giáo án điện tử môn toán lớp 2

giáo án điện tử môn toán lớp 9 về giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

giáo án điện tử môn toán lớp 9 về giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

Ngày tải lên : 14/03/2014, 08:49
... (10; 4), (5; 6) 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 Giáo án Toán 9 – Đại số chương 3 G: đưa bảng phụ có ghi bài tập 39 tr 25 sgk: Gọi học sinh đọc bài toán ? Tóm tắt bài toán? G: Đây là loại toán nói về thuế VAT, ... 2 42 )).(( −− yx (cm 2 ) Theo bài ra ta có phương trình 2 42 )).(( −− yx = 2 xy - 26 (2) Từ (1) và (2) ta có hệ phương trình        − ++ (2) 26 - 2 xy = 2 4)- ).(y(x (1) 36 + 2 xy = 2 3)3).(y(x ... có phương trình: 3 2 + 3,5. y 2 = 1 (2) Từ (1) và (2) ta có hệ phương trình        =+ =+ 1 2 53 3 2 12 111 y yx ., ⇔      = =+ 21 12 111 y yx Giáo án Toán 9 – Đại số chương 3 ...
  • 25
  • 1.9K
  • 8
HDSD phần mềm Sketpad soạn Giáo án điện tử môn toán học

HDSD phần mềm Sketpad soạn Giáo án điện tử môn toán học

Ngày tải lên : 21/06/2013, 01:27
... tạo ra các bài giảng sinh động môn Hình học, tạo ra các "sách hình học điện tử& quot; rất độc đáo trợ giúp cho giáo viên giảng bài và cho học sinh học tập môn Hình học đầy hấp dẫn này. Tài ... biên soạn sẵn trên 120 mẫu hình hình học dùng cho việc giảng dạy cho các khối lớp từ lớp 6 đến lớp 10. Xin trân trọng giới thiệu cùng bạn đọc. School@net Co., Ltd. Page 2 ... toán hình học là quan hệ tương tác giữa các đối tượng trên. Các quan hệ này sẽ quyết định các tính chất, các định đề, quỹ tích…liên quan đến các đối tượng chưa thiết lập quan hệ của bài toán. ...
  • 108
  • 1.7K
  • 21
Thiết kế giáo án điện tử môn hoá học lớp 10

Thiết kế giáo án điện tử môn hoá học lớp 10

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:53
... số lớp để đánh giá hiệu quả và tính khả thi của các giáo án điện tử nà y. 5. Phạm vi nghiên cứu  Xây dựng nguyên tắc thiết kế giáo án điện tử bộ môn hóa học lớp 10.  Xây dựng giáo án điện ... phải giáo viên nào cũng thấy được điều đó. + Có 64 % giáo viên cho rằng dạy bằng giáo án điện tử giúp giáo viên đỡ mất thời gian viết bảng và có 1 ý kiến riêng cho rằng giáo án điện tử giúp giáo ... của các giáo viên về qui tắc thiết kế giáo án điện tử ; về các phương pháp dạy học tích cực.  Nắm được mức độ sử dụng giáo án điện tử của giáo viên hoá học, từ đó phân tích xem các giáo viên...
  • 200
  • 3.2K
  • 12
Tài liệu Giáo án điện tử môn Xác suất thống kê - Tuần 2 doc

Tài liệu Giáo án điện tử môn Xác suất thống kê - Tuần 2 doc

Ngày tải lên : 24/12/2013, 03:16
... P(H 1 )P(A/H 1 ) + P(H 2 )P(A/H 2 ) + P(H 3 )P(A/H 3 ) = 20 15 3 1 15 10 3 1 10 6 3 1 ⋅+⋅+⋅ = 121 /180 ☺ ☺☺ ☺  Quy tắc chia nhóm • Cho tập hợp A gồm n phần tử. Chia A ra k nhóm ... phẩm rút ở lần thứ i là tốt”, (i = 1, 2, 3, 4) H = A 1 A 2 A 3 A 4 và A 1 , A 2 , A 3 , A 4 độc lập toàn phần nên P(H) = P(A 1 A 2 A 3 A 4 ) = P(A 1 )P(A 2 )P(A 3 )P(A 4 ) = 4 100 90       ... gồm k phần tử sắp thứ tự của một tập n phần tử được gọi là một chnh hp chp k ca n phn t này. Đặc biệt, một chỉnh hợp chập n của n phần tử được gọi là một hoán vị của n phần tử này. ...
  • 57
  • 740
  • 1
Giáo án đại số môn toán lớp 7 chương I tu chon

