giáo dục nhân lực

Giáo dục nhân văn vào các môn học

Giáo dục nhân văn vào các môn học

Ngày tải lên : 23/07/2013, 01:25
... sinh của nhân vật Tôi. ? Em cảm nhận đợc điều gì đáng quý ở tình yêu của nhân vật Tôi ? - TôI giàu lòng vị tha, tôn trọng tự do, tình cảm của ngời mình yêu. ? Xét theo logic lí trí thì nhân vật ... yêu cha tàn phai, cha nguội tắt. ? Hai dòng tiếp theo nhân vật Tôi thông báo điều gì ? đằng sau lời thông báo là đức tính phẩm chất gì của nhân vật Tôi ? - Thông báo: xin dừng bớc trong quan hệ ... xét mạch cảm xúc tình yêu cứ cuồn cuộn nh sóng xô bờ. ? HÃy phát hiện và phân tích mÃnh lực tình yêu của nhân vật trữ tình. ( Thảo luận nhóm HS trả lời GV bổ sung ) - Điệp ngữ Tôi yêu em ...
  • 12
  • 399
  • 0
Năm di tích do ngành giáo dục nhận chăm sóc

Năm di tích do ngành giáo dục nhận chăm sóc

Ngày tải lên : 05/08/2013, 01:28
... quốc kháng chiến" tại làng Vạn Phúc, Hà Đông, TP Hà Nội + Khu tưởng niệm Liệt sĩ ngành giáo dục ở huyện Tân Biên, tỉnh Tây Ninh. + Khu di tích Ngã Ba Đồng Lộc ở huyện Can Lộc, tỉnh Hà ... 2008-2013, Bộ GD-ĐT nhận hỗ trợ, chăm sóc năm di tích lịch sử, văn hoá tiêu biểu. Đó là: + Đền thờ Nhà giáo Chu Văn An và đền thờ nữ tiến sĩ Nguyễn Thị Duệ ở xã Văn An, huyện Chí Linh, tỉnh Hải Dương +...
  • 2
  • 152
  • 0
Chỉ số EQ và vấn đề giáo dục nhân cách

Chỉ số EQ và vấn đề giáo dục nhân cách

Ngày tải lên : 28/10/2013, 07:15
... chạy theo nhũng cảm xúc thấp kém. Chỉ số EQ và vấn đề giáo dục nhân cách Trí tuệ có đại diện cho nhân cách? Cốt lõi của việc giáo dục nhân cách? Trong sự phát triển tâm lý học ở cả phương Tây ... tâm lý của mỗi cá nhân (và kéo theo là sự hình thành nhân cách) thường xoay quanh "trục" cảm xúc. Và trên thực tế, trục cảm xúc ấy ảnh hưởng trực tiếp và lâu dài đến nhân cách và chất ... công, ít nhất là thành công trong sự chinh phục nhân tâm, đó lại là sự thành công cơ bản nhất. Một sự rèn luyện mà được như thế có gốc gác từ giáo dục gia đình từ thuở ban sơ, từ thời còn nhỏ....
  • 5
  • 786
  • 15
Vấn đề bản tính con người – từ lý luận đến thực tiễn giáo dục nhân cách con người ở việt nam hiện nay

Vấn đề bản tính con người – từ lý luận đến thực tiễn giáo dục nhân cách con người ở việt nam hiện nay

Ngày tải lên : 06/01/2014, 15:04
... nay”, Phạm Minh Hạc, Giáo dục nhân cách đào tạo nhân lực. Ngoài ra các văn kiện, Nghị quyết, Cương lĩnh của Đảng cũng đề cập đến nhiều vấn đề về giáo dục đào tạo, vấn đề nguồn nhân lực con người. Trên các ... VIỆC GIÁO DỤC NHÂN CÁCH CON NGƯỜI VIỆT NAM HIỆN NAY 2.1 Vai trò của giáo dục gia đình, nhà trường và xã hội đối với việc hình thành và phát triển nhân cách con người. 2.1.1 Vai trò của giáo dục ... cực đối với tiến bộ xã hội. Đặc biệt là nhân cách của con người. Do vậy, phải chủ trương giáo dục nhân cách cho toàn thể nhân dân. Đặc biệt là giáo dục nhân cách trong nhà trường, vì đây là nơi...
  • 73
  • 1K
  • 4
Gia đình với giáo dục nhân cách cho thế hệ trẻ ở tỉnh thái nguyên hiện nay

