG Cộng đồng vai trò cộng đồng sống người Khái niệm cộng đồng Vai trò cộng đồng sống người...
- 24
- 960
- 0
Hình thức sở hữu tư nhân & thực tiễn docx
Ngày tải lên :
22/07/2014, 15:20
... (điều xảy ra, thị trường tài nổi), Chính phủ phân bổ nguồn vốn hiệu cao tư nhân Thứ hai, vấn đề độc quyền Người ta quan ngại rằng, thông qua sở hữu tư nhân, việc tích tụ tư mức tay số ngân hàng ... tài sản cá nhân tổ chức theo thời giá thị trường ” cho thấy Hiến Pháp bảo vệ quyền lợi người dân, ý nghĩa to lớn việc xây dựng Nhà nước Pháp quyền của dân, dân dân” Điều 58 (Hiến Pháp 1992): ... nhà nước, kinh tế có vốn đầu tư nước Chính vận động kinh tế nhiều thành phần theo chế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa mang đến cho kinh tế nước ta sức sống Tốc độ tăng trưởng GDP giai đoạn...
- 11
- 362
- 1
Tự nhân đôi của NST
Ngày tải lên :
03/06/2013, 01:25
... Đại cương nhiễm sắc thể SV có nhân thức * Hình thái cấu trúc NST - Sơ đồ vị trí phân tử histon octamer nucleosome - Cấu tạo nuclêôsom -Phức hợp nuclcêoprotein cuộn lại thành NST Cơ sở vật chất...
- 12
- 584
- 1
Bài tập trắc nghiệm cơ chế tự nhân đôi của ADN
Ngày tải lên :
25/06/2013, 01:26
... 20% 2/3số G gen II Cả gen nhân đôi số đợt môi trường cung cấp tất 1620 Nu tự loại X Số lần nhân đôi gen I gen II : A.1 B.1 C.2 D.2 Câu 17 : Gen cần môi trường cung cấp 15120 Nu tự tái Trong có ... 16245, XTD = GTD = 24381 D.ATD = TTD = 8256, XTD = GTD = 32379 Câu 15 : Một đoạn ADN nhân đôi môi trường chứa toàn Nu tự đánh dấu đồng vị phóng xạ Cuối trình tạo số gen có gồm mạch có đánh dấu ... Mạch chứa Nu không đánh dấu chứa 600T 150X Mạch chứa Nu đánh dấu chứa 450T 300X Số lượng loại Nu môi trường cung cấp cho trình nhân đôi đoạn ADN nói : A.ATD = TTD = 3750, XTD = GTD = 3150 B.ATD =...
- 2
- 3.9K
- 247
Bài tập về cơ chế tự nhân đôi của ADN
Ngày tải lên :
01/07/2013, 01:27
... 2/3số A gen II Cả gen nhân đơi số đợt mơi trường cung cấp tất 1620 Nu tự loại X Số lần nhân đơi gen I gen II : A.1 B.1 C.2 D.2 Câu 17 : Gen cần mơi trường cung cấp 15120 Nu tự tái Trong có 3360 ... hiệu số A với loại Nu khơng bổ sung 20% Gen nói tự nhân đơi liên tiếp đợt số lượng loại Nu mơi trường cung cấp cho q trình tự nhân đơi gen : A.ATD = TTD = 13950, XTD = GTD = 32550 B.ATD = TTD ... trình tự nhân đơi gen tạo 64 mạch đơn, gen con, có chứa 8256 Nu loại T Thì số lượng loại Nu mơi trường cung cấp cho q trình : A.ATD = TTD = 2399, XTD = GTD = 35996 B.ATD = TTD =7998, XTD = GTD...
- 3
- 7.9K
- 308
Tài liệu Sinh 12, bai 1 _ GEN, MA DT VA SU TU NHAN DOI CUA ADN docx
Ngày tải lên :
22/12/2013, 06:16
... tin di truyền gì? Truyền thông tin theo mã di truyền Sự chép ADN theo nguyên tắc nào? Nguyên tắc khuôn mẫu Nguyên tắc bổ xung Nguyên tắc bán bảo toàn *Cơ chế chép Mạch 3-OH đợc tổng hợp theo đoạn ... (tự nhân đôi, tái bản) để tạo thành phân tử ADN giống giống ADN mẹ Từ kiến thức học lớp 9, em Hãy cho biết thông Tin di truyền đợc chứa đựng ADN đợc truyền cho hệ sau theo chế no? Thông tin ... nghiệm mã ba Gen làm khuôn để tổng hợp mARN mà mARN lại khuôn mẫu để tổng hợp prôtêin nên ngời ta quy ớc mã di truyền đợc đọc mARN Lý có mã ba: Nếu nuclêôtit mã hoá axit amin loại nuclêôtit mã...
