... physics========TÀI LIỆU THAM KHẢO[1]. Nguyễn Văn Khải (Chủ biên): Lí luận dạyhọc vật lí ở trường phổ thông; NXB GD, 2008.[2]. Nguyễn Đức Thâm (Chủ biên): Phương pháp dạy họcvậtlý ở trường ... duy sáng tạo cho học sinh trong việc họctập môn vật lý. ==============Đặt vấn đềTheo các quan điểm về giáo dục hiện đại, bản chất của hoạt động họctập chính là việc giải quyết vấn đề ... năng tư duy và năng lực giải quyết vấn đề trong dạyhọcvật lý Nguyễn Minh TânTóm tắtTheo các quan điểm về giáo dục hiện đại, bản chất của hoạt động họctập là việc giải quyết vấn đề mà thực...
... Một vật nhúng vào chất lỏng:a. Nếu trọng lợng của vật lực đẩy Acsimét thì vật bị chìm. b. Nếu trọng lợng của vật. lực đẩy Acsimét thì vật nổi.c. Nếu trọng lợng của vật lực đẩy Acsimét thì vật ... t. T: 0 979 8052 27. - Độ dài biểu thị cờng độ của lực theo tỉ xích cho trớc.* Khi vật chuyển động mà chỉ cí một lực tác dụng vào vật thì phơng chuyển động của vật sẻ cùng phơng với lực. Vật sẻ ... ra khi một vật. trên bề mặt của vật khác. b. Lực ma sát lăn sinh ra khi một vậtcủa vật khác.c. Một vật chịu tác dụng của một lực kéo mà vẫn đứng yên, bởi vì mặt sàn đà tác dụng vào vật lực.19GV...
... phơng pháp hình học (hvẽ). Bài tập vận dụng Bài 1: Một vật 0,1 kg đợc ném thẳng đứng lên cao với vận tốc đầu 15m/s.a) Tìm động lợng của vật ở độ cao cực đại.b) Tìm động lợng ucả vật ở vị trí giữa ... Nguyễn Song Toàn THPT Trần Phú Móng Cái Quảng Ninh Tuyển tập và phân loại bàitập cơ bản vật lí 10 Phần I Cơ học Chơng I - Động học chất điểmLoại 1 : Tính tốc độ trung bình, quÃng đờng đi ... -AP mgz1 mgz2 = APChú ý: Nếu vật đi lên thì AP = - mgh < 0(công cản); vật đi xuống AP = mgh > 0(công phát động) Bài tập vận dụng Bài 1: Một vật m = 4 kg có thế năng trọng trờng...
... trong quá trình giảng dạy môn vậtlý ởtrờng THCS.Thấy đợc vai trò, tác dụng của việc ứng dụng công nghệ thông tintrong công tác giảng dạy môn vật lí nói riêng và các môn học khác nóichung.Từ ... trờng có 7 lớp học nhng mới đợc trang bị có 01 may chiếu, hệ thống âm thanh thì cha đợctrang bị đảm bảo nên việc ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy còngặp nhiều khó khăn.Các t liệu, hình ... nóichung.Từ đó nâng cao chất lợng dạy và học bộ môn trong phạm vi nhấtđịnh.Biết cách sử dụng phối hợp các phần mềm trong việc ứng dụng côngnghệ thông tin vào dạy học. Lựa chọn đợc nội dung ứng...
... đựng dung dịch CuSO4. 27 Ơn tập 26-Kiến thức từ bài1 7 đến bài 23-Kiến thức từ bài1 7 đến bài 2328 Kiểm tra 27 -Kiến thức từ bài1 7 đến bài 23-Kiến thức từ bài1 7 đến bài 23-Trắc nghiệm-Tự ... Luyện tập cách vận dụng kiến thức về âm thanh vào cuộc sống.- Phiếu bài tập 18 Kiểm tra HKI 18Từ bài 1 chương I- Quang học đến bài1 6 chương II-Âm học. Từ bài 1 chương I- Quang học đến bài1 6 ... HSTuần Tên bài Tiết Mục tiêu của bài Kiến thức trọng tâmPhương pháp GDChuẩn bị của GV-HSGhi chú36 Kiểm tra HKII 35Kiểm tra học kìII -Trắc nghiệm-Tự luận 37 37 Khơng có tiếtTuần Tên bài Tiết...