Gia đình với giáo dục nhân cách cho thế hệ trẻ ở tỉnh thái nguyên hiện nay

Ngày tải lên : 16/01/2014, 14:04
...    nhân cách      - ... nghiên cứu  nhân   6. Cơ sở lí luận, thực ...     Giáo    ...
  • 10
  • 438
  • 1
Giáo dục nhân cách, kỹ năng sống cho học sinh- vấn đề cấp bách. docx

Giáo dục nhân cách, kỹ năng sống cho học sinh- vấn đề cấp bách. docx

Ngày tải lên : 20/03/2014, 11:20
... Giáo dục nhân cách, kỹ năng sống cho học sinh- vấn đề cấp bách các trường học. Ngày nào đi đón con ... và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” gắn với đặc thù của ngành giáo dục là triển khai cuộc vận động “ mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo” và phong trào thi đua ... đối với các nhà trường, việc xây dựng kế hoạch cho những hoạt động ngoại khóa để góp phần giáo dục nhân cách, nâng cao kỹ năng lối sống cho học sinh trong các trường học còn quá ít và chưa...
  • 6
  • 1.9K
  • 22
Đề tài “Báo chí tham gia giáo dục nhân cách sống cho con người trong xã hội hiện đại” pptx

Đề tài “Báo chí tham gia giáo dục nhân cách sống cho con người trong xã hội hiện đại” pptx

Ngày tải lên : 24/03/2014, 03:20
... Chương II: Khảo sát thực tế việc báo chí tham gia giáo dục hình thành nhân Chương II: Khảo sát thực tế việc báo chí tham gia giáo dục hình thành nhân cách sống tốt đẹp cho con người của Đài ... hội có ý nghĩa to lớn, có tác động mạnh mẽ đến việc giáo dục nhân đối với xã hội có ý nghĩa to lớn, có tác động mạnh mẽ đến việc giáo dục nhân cách con người. Đặc biệt trong xã hội hiện đại, ... lại càng giữ vai trò quan trọng đối với việc giáo dục hình thành nhân cách con càng giữ vai trò quan trọng đối với việc giáo dục hình thành nhân cách con người. người. 28 28 Là một sinh...
  • 30
  • 772
  • 1
Nhân tố con người trong lực lưỡng sản xuất với chiến lược phát triển giáo dục đào tạo nguồn nhân lực theo hướng CNH-HĐH ở VN trong thời kỳ quá độ

Nhân tố con người trong lực lưỡng sản xuất với chiến lược phát triển giáo dục đào tạo nguồn nhân lực theo hướng CNH-HĐH ở VN trong thời kỳ quá độ

Ngày tải lên : 25/08/2012, 07:33
... nguồn nhân lực nớc ta. a. Vai trò và thực trạng nguồn nhân lực nớc ta. Trong các nguồn lực có thể khai thác nh nguồn lực tự nhiên, nguồn lực khoa học công nghệ, nguồn lực con ngời thì nguồn lực ... bằng trong giáo dục, chú ý đến vai trò của ngời thầy. [Phạm Minh Hạc, Nghiên cứu con ngời và nguồn nhân lực đi vào công nghiệp hoá, hiện đại hoá - trang 260] Cần đổi mới nền giáo dục nớc ta, ... phát triển kinh tế nói chung trên thế giới. Đề tài: nhân tố con ngời trong lực lợng sản xuất với chiến lợc phát triển giáo dục đào tạo nguồn nhân lực theo hớng công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở việt...
  • 15
  • 1.6K
  • 13