- 29
- 956
- 2
Bài tập: GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH TỰ NHÂN ĐÔI CỦA ADN pot
Ngày tải lên :
01/07/2014, 18:20
... tác nhân sinh học môi trường B sai hỏng ngẫu nhiên tái ADN, tác nhân hoá học, tác nhân sinh học môi trường C bắt cặp không đúng, tác nhân vật lí môi trường, tác nhân sinh học môi trường D tác nhân ... nửa số cặp nhiễm sắc thể không phân ly 125 Sự kết hợp giao tử n với giao tử 2n loài tạo thể A tam nhiễm B tam bội C ba nhiễm kép D tam nhiễm kép 126 Sự kết hợp giao tử 2n loài tạo thể A bốn nhiễm ... gen 45 Sự phát sinh đột biến gen phụ thuộc vào A cường độ, liều lượng, loại tác nhân gây đột biến cấu trúc gen B mối quan hệ kiểu gen, môi trường kiểu hình C sức đề kháng thể D điều kiện sống sinh...
- 8
- 1.1K
- 17
Bài tập: GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH TỰ NHÂN ĐÔI CỦA ADN. pptx
Ngày tải lên :
01/08/2014, 22:20
... tắc: A Nguyên tắc nhân đôi B Nguyên tắc bổ sung C Nguyên tắc khuôn mẫu bán bảo toàn D Nguyên tắc ngược Quá trình nhân đôi củaADN diễn pha : A pha S G1 B pha C pha G2 D pha M Tên gọi phân tửADN là: ... tửADN là: A C, H, O, Na, S B C, H, O, N, P C C, H, O, P D C, H, N, P, Mg Điều nói đặc điểm cấu tạo củaADN là: A Là bào quan tế bào B Chỉ có động vật, thực vật C Đại phân tử, có kích thước khối lượng...
- 6
- 764
- 0
Giáo án điện tử sinh học: Sinh học lớp 12-SỰ TỰ NHÂN ĐÔI CỦA ADN pot
Ngày tải lên :
11/08/2014, 12:22
... BẠN BIẾT GÌ VỀ SỰ TỰ NHÂN ĐÔI ADN ??? Là trình hình thành phân tử ADN từ phân tử ADN ban đầu Là sở cho tự nhân ... có khoảng 10 ribonucleotide ADN LIGASE Chức : Nối đoạn Okazaki (Okazaki fragments) GỒM GIAI ĐOẠN CHÍNH : BẮT ĐẦU (Initiation) KÉO DÀI (Elongation) KẾT THÚC (Termination) Protein B nhận biết điểm ... thành chạc ba tái cách sử dụng lượng ATP để cắt đứt liên kết H2 Protein SSB gắn vào mạch đơn làm chúng tách nhau, thẳng ra, không cho chập ngẫu nhiên hay xoắn lại chép dễ dàng Enzyme primase...
- 20
- 904
- 0
cơ chế tự nhân đôi của NST
Ngày tải lên :
29/12/2015, 21:48
... Đại cương nhiễm sắc thể SV có nhân thức * Hình thái cấu trúc NST - Sơ đồ vị trí phân tử histon octamer nucleosome - Cấu tạo nuclêôsom -Phức hợp nuclcêoprotein cuộn lại thành NST Cơ sở vật chất...
- 12
- 737
- 0
giáo án tích hợp liên môn sử dụng hiệu quả sơ đồ tư duy tích hợp kiến thức các môn lịch sử địa lý giáo dục công dân và kỹ năng sống tập làm văn tiếng việt vào giảng dạy bài quan đèo ngang
Ngày tải lên :
13/02/2016, 09:52
... lập-> tăng cô đơn, nhỏ bé, khắc sâu nỗi buồn + Sự tơng đồng-> tâm riêng có môi trờng phù hợp ? Nh em hiu mảnh tỡnh riờng ta vi ta l gỡ? ( Đại từ ta -> ngời, nỗi buồn, nỗi cô đơn) ? Bài thơ tả ... tng v khụng gian thi gian nh th no?Đó không gian ntn? - Ta vi ta lặp đại từ Gia khụng gian ú t/g ó by t iu gỡ? - Mt mnh tỡnh riờng/ Ta vi ta -> Con ngi: cụ n tuyt i (->Giữa khung cảnh ngời lặng ... ỏc bờn sụng, ch my nh -Đo ng (o v trớ C-V ca cõu), Vài, mấy-> lợng từ số ? Sự kết hợp : t lỏy phép đối, đảo ngữ cho ta hỡnh dung c/s ngời õy ntn? Hai cõu lun: Nhớ nớc đau lòng,con quốc quốc...
