giao ngu van 6 bai son tinh thuy tinh
giáo án ngữ văn 6- bài Chân,Tay, Tai, Mắt, Miệng
... hóa .-Cách kể sinh động, tình tiết sinh động, hấp dẫn.2-Ý nghĩa văn bản :* Ghi nhớ : sgk / 1 16 Tiết 45 I- Đọc- Tìm hiểu chung :II- Tìm hiểu văn bản :1-Các sự việc chính :a- Cô Mắt , ... :1-Thể loại : Truyện ngụ ngôn2-Nhân vật :3-Ngôi kể : Ngôi thứ ba4-Tóm tắt truyện :5-Từ khó : 6- Đại ý : Truyện kể vê mối quan hệ giữa các nhân vật : Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng .sgk Tiết...
- 14
- 4,565
- 28
NGữ Văn 6 - Bài 25 - Tiết 103
... ngời đọc, ngời nghe.3 Ngữ văn 6 - Bài 25: Tiết 103Văn bản: Cô Tô - Nguyễn Tuân-A. Mục tiêu cần đạt:Giúp HS hiểu:1. Nội dung:- Hiểu khái quát về tác giả Nguyễn Tuân và xuất xứ của văn bản ... hà===== *****=====hội giảng giáo viên giỏi tỉnhnăm học 20 06 - 2007 Môn : ngữ văn 6 Bài 25: Tiết 103 Văn bản : Cô TôNgời thực hiện : Nguyễn Thị Hồng ChắtTrờng : THCS Thị trấn Hng Hà huyện ... bằng cảm giác giòn tan trongmiệng hoặc trên tay ). Đó là kết quả củasự cảm nhận vô cùng tinh tế của NguyễnTuân trớc thiên nhiên. Bức tranh thể hiện một quy luật của tựnhiên: sau dông bÃo,...
- 9
- 2,903
- 14
Giáo an văn 6 Bai 1 Con rồng chau tien
... loại truyền thuy t- Đọc chú thích dấu (*) SGK/17I. Đọc và tìm hiểu chú thích :1) Truyền thuy t là gì?(SGK/7).Giáo viên : NGUYỄN THAØNH LONG TRƯỜNG THCS PHƯỚC THẠNH Giáo án Ngữ văn 6 thuộc ... người (dân tộc Mường).Giáo viên : NGUYỄN THAØNH LONG TRƯỜNG THCS PHƯỚC THẠNH Giáo án Ngữ văn 6 Tuần 1:Bài 1 - Tiết 1: Văn bảnCON RỒNG CHÁU TIÊN Truyền thuy tA. Mục tiêu cần đạt: Giúp ... thoảng lên sống trên cạn.-Tài năng: sức khoẻ vô địch, có nhiều phép lạ: diệt trừ Ngư Tinh, Hồ Tinh, Mộc Tinh. -Công việc tốt đẹp mà LLQ đã làm là: bảo vệ dân(diệt trừ yêu 2) Bố cục: Chia 3...
- 5
- 11,021
- 36
Văn bản SGK Sơn Tnh, Thủy Tinh
... cuối cùng Sơn Tinh vẫn vững vàng mà sức Thủy Tinh đã cạn kiệt. Thần Nước đành rút quân.Từ đó, oán nặng, thù sâu, hằng năm Thủy Tinh làm mưa làm gió, bão lụt dâng nước đánh Sơn Tinh. Nhưng năm ... Sơn tinh không hề nao núng. Thần dùng phép lạ bốc từng quả đồi, dời từng dãy núi, dựng thành lũy đất,...
- 2
- 5,855
- 14
SKKN NGỮ VĂN 6- BÀI MẸ HIỀN DẠY CON
... khoa Ngữ văn 6 - Tập I- Sách giáo viên Ngữ văn 6 Tập I- Sách bài tập Ngữ văn 6 Tập I- Sách thiết kế bài giảng Ngữ văn 6 Tập I- Các dạng bài tập làm văn và cảm thụ thơ văn lớp 6 - Bài tập ... hiểuLoạiKết quả lớp 6A Tổng số 25 HSKết quả lớp 6B Tổng số 27 HSSáng kiến kinh nghiệm năm học 2008 - 200915 Một vài kinh nghiệm khi dạy bài Mẹ hiền dạy con tiết 62 Ng Văn 6 GV gọi một học ... khi dạy bài Mẹ hiền dạy con tiết 62 Ng Văn 6 Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2008 - 200919 Một vài kinh nghiệm khi dạy bài Mẹ hiền dạy con tiết 62 Ng Văn 6 (ghi chép sự viƯc) , víi sư (ghi...