... nối.III/Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV và HS Nội dung bài học Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ và tổ chức tìnhhuống học tập. Kiểm tra bài cũ: -Nêu các tính chất ảnh của vật tạo bởi gương ... mẫu báo cáoIII.Hoạt động dạy học Hoạt động của GV và HS Nội dung bài học Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ:Hs1:Nêu tính chất của ảnh tạo bởi gươngphẳng và chữa BT 5.2Hs2: Giải thích sư tạo thành ... dạyhọc Hoạt động của GV và HS Nội dung bài học Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ và nêu vấn đề? Nêu đặc điểm chung của các nguồn âm. Choví dụ và chỉ rõ bộ phận giao động phát ra âmGV: Gọi 1 học...
... lớn .(3đ) + Bàitập 12.1: Câu B ( 3đ) + Bàitập 12.2: đêxiben (dB) càng tocàng nhỏ (4đ) * Học sinh 2: - Bàitập 12.4, 12.5 trong SBT. Làm bài, ghi bàiđầy đủ (10đ) Trả lời: + Bàitập 12.4: Khi ... những vật sáng khác.* GV hướng dẫn HS làm bàitập trong SBT (1.1 – 1.5).5) Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: - Học bài: Phần ghi nhớ, vận dụng vào thực tế, làm bài tập. - Hoàn chỉnh bàitập ... nhỏ. 4) Củng cố và luyện tập: Thông qua phần bàitập vận dụng 5) Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: - Xem lại các kiến thức đã ôn - Giải các bàitập ở sách bàitập V/ Rút kinh nghiệm:....
... 1,5)Cõu 7: Khi ỏnh sỏng truyn t mụi trng cú chit sut n1 vo mụi trng cú chit sut n2 v n2 < n1, gúc gii hn phn x ton phn c xỏc nh bi cụng thc:Đào Thị Ngọc Mỹ K32A Vật Lí 47 Khoá luận ... chn c hai lp (11A8 v 11D) cú 86 HS, nhúm i chng cng chn c hai lp (11A6 v 11A7) cú 81 HS.Đào Thị Ngọc Mỹ K32A Vật Lí45Khoá luận tốt nghiệpThụng thng, GV s dng bi tp cng c cui tit hc hay ... hiu cỏc c im ca lc Lorenx. Lc Lorenx l lc t tỏc dng lờn cỏc in tớch Đào Thị Ngọc Mỹ K32A Vật Lí 37 Khoá luận tốt nghiệpB. Ta luụn cú tia khỳc x khi tia sỏng i t mụi trng cú chit sut ln sang...
... việc giải quyếtcác bàitập mà cha đi sâu vào việc thiết kế các bớc giải cho các chuyên đề hẹp trongviệc giải quyết các bàitập sinh học đặc biệt là các bàitập nâng cao. Tuy nhiên, các tài liệu ... nhiều tài liệu tham khảo dành cho phần bàitập các quy luật di truyền và biến dị. Trong các tài liệu của mình, đối với phần bàitập quy luật di truyền, tác giả đà đa ra phơng pháp giải bàitập ... Chính vìvậy, dạyhọc sinh học cần khuyến khích học sinh năng động sử dụng t duy Toán học trong việc giải quyết các vấn đề Sinh học, cụ thể là trong việc giải quyết các bài tập Sinh học. Tôi nghĩ...
... cho học sinh học tập .Để có được buổi hướng dẫn họcgiảibàitập di truyền nâng cao đạt kết quả; Tôi đã nghiên cứu kỹ sách giáo khoa trước khi soạn bài, đọc các tàiliệu tham khảo về sinh học ... việc hướng dẫn học sinh giảibàitập di truyền nhỏ trong việc hướng dẫn học sinh giảibàitập di truyền sinh học 9 mà tôi thấy có hiệu quả. Cụ thể là một số dạng bài toán thuận, bài toán nghịch. ... nhiều bài tập, sau đây là một số bàitập điển hình phù hợp với quá trình tiếp thu của học sinh.MỘT SỐ BÀITẬP ÁP DỤNGI/ LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG.1. Bài toán thuận:- Đặc điểm của bài: Là dạng bài...