- 8
- 940
- 6
Kết hợp phương pháp thảo luận nhóm và phương pháp trực quan trong dạy học phần công dân với việc hình thành thế giới quan, phương pháp luận khoa học. (Qua khảo sát tại trường THPT Lương Đắc Bằng, huyện Hằng Hóa, Thanh Hóa)
Ngày tải lên :
08/11/2015, 16:57
... thức làm mũi nhọn Nhà trường sức đổi phương pháp dạy học Cho nên nhà trường nằm 10 trường dẫn đầu toàn tỉnh chất lượng giáo dục 200 trường dẫn đầu toàn quốc tỉ lệ đậu Đại học Trường có học sinh ... khoa học trường Trung học phổ thông Lương Đắc Bằng, huyện Hoằng Hóa, Thanh Hóa 1.2.1 Khái quát trường Trung học phổ thông Lương Đắc Bằng, huyện Hoằng Hóa, Thanh Hóa 1.2.1.1 Về nhà trường Trường ... luận nhóm dạy học Chính trị trường nghề Trần Thị Mai Hương, (2011) Vận dụng phương pháp hướng dẫn sử dụng tài liệu học tập nhằm nâng cao lực tự học môn Chính trị cho học sinh trường Trung học...
- 133
- 607
- 1
một số biện pháp nâng cao hiệu quả thảo luận nhóm trong dạy học địa lý ở trường thcs vùng ven có học sinh dân tộc
Ngày tải lên :
23/12/2014, 19:52
... luận Ví dụ : Chúng ta phút, em thống ý kiến đi.” Khi hết thời gian thảo luận, giáo viên yêu cầu em thay mặt nhóm trình bày kết thảo luận Tuỳ nội dung câu hỏi, tuỳ điều kiện trường, học sinh ... đề cập đến vấn đề nhiều góc độ khác nhau, mang tính chất chung dùng nhà trường với cấp học khác Mỗi đòa phương vùng, miền, trường THCS tuỳ thuộc vào đối tượng học sinh để đưa hình thức, biện pháp ... tập huấn thay sách Giáo án số đồng nghiệp Tạp chí Giáo Dục Tạp chí Thế Giới Trong Ta Phương pháp dạy học đòa lí (Trường đại học Huế) 18 19 ...
- 20
- 2.3K
- 11
Một số kinh nghiệm sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn Đạo đức lớp 4, 5
Ngày tải lên :
04/04/2015, 09:58
... sống người có khó khăn riêng phải có ý chí vượt qua Ví dụ 2: Đạo đức lớp bài: “ BẢO VỆ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN” Sử dụng kỹ thuật khăn trải bàn - Giáo viên nêu vấn đề thảo luận: “Em lập dự án bảo ... có nhiều khó khăn lớp Giáo viên kết luận – tuyên dương nhóm thảo luận tốt: Lớp ta có vài bạn có nhiều khó khăn đời sống, học tập, thân em cần nỗ lực cố gắng để tự vuợt khó Nhưng cảm thông , chia ... dụng phương pháp thảo luận nhóm dạy học môn Đạo đức lớp 4,5” Hội thảo gởi Gmail, số cụm trường phía tây trường Tiểu học Chà là, Bến Bào, Tân Trung, Thị Trấn, An Lập, Cái keo Nắm bắt thông tin,...
- 10
- 1.6K
- 5
BÁO CÁO SÁNG KIẾN MỘT SỐ KINH NGHIỆM SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRƯỜNG TIỂU HỌC MẠC CỬU
Ngày tải lên :
05/05/2015, 07:09
... quen theo cách học “nghe, nhìn, đọc, chép” Sự “sâu rễ, bền gốc” lối dạy học cũ thật khó loại khỏi đời sống giáo dục sớm chiều Bởi người giáo viên chúng ta, đặc biệt đội ngũ giáo viên trẻ cần phải ... có nhà trường lo Để làm tốt công việc phối hợp với PHHS, người giáo viên cần phải thuyết phục để PHHS thấy điều quan trọng em việc học, học để hiểu biết, để có đủ kiến thức học tập nhà trường ... trình đổi nên việc dạy học thêm nhà việc dạy học giáo viên trường chưa thống với dẫn đến việc nắm kiến thức học sinh gặp nhiều khó khăn Vì lí qua nghiên cứu thực tế, để phần khắc phục nhược điểm...
- 13
- 583
- 0
MỘT SỐ KINH NGHIỆM SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM
Ngày tải lên :
12/05/2015, 14:21
... quen theo cách học “nghe, nhìn, đọc, chép” Sự “sâu rễ, bền gốc” lối dạy học cũ thật khó loại khỏi đời sống giáo dục sớm chiều Bởi người giáo viên chúng ta, đặc biệt đội ngũ giáo viên trẻ cần phải ... có nhà trường lo Để làm tốt công việc phối hợp với PHHS, người giáo viên cần phải thuyết phục để PHHS thấy điều quan trọng em việc học, học để hiểu biết, để có đủ kiến thức học tập nhà trường ... trình đổi nên việc dạy học thêm nhà việc dạy học giáo viên trường chưa thống với dẫn đến việc nắm kiến thức học sinh gặp nhiều khó khăn Vì lí qua nghiên cứu thực tế, để phần khắc phục nhược điểm...
- 14
- 263
- 0