... Bi 38 : Thựchành vận hành máy phát điện xoay chiều máy biến Kiểm tra cũ: 1.Em nêu cấu tạo máy phát điện xoay chiều? ... sơ cấp máy biến hai đầu cuộn thứ cấp xuất hiệu điện xoay chiều ? I.Vận hành máy phát điện xoay chiều : 1.Mục đích thựchành : *Nhận biết phận máy,loại máy phát điện xoay chiều (rôto nam châm ... hay không ? II.Dụng cụ : - Một máy phát điện xoay chiều - Một vôn kế xoay chiều - 4dây nối III .Thực hành : Bước1:Nhận biết loại máy phát điện xoay chiều nhóm có rôto Bước2:Mắc mạch điện ảnh sau.Kiểm...
... NỘI DUNG THỰC HÀNH: Mắc song song bóng đèn: Quan sát hình 28. 1a) nhận biết bóng đèn mắc song song K + M N Hình 28. 1a) - K + M N - K + M N - K + M N Hình 28. 1a) - K + M N C2 Tháo ... hiệu điện đoạn mạch mắc song song K + V M N Hoàn thành nhận xét 2c) vào báo cáo Đo hiệu điện đoạn mạch song song a) Vẽ sơ đồ cho mạch điện hình 28. 1a vào khung đây, vẽ thêm vôn kế mắc vào hai đầu ... ……… U34……….…… UMN Đo cường độ dòng điện đoạn mạch mắc song song K + A Hình 28. 2 a) Mắc ampe kế nối tiếp với đèn hình 28. 2 Đóng công tắc đọc ghi giá trị I1 vào báo cáo 3 Đo cường độ dòng điện...
... hiệu việc thựchành thí nghiệm vậtlý Thông qua việc xử lý số liệu, tính toán thống kê từ báo cáo quan sát thái độ kỹ thựchành thí nghiệm sinh viên cho phép có vài nhận định sau: - Ở nhóm thực nghiệm: ... đánh giá kết thựchành Từ thực trạng thí nghiệm nêu ta thấy chất lượng thựchành thí nghiệm sinh viên chưa cao, đòi hỏi phải có đổi cách tổ chức hướng dẫn thí nghiệm đánh giá kết thựchành để chất ... ràng, xác sở lý thuyết, phương pháp đo, xử lý số liệu thựchành biện luận kết tìm được; - Câu hỏi kiểm tra giúp sinh viên hiểu sâu thêm thựchành tự kiểm tra kiến thức [1], [3] THỰC NGHIỆM SƢ...
... pin chỉnh biến trở Ghi kết thí nghiệm vào bảng Lập hệ phương trình U1 = E – I1.r U2 = E – I2.r - Giải hệ phương trình , tính giá trị trung bình với sai số E r Đại lượng U1 I1 U2 Đo lần Đo lần Đo...
... symbolic integration M7 MATLAB EXERCISES Inductance and Magnetic Energy 118 Section 7. 1 Self-Inductance ME 7. 1 Inductance calculator and GUI (function indCalc.m) HINT ME 7. 2 P.u.l inductance calculator ... parallel (function equInductanceParallel.m) ME 7.7 Equivalent input inductance of structures with coupled coils Section 7. 5 Magnetic Energy Density ME 7. 8 Magnetic energy density, nonlinear material ... TUTORIAL ME 7. 9 Energy of a nonlinear magnetic circuit – movie TUTORIAL ME 7. 10 Energy of a nonlinear magnetic circuit with three branches ME 7. 11 Energy of another nonlinear magnetic circuit ME 7. 12...
... ẩm; số lớn D Xích mưa C 9–5 4 -7 220c 100C 120C vị trí số ĐTH + Biểu đồ D: ½ cầu - Khí hậu ĐTH ½ cầu Nam; Nam số 4 Củng cố luỵên tập: 4’ - Nhận xét đánh giá tiết thựchành -Hướng dẫn làm tập đồ Hướng ... mới: 33’ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG Giới thiệu Hoạt động 1 Tình bày giải ** Trực quan thích phân bố - Quan sát H 27. 2 đồ TNCP môi trường tự nhiên: + Châu Phi có môi trường nào? TL: Rừng xích ... châu Phi tích lớn giới * Nhóm 5: Nhận xét đường chí tuyến Bắc lục địa Á, Âu để giải thích khí hậu châu Phi khô hình thành hoang mạc lớn? TL: - Đường chí tuyến bắc chạy ngang qua Bphi = quanh năm...