Giáo án đại số môn toán lớp 7 chương I tu chon

Ngày tải lên : 16/06/2014, 21:44
... thuận với 32, 28 , 36 nên ta có: 4 1 96 24 3 628 323 628 32 == ++ ++ === zyxzyx Do đó số cây bàng mỗi lớp phải trồng và chăm sóc là: Lớp 6A: 8 32. 4 1 ==x (cây) Lớp 6B: 728 . 4 1 ==y (cây) Lớp 6C: ... được 2 giá trị của của y là Trang 9 Trường THCS Lương Sơn Giáo án Tự chọn Toán 7 Tổ Toán – Lí  Phan Quốc Bình TIẾT 2: BÀI TOÁN TỈ LỆ I/ MỤC TIÊU: HS:  Ôn tậïp các kiến thức về bài toán tỉ ... 5 A A B H H A B D C 30 0 70 0 A B C 1 2 A B C 100 0 55 0 x R S I T 75 0 25 0 25 0 y x z Trường THCS Lương Sơn Giáo án Tự chọn Toán 7 Tổ Toán – Lí  Phan Quốc Bình TIẾT 11 - 12: ÔN TẬP + KIỂM TRA I/ MỤC...
  • 16
  • 1K
  • 4
Giáo án đại số môn toán lớp 7 tự chọn

Giáo án đại số môn toán lớp 7 tự chọn

Ngày tải lên : 16/06/2014, 21:44
... y Giải: a. 2k; b. 2x + 1; c. 2y + 1; 2y + 3; d. 2z; 2z + 2 (z ∈ N) e. 2. (x + y) g. x . y Trang 8 Trường THCS Lương Sơn Giáo án Tự chọn Toán 7 Tổ Toán – Lí  Phan Quốc Bình a. 2cm; 3cm; 4cm b. ... 5 1 ab 3 4a 2 b 2 ; 11a 2 b 2 Bài tập 2: Thu gọn đơn thức: a) (-3x 2 y).(2xy 2 ) = b) 7x.(8y 3 x) = c) -3 1 3 a.(x 7 y) 2 = Trang 13 Trường THCS Lương Sơn Giáo án Tự chọn Toán 7 Tổ Toán – Lí ... 5: a) 5x 3 y - 1 2 x 3 y + 6 x 3 y - 7 x 3 y b) 2 3 x 3 y 2 + 4 x 3 y 2 - 2 3 x 3 y 2 - 5 x 3 y 2 c) 3ab 2 + (-ab 2 ) + 2ab 2 - (-6ab 2 ) HS hoạt động nhóm. d) 1 2 − .(-2x 2 y 5 ) = Bài...
  • 18
  • 1.3K
  • 8
Giáo án điện tử môn môn sinh học: lớp hình nhện pot

Giáo án điện tử môn môn sinh học: lớp hình nhện pot

Ngày tải lên : 18/06/2014, 12:20
... của loài hình nhện? Đáp án : - Đa số là có lợi. - Một số gây hại cho người, động vật và thực vật. LỚP HÌNH NHỆN LỚP HÌNH NHỆN Tiết 26 : Bài 25 : NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN I-NHỆN. 1-Đặc ... Tiết 26 : Bài 25 : NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN I-NHỆN 1-Đặc điểm cấu tạo 2- Tập tính: a.Chăng lưới. Chờ mồi Chăng tơ phóng xạ Chăng bộ khunglưới Chăng các tơ vòng II- SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP ... phần? Đáp án: Cơ thể gồm 2 phần: • Phần đầu-ngực • Phần bụng
  • 25
  • 1K
  • 3
Giáo án điện tử môn môn sinh học: lớp nhện doc

Giáo án điện tử môn môn sinh học: lớp nhện doc

Ngày tải lên : 18/06/2014, 12:20
... cố Phần 2Phần 1Trang chủ Thứ ngày tháng 3 năm 20 07 G h i N h ớ LỚP HÌNH NHỆN BÀI 25 : NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN I- NHỆN 1. Đặc điểm cấu tạo ngoài. 2. Tập tính II. SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP ... cố Phần 2Phần 1Trang chủ Thứ ngày tháng 3 năm 20 07 G h i N h ớ LỚP HÌNH NHỆN BÀI 25 : NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN I- NHỆN 1. Đặc điểm cấu tạo ngoài. 2. Tập tính II. SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP ... diện 2. Ý nghĩa thực tiễn Tiếp theo Thảo Luận Bài Tập Củng cố Phần 2Phần 1Trang chủ Thứ ngày tháng 3 năm 20 07 G h i N h ớ LỚP HÌNH NHỆN BÀI 25 : NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN 2. Ý...
  • 19
  • 732
  • 0
Giáo án điện tử môn môn sinh học: lớp sâu bọ: châu chấu pdf