- 19
- 1,144
- 6
Tự chọn Ngữ văn 6 (Chuẩn sơn ls)
- 65
- 444
- 0
Ngữ Văn 6-Bài-Cây tre Việt Nam
- 23
- 1,641
- 15
Ngữ Văn 6 bài 8
- 37
- 883
- 0
Giáo án Phụ đạo Ngữ văn 8 (Bài 5+6)
... một niềm tin tởng mÃnh liệt vào những điều tốt đẹp trêncuộc đời.B. Tác giả: Xéc -van- tét (1547- 161 6)- Xéc- van- vét: Là nhà văn ngời Tây Ban Nha. Sinh ra trong gia đình quí tộc nghèo, bố làmnghề ... giải thích lí do lựa chọn ph-ơng án đó.* Đáp ánCâu1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12Đáp ánD B D B A B C D C A D ACâu13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24Đáp ánC D B D A C D A B D D CII- Phần ... giải thích lí do lựa chọn ph-ơng án đó.* Đáp ánCâu1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12Đáp ánB D C A D B D D A C A DCâu13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24Đáp án1.C D B C II- bài tập tự luậnA....
- 9
- 1,464
- 4
Bài soạn GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 CHUẨN TUẦN 21
... tính giácvà cảm giác tinh tế để miêu tả .Nghệ thuật : Tả xen với kể, liệt kê,điệp từ và mốt số từ chỉ màu sắc vàtrạng thái cảm giác . Vùng sông nước Cà Mau thiênnhiên nguyên sơ, rộng lớn, ... từ, cụm độngtừ : Trình tự, tinh tếvà chính xaùc . của dân tộc ta. Có không biết baonhiêu nhà văn, nhà thơ viết nênnhững trang viết đầy tự hào về đấtnước như Nguyễn Tuân, Tô Hoài …Hôm nay ... miêu tả ? Vị trí ấy cóthuận lợi gì trong việc quan sát vàmiêu tả ? GV chốt : Vị trí : Trên thuy n quan sát, ngườikể xưng “tôi”(Chú bé An) Thuận lợi miêu tả Tự nhiên, như mộtcuốn phim để...
- 13
- 1,345
- 10
Bài giảng Giáo án Ngữ Văn 6- Tuần 22
... dẫn HS tự học ở nhà (6 ’) Học bài: Ghi nhớ + nội dung bài ghi. Vở bài tập: 26 - 29Chuẩn bị: “Phương pháp tả cảnh” SGK/ 45. + Đọc 3 văn bản và trả lời câu hỏi SGK/ 46 + Luyện phương pháp ... dung bài ghi Vở bài tập: 22 → 26 Chuẩn bị: “Vượt thác” SGK/ 37 Đọc, kể và traỷ lụứi caõu hoỷi 1 5 SGK/ 40********************************************Ngày soạn: 16/ 01/2011 Ngày dạy : 21/01/2011Tuần ... nội dung bài ghi. Vở bài tập: 26 - 29Chuẩn bị: “Luyện nói về quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét trong văn miêu tả” (TT) SGK/ 27. + bài tập 3 → 5 SGK/ 36 - 37 *********************************************Ngày...
- 9
- 1,149
- 3
Bài soạn Giáo án Ngữ văn 6( 3 cột )
... (sính lễ)b. Cuộc giao tranh giữa Sơn Tinh Và Thủy Tinh Sơn Tinh đến trước cưới được vợ-> Thủy Tinh đến sau nổi giận đuổi đánh Sơn Tinh- > giao tranhc. Kết quả:- Thủy Tinh thất bại rút ... án ngữ văn 6 Tuần 3Bài 3Tiết 9 văn bảnSƠN TINH THỦY TINH I Mục tiêu cần đạt:Giúp hs hiểu được :-Nội dung, ý nghóa, một số yếu tố nghệ thuật tiêu biểu của truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh. - Kể ... môi.III Luyện tậpBài tập 1,2 sgk trang 68 ,69 Bùi Hải Nam – Trường MKH Giáo án ngữ văn 6 - Ngoài việc mượn từ ngu n tiếng Hán ra, từ mượn còn có ngu n gốc từ các thứ tiếng nào khác?- Các...