... 2) Kiểm tra cũ :7 -Nêu đặc điểm khí hậu thựcvật môi trường hoang mạc môi trường xavan ? -Tại hoang mạc lại chiếm diện tích lớn bắc phi? 3Bài mơí: 37 Hoạt động : TRÌNH BÀY, GIẢI THÍCH SỰ PHÂN ... T1 (28 C) T7 -Tháng (25°C) (20°C) T7 (10°C) nóng T7 Mùa (20°C) Mùa (18°C) đông Mùa đông Mùa 15°C đông 12°C Biểu đồ Nhận xét -Lượng mưa TB tháng Tháng tháng tháng ? Bao nhiêu ? đông - Tháng 7 C ... Hoạt động : PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ NHIỆT ĐỘ VÀ LƯỢNG MƯA GV thực phiếu giao việc cho HS : phân tích biểu đồ KH H .28 theo dàn ý sau : A B C D 1244 8 97 mm 2592 506 mm mm Tháng mm Tháng năm Tháng Tháng...
... 25oC 8 97 T6 – T9 T4: 35oC T1: 21oC 14 Khí hậu nhiệt đới Đặc điểm nóng mưa theo mùa Nửa cầu Bắc 2592 T4: 28oC T7: 20oC C T9 – T5 Xích đạo ẩm, nắng nóng mưa nhiều Nửa cầu nam T2: 22oC T7: 10oC ... trường tự nhiên nào? d Tại khí hậu châu Phi khô hình thành hoang mạc lớn giới? e Nguyên nhân hình thành hoang mạc lan sát bờ biển? Trình bày giải thích phân bố môi trường tự nhiên Phân tích biểu ... nhất; tháng lạnh nhất? Biên độ giao động nhiệt; + Đặc điểm khí hậu? Vị trí địa lý Biểu đồ C Biểu đồ D Trình bày giải thích phân bố môi trường tự nhiên Phân tích biểu đồ nhiệt độ lượng mưa HOẠT...
... chức giảng dạy tiết thựchành hợp lí, có hiệu Cơ sở thực tiễn Qua thực tế giảng dạy thựchành “Quan sát số vi sinh vật sở sinh học vi sinh vật, thấy vấn đề bất cập sau: Vi sinh vật thể nhỏ bé, nhìn ... học vào thựcthựchành “quan sát vi sinh vật để góp phần phát huy tính tích cực học sinh, nâng cao hiệu giảng dạy Đối tượng nghiên cứu: Đổi phương pháp dạy 28 “ Thựchành quan sát vi sinh vật ’ ... tài này, nội dung đề cập thựchành Ngoài thấy bất cập nhiều thựchành khác chương trình Sinh học lớp 10, nội dung thựchành chưa phù hợp với điều kiện nhiều nhà trường thực tế địa phương Tuỳ theo...
... THỰCHÀNH : NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ÁC-SI-MÉT TRẢ LỜI CÂU HỎI THỰCHÀNHTHỰCHÀNH : NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ÁC-SI-MÉT Để nghiệm lại lực đẩy Ác-si-mét ... : THỰCHÀNH : Đo trọng lượng vật treo không khí ( P1 ) Đo trọng lượng vật treo nước ( P2 ) Lấy trọng lượng không khí trừ trọng lượng nước ta lực đẩy Ác-si-mét ( FA = P1 – P2 ) THỰC HÀNH ... lúc cho biết ? V1 THỰCHÀNH : NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ÁC-SI-MÉT 6N 5N 4N 3N 2N 1N V2 V1 THỰCHÀNH : NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ÁC-SI-MÉT 6N 5N 4N 3N 2N 1N Số lực kế lúc cho biết ? THỰCHÀNH : NGHIỆM LẠI LỰC...