... yêu Vật lí không thể không biết đến. Trang web có bài viết phong phú về nhiều chủ đề: Lịch sử Vật lí, Danh nhân Vật lí, Vật lí lý thú, Vật lí hiện đại, Thiên văn học, Đề thi Có cả TàiliệuVật ... Tàiliệutập huấn ứng dụng CNTT trong dạyhọcVật lí ở trường THCSThư mục Ngoại khoá lưu trữ các website có nội dung khám phá thế giới Vật lí, các bài soạn trên eXe giúp học sinh tự học ... TRUNG HỌC CƠ SỞ II HOÀNG PHỤNG HỊCH – PHAN ANH NGUYỄN VĂN TUẤN – VƯƠNG NGỌC HIẾU Tài liệu TẬP HUẤN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TINTRONG DẠYHỌCVẬT LÍ Ở TRƯỜNG THCSHÀ NỘI, THÁNG 11/20 07 Tài liệu...
... cho học sinh họctập .Để có được buổi hướng dẫn họcgiảibàitập di truyền nâng cao đạt kết quả; Tôi đã nghiên cứu kỹ sách giáo khoa trước khi soạn bài, đọc các tàiliệu tham khảo về sinh học ... việc hướng dẫn học sinh giảibàitập di truyền nhỏ trong việc hướng dẫn học sinh giảibàitập di truyền sinh học 9 mà tôi thấy có hiệu quả. Cụ thể là một số dạng bài toán thuận, bài toán nghịch. ... năng giải một số dạng bàitập di truyền trong chương trình SGK và trong sách nâng cao của bộ môn sinh học. II/ NHIỆM VỤ:Mục đích của việc dạyhọc là dạyhọc sinh cách suy nghĩ, tìm từ tài liệu...
... QUỐC LỢI – TP CAO LÃNH - ĐỒNG THÁP. Năm học 2009- 2010BÀI TẬP ÁP DỤNG CƠ HỌCVẬT RẮN | Bài này được '.duongtuan 270 2.' cho '.10.' điểm Bài 1. Trong các đại lưọng sau đại lưọng ... có giá trị bằng (rad/s).A, 3,5 B, 4,5 C, 5,5 D, 6,5 E, 7, 5 haisieutoc 15:00: 47 Ngày 22-09-20 07 Trả lời: BÀITẬP ÁP DỤNG Cơ HọcVật Rắn. 1) Va chạm đàn hồi là:a) Va chạm có sự bảo ... ĐỒNG THÁP. Năm học 2009- 2010Câu 14. Bài 15.NGUYỄN QUỐC LỢI – TP CAO LÃNH - ĐỒNG THÁP. Năm học 2009- 2010 Bài 16. Trên một đĩa đồng chất nằm ngang quay quanh trục đối xứng có một vật nằm cách...
... Bàitập động họcvật rắn. Trang 1- BÀI TẬP CƠ VẬT RẮN Câu 1 Một bánh xe có đường kính 50cm quay nhanh dần đều trong ... tốc góc γ là : A. 3 rad/s2 B. - 5 rad/s2 C. 4 rad/s2 D. 5 rad/s2 Bài tập động họcvật rắn. Trang 4- A .7, 5kgm2/s. B.12,5kgm2/s. C.10kgm2/s. D. 15kgm2/s. Câu 36 Một đĩa có ... chiều dài 1,5m. Tốc độ dài của một điểm ở đầu cánh quạt. A. v = 392 ,7 m/s C. v = 492 ,7 m/s B. v = 592 ,7 m/s D. v = 692 ,7 m/s Câu 21: Một bánh xe quay được 180 vòng trong 30 s. Tốc độ của nó...