- 192
- 1,328
- 8
Bài soạn Giáo án Ngữ văn 6( 3 cột )
... chuyển nghóacủa từ1. Bài tập:Bài tập 1 3 (SGK trang 56) 2. Ghi nhôù : (SGK tr 56) Bùi Hải Nam – Trường MKH Giáo án ngữ văn 6 Tuần 2Tiết 6 TỪ MƯNI Mục tiêu cần đạt:Giúp hs hiểu được:- Thế ... lớp 6, chúng ta sẽ tìm hiểu về cội ngu ncủa dân tộc Việt Nam qua câu chuyện “CON RỒNG CHÁU TIÊN”. Câu chuyện nàythuộc thể loại truyền thuy t và chúng ta cũng tìm hiểu xem thể loại truyền thuy t ... cần thiếttrong văn bản Sơn Tinh- Thủy-Vua Hùng kén rể (1)-(2,3,4)-(5 ,6) -(7)- Cái trước là nguyên nhâncủa cái sau. Cái sau là kếtquả của cái trước và lại lànguyên nhân của cái saunữa.-...
- 192
- 1,085
- 2
Bài giảng Giáo án Ngữ Văn 6 - 2
... trởng Nguyễn Thị Huyền ***********************@@@@@*********************** Lơng Thị nguyệt Năm học 2009 - 201017 Trờng THCS Hợp Tiến Ngữ Văn 6 - T2- Khi Liên bang Xô Viết bị lâm nguy.(Cuộc ... nhận xét - hớng dẫn về nhà.D. Củng cố - h ớng dẫn : Lơng Thị nguyệt Năm học 2009 - 2010 16 Trờng THCS Hợp Tiến Ngữ Văn 6 - T2I. Giới thiệu chung:- HS đọc chú thích * SGK trang 112 ... thách chiến tranh.- Khơi gợi, thức tỉnh ngời dân tinh thần đấu tranh.Lơng Thị nguyệt Năm học 2009 - 201012 Trờng THCS Hợp Tiến Ngữ Văn 6 - T2- Chuẩn bị: Câu hỏi ôn tập truyện kí.**************************************Ngày...
- 99
- 1,743
- 6
Bài giảng Giáo án ngữ văn 6 kì 2
... phong phú, thuy n bè san sát: “những đống gỗ cao như núi, những bến vân hà … nhà bè khu phố nổi”.- Chợ họp trên sông nước, những con thuy n bán hàng … không cần bước ra khỏi thuy n.- ... hứng phấn khởi … vượt qua thác ghềnh nguy hiểm.Học sinh nêu cảm nhận qua từng chặng.- Đây là một khúc sông nguy hiểm và sức mạnh của con người trên thuy n.- Có 3 nhân vật: dượng Hương ... ví dụ?a. Ăn quả nhớ kể trồng cây.b. Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng.c. Thuy n về có nhớ bến chăng …. đợi thuy n.d. Ngày ngày mặt trời đi - Giác quan – vị giác.- Không – sử dụng “giòn...
- 90
- 3,180
- 16
Soạn bài Sơn Tinh, Thủy Tinh - văn mẫu
... cầu hôn giữa Sơn Tinh và Thủy Tinh, kết quả Sơn Tinh thắng. Đoạn ba (phần còn lại): Cuộc trả thù hằng năm với Sơn Tinh và những thất bại của Thủy Tinh. Truyện Sơn Tinh, Thuỷ Tinh được gắn với ... núi. Thủy Tinh đến sau, đùng đùng nổi giận, dâng nước đánh Sơn Tinh. Sơn Tinh thắng, Thủy Tinh đành rút quân.Từ đấy, cứ hằng năm, Thủy Tinh vẫn gây ra mưa gió, bão lụt để trả thù Sơn Tinh. 2. ... Truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh có hai nhân vật chính, đó là Sơn Tinh và Thủy Tinh. Mỗi nhân vật chính đó được miêu tả bằng những chi tiết nghệ thuật tưởng tượng, kì ảo.- Nhân vật Sơn Tinh: “vẫy...
- 2
- 5,938
- 3
GIÁO ÁN VĂN HỌC - Truyện : Sơn tinh Thủy tinh pot
... Sơn tinh, Thuỷ tinh. - Nhận xét tuyên dương. - Vua Hùng muốn kén rể phải là 1 người tài giỏi. - Tên là Sơn tinh và Thuỷ tinh. - Sơn tinh có tài - Thuỷ tinh có tài… - Sau khi Sơn tinh ... Sơn tinh? 3. Kết thúc: - Nhận xét tuyên dương. - Thưa cô đó là câu chuyện Sơn tinh Thuỷ tinh - Vua Hùng muốn chọn người tài giỏi - Sơn tinh có tài… - Thủy tinh có tài… - Vì Sơn tinh ... kén rễ như thế nào? - Sơn tinh và Thuỷ tinh có tài gì? tinh, Thuỷ tinh . - Trẻ chú ý lắng nghe cô - Trong câu chuyện gồm có: Sơn tinh, ThuHùng, Mỵ Nương. -...
- 10
- 2,905
- 17
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25