Giáo án điện tử môn môn sinh học: lớp sâu bọ: châu chấu pdf

Ngày tải lên : 18/06/2014, 12:20
... đa dạng và đặc điểm chung của lớp sâu bọ .  Kẽ bảng 1 và bảng 2 trong SGK tr.91 và tr. 92 (Mục I .2 và II .2) vào vở bài tập KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ : Hãy chọn và đánh dấu X vào câu trả lời đúng ... để theo phân ra ngoài. Câu 2: Hệ tuần hoàn không làm nhiệm vụ vận chuyển oxi, chỉ vận chuyển chất dinh dưỡng. Đáp án: Hỡnh 26 .4 ( chaõu chaỏu aờn laự caõy) vaứ 26 .5 Quan sát hình và ... quan miệng Ngực: 3 đôi chân, 2 đôi cánh. Bụng: nhiều đốt ,mỗi đốt có 1 đôi lỗ thở . 2. Nụi xuaỏt phaựt cuỷa oỏng khớ 3. Oỏng khớ phaõn nhaựnh Quan sát H .26 .4 và đọc thông tin SGK, trả...
  • 24
  • 2K
  • 9
Giáo án điện tử môn môn sinh học: sự đa dạng của lớp nhện_1 pdf

Giáo án điện tử môn môn sinh học: sự đa dạng của lớp nhện_1 pdf

Ngày tải lên : 18/06/2014, 12:20
... người Lông, da trâu bò           1 2 3 4 5 Em có nhận xét gì về sự đa dạng của lớp hình nhện? Nêu ý nghĩa thực tiến của lớp hình nhện? - Lớp hình nhện đa dạng, có tập tính phong phú. - ... vào lông và chui vào da hút máu. Nhện đỏ hại bông I. Nhện II. Sự đa dạng của lớp hình nhện. 1. Một số đại diện. 2. Ý nghĩa thực tiễn.  Nghiên cứu thông tin SGK hoàn thành phiếu học tập STT ... thñ NhÖn Cobaltblue NhÖn l«ng Mªxic« NhÖn Galiath NhÖn l«ng vïng Amaz«n I. Nhện II. Sự đa dạng của lớp hình nhện. 1. Một số đại diện. Bọ cạp chúng sống ở nơi khô ráo, kín đáo, hoạt động về đêm,...
  • 8
  • 529
  • 0
Giáo án điện tử môn môn sinh học: sự đa dạng của lớp nhện_2 docx

Giáo án điện tử môn môn sinh học: sự đa dạng của lớp nhện_2 docx

Ngày tải lên : 18/06/2014, 12:20
... bò… ve bò… II.SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN: 1.Một số đại diện: 2. Ý nghĩa thực tiển: 2 - Taäp tính : a. Chăng lưới: C ng c :ủ ố Câu 1: Cơ thể nhện có mấy phần? So sánh với các phần cơ thể giáp ... da Trâu bị            L P HÌNH NH NỚ Ệ Bài 25 : NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN II. SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN: II. SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN: 1.Một số đại diện: 1.Một số đại diện:   ... thời gian. Đánh số vào ô trống theo thứ tự đúng với tập tính bắt mồi của nhện? I - NHEN: 1 ẹaởc ủieồm caỏu taùo: Kỡm Chõn xỳc giỏc Chõn bũ Khe th L sinh d c Nỳm tuy n t 2. Tập tính: 2. Tập tính: a.Chăng...
  • 24
  • 528
  • 0
Giáo án điện tử môn môn sinh học: sự đa dạng của lớp thú pptx

Giáo án điện tử môn môn sinh học: sự đa dạng của lớp thú pptx

Ngày tải lên : 18/06/2014, 12:20
... diện thú móng guốc Cấu tạo, đời sống và tập tính một số đại diện thú móng guốc chẵn (2) chẵn (2) chẵn (2) chẵn (2) Lẻ (1) Lẻ (1) Lẻ (5) Lẻ (5) Lẻ (1) Lẻ (1) Không Không Có Có Không Không Không Không Có Có Ăn ... thú có lớp gì bao phủ ? lớp gì bao phủ ? Lông mao Lông mao Động vật có Động vật có xương sống có tổ xương sống có tổ chức cao nhất là chức cao nhất là động vật ở lớp động vật ở lớp nào ... số ngón chân lẻ, không có sừng. 2/ Đặc điểm nào sau đây là của khỉ: a, có chai mông, có túi má, không có đuôi. b,không có chai mông, túi má, đuôi. c, có chai mông, có túi má, có đuôi. BI TP...
  • 26
  • 872
  • 0