... Tiết 28Thực hành: QUAN SÁT MỘT SỐ VI SINH VẬT Mục tiêu học : I Quan sát vẽ hình dạng số Vi sinh vật II Xác định kiểu nhân hình thức sinh sản nhóm Vi sinh vật nói I Quan sát hình ... *Kiểu nhân : Nhân thực *Hình thức sinh sản: Chủ yếu nảy chồi, sinh sản cách tạo bào tử Nấm sợi : Hình dạng ? Kiểu nhân? Hình thức sinh sản? *Hình dạng : Hình sợi *Kiểu nhân : Nhân thực *Hình thức ... đôi, nảy chồi, tạo bào tử Phóng xạ Nhân sơ Tạo bào tử đốt Trái xoan Nhân thực Nảy chồi, tạo bào tử đốt Hình sợi Nhân thực Bào tử vô tính hữu tính Nhóm vsv Tụ cầu khuẩn Trực khuẩn Xoắn khuẩn Xạ...
... xoắn kép nhìn theo phương vuông góc Điểm 0 .7 0.5 0 .7 0.8 0.6 0.2 0.2 0.2 Q E-I Trang Hình 12: Ảnh dạng xoắn kép mẫu II Nhiệm vụ B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 Gắn mẫu II vào giá mẫu Kẹp tờ giấy đánh ... giấy đánh dấu hình ảnh [ 17] : Tờ giấy đánh dấu hình ảnh gập đôi dọc theo đường kẻ gắn vào hứng ảnh kẹp nhựa Em cần đánh dấu ảnh nhiễu xạ phạm vi ô hình chữ nhật tờ giấy Lý thuyết Chùm tia laze ... xạ theo phương vuông góc với sợi dây Hình ảnh cường độ ánh sáng quan sát hứng ảnh thấy Hình Hình7 : Sơ đồ hình ảnh nhiễu xạ gây sợi dây hình trụ có đường kính Sự phân bố cường độ sáng theo phương...
... [25]: Núm chọn dạng sóng (luôn giữ “SIN”) [26]: Thanh trượt điều chỉnh biên độ [ 27] : Thanh trượt điều chỉnh tần số [28] : Vùng hiển thị giá trị tần số [Hz] [29]: Thanh thị chuyển trạng thái ứng dụng ... với nguồn điện chiều điều chỉnh [36]: Chân cắm Audio để nối với máy tính bảng Hình 7: Hộp điều khiển rung [5] [ 37] : Thanh rung Hình 10: Laze số [15] (gắn đế kim loại) dây nối [42] [38]: Chân cắm ... hình sin bật Hình 5: Máy phát sóng hình sin Để thay đổi tần số Chạm vào vùng giá trị tần số [28] (Hình 5) để làm bảng nhập số Dùng phím backspace [30] để xóa giá trị tần số Nhập tần số...
... Bài t p th c hành cu i kỳ - Môn X lý tín hi u s N p ñúng th i h n, không gi i quy t trư ng h p n p tr Bài n p không ñúng yêu c u ñ u ñi m ð S d ng ... toán t a ñ h p lý cho hàm axis() ñ ñ th cân x ng o ð th có thích rõ ràng Hàm s b c o Hi n th t a ñ ñánh d u ñi m c c ñ i, c c ti u, ñi m u n o T ñi m u n tính toán tính toán t a ñ h p lý cho hàm ... p lý cho hàm axis() ñ ñ th cân x ng o ð th có thích rõ ràng Hàm nh t bi n o V ñ th có thích rõ ràng o V ti m c n ñ ng, ti m c n ngang Hàm h u t o ðánh d u ñi m c c ñ i, c c ti u Trang 2/3 Bài...
... Câu 4: vật liệu Nanomet Cấu trúc tinh thể nanomet có điểm khác so với tinh thể thông thường đặc trưng vậtlý tinh thể nanomét có khác so với tinh thể thường – giải thích Ta thấy tính chất vật liệu ... trở suất vật liệu kim loại nanamet xác đònh tán xạ điện tử lòng hạt mà biên Các vật liệu nanomet có điệt trở suất cao nhiều hệ số nhiệt điện trở cao rát nhiều so với vật liệu khác Ngoài vật liệu ... liệu kim loại, vật liệu từ, hợp kim thay đổi tinh thể tạo nên chúng có kích thước nhỏ cở nanomet Các vật liệu đa tinh thể thường có kích thước cở hạt tinh thể lớm µm Do hạt tinh thể vật liệu nanomet...