giao day them toan 8 ca nam

Ngày tải lên: 22/10/2014, 13:00

... 5 Hỏi : Em nào dùng các số 3;6 ;8 để ghép thành các số tự nhiên có hai chữ số HS : 36; 38; 63; 68; 83 ; 86 Hái :H·y viÒt tập hợp B HS: B={36; 38; 63; 68; 83 ; 86 } Vậy số phần tử của tập hợp ... 2 6 và 8 2 Ta cã 2 6 = 64 8 2 = 64 Ta thÊy 64 = 64 2 6 = 8 2 Cách 2: Ta cã 8 2 = (2 3 ) 2 = 2 6 Ta thÊy 2 6 = 2 6 VËy 2 6 = 8 2 (6x- 72): 2- 84 = 201 (6x- 72): 2 = 201 + 84 (6x- ... bài GV: Để 87 a chia hết cho 2 yhì a nhận giá trị gì? HS: a {0;2;4;6 ;8} GV: Vậy ta đợc các số nh thế nào? HS: 87 0 ;87 2 ;87 6 ;87 4 ;87 8 GV: Thay a bởi các số nào? ...

Ngày tải lên: 04/09/2013, 05:10

... lời b, [(6x- 72): 2- 84 ]. 28= 56 28 Giáo viên hớng dẫn học sinh làm bài tập trên (6x- 72): 2- 84 = 56 28 : 28 (6x- 72): 2- 84 = 201 (6x- 72): 2 = 201 + 84 (6x- 72): 2 = 285 6x- 72 = 285 . 2 6x- 72 = ... 3;6 ;8 để ghép thành các số tự nhiên có hai chữ sè HS : 36; 38; 63; 68; 83 ; 86 Hỏi :HÃy viềt tập hợp B HS: B={36; 38; 63; 68; 83 ; 86 } Vậy số phần tử của tập hợp B là 6 phần tử H ớng dẫn ... 237 + 86 8 + 763 b, 652 + 327 + 1 48 + 15 + 73 c, 146 + 121 + 54 + 379 d, 452 + 395 + 5 48 + 605 Bài 2: Tính nhanh: a, 35 . 34 + 35 . 86 + 65 . 75 + 65 . 45 b, 3 . 25 . 8 + 4 . 37 . 6 + 2 . 38 ....

Ngày tải lên: 05/07/2014, 21:00

Ngày tải lên: 07/07/2014, 15:21

Ngày tải lên: 02/11/2014, 09:00

... thớc, com-pa - Phơng tiện học tập. Giáo án Ngữ văn 8 21 Đỗ Văn Binh Tr ờng THCS Liêm Hải Năm học 2006-2007 Ngày soạn: 28/ 08/ 2006 Ngày dạy: 08/ 09/2006 Tiết 4 - tính thống nhất về chủ đề của ... trích này cai lệ có vai trò gì? - Thực chất cai lệ chỉ là tên tay sai đợc lệnh của tên tay sai chi phủ cho về làng Đông Xá thúc những ngời thiếu su. Vì thế, hắn có Giáo án Ngữ văn 8 31 Đỗ Văn ... với chị Dậu ? Trong đó nổi bật là nhân vật nào? - Nhân vật cai lệ. 2.2.1. Nhân vật cai lệ: ? Cai lệ là chức danh gì? - Cai lệ là viên chỉ huy tốp lính lể ở các phủ, huyện trong chế độ thực dân nửa...

Ngày tải lên: 29/08/2013, 11:12

... nhà văn Nam Cao (Thể hiện chủ yếu qua nhân vật ông giáo): Thơng cảm đến xót xa và thật sự trân trọng đ/v ngời nông dân nghèo khổ. - Bớc đầu hiểu đợc đặc sắc nghệ thuật truyện ngắn Nam Cao: Khắc ... định phần lớn thái độ và hành động của chị trong đoạn tiếp theo. 2. Nhân vật cai lệ: ? Giải thích từ cai lệ? ?Tên cai lệ này có vai trò gì trong vụ thuế ở làng Đông Xá? Đợc coi là tên tay sai ... dung, tất cả vì con cái và học trò, vì thế hệ tơng lai. - Soạn bài : Trong lòng mẹ. Ngày soạn: 28- 08- 20 08 Tiết 3: Cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ A. Kết quả cần đạt đ ợc: Giúp HS: - Hiểu rõ cấp...

Ngày tải lên: 08/09/2013, 01:10

... Ngày soạn 19-09-20 08 Tiết 13 14: Văn bản LÃo hạc (Nam Cao) A. Kết quả cần đạt đ ợc : Giúp HS: Trờng THCS Yân Vịnh ==== ==== GV: Bùi Thanh Gòn Giáo án Ngữ văn 8 Các yếu tố này đứng ... định phần lớn thái độ và hành động của chị trong đoạn tiếp theo. 2. Nhân vật cai lệ: ? Giải thích từ cai lệ? ?Tên cai lệ này có vai trò gì trong vụ thuế ở làng Đông Xá? Đợc coi là tên tay sai ... Ngữ văn 8 Mẹ rằng: Cứu nớc, mình chờ chi ai? (Tố Hữu) Chi: gì, sao Rứa: thế, vậy -Hoạt động4 :Củng cố-dặn dò Về nhà làm các bài tập còn lại-chuẩn bị bài TLV Ngày soạn 02-10-20 08 Tiết 18: Tóm...

Ngày tải lên: 08/09/2013, 01:10

... (2+1)(22+1)(24+1)( 28+ 1)(216+1) và B = 232 c/ C = (3+1)(32+1)(34+1)( 38+ 1)(316+1) và B= 332-1 Dạng 6: Tính nhanh. a/ 1272 + 146.127 + 732 b/ 98. 28 – ( 184 – 1)( 184 + 1) c/ 1002- 992 + 982 – 972 + + 22 ... 6x +8 2/ 9x 2 + 6x 8 3/ 3x 2 - 8x + 4 4/ 4x 2 – 4x – 3 5/ x 2 - 7x + 12 6/ x 2 – 5x - 14 Dạng 2: Tính nhanh : 1/ 36 2 + 26 2 – 52.36 2/ 99 3 +1 + 3.(99 2 + 99) 3/ 10,2 + 9 ,8 -9 ,8. 0,2+ ... 26 2 – 52.36 2/ 99 3 +1 + 3.(99 2 + 99) 3/ 10,2 + 9 ,8 -9 ,8. 0,2+ 10,2 2 -10,2.0,2 4/ 89 2 2 + 89 2.216 +1 08 2 Dạng 3:Tìm x 1/36x 2 - 49 =0 2/ x 3 -16x =0 3/ (x – 1)(x+2) –x – 2 = 0 4/ 3x 3 -27x...

Ngày tải lên: 04/10/2013, 09:22

... 2x+y)(4x 2 -2xy+y 2 )- ( 2x-y)(4x 2 +2xy+y 2 ) = (2x) 2 + y 3 -[(2x) 2 - y 3 ] = 8x 3 +y 3 - 8x 3 +y 3 =(8x 3 - 8x 3 )+(y 3 +y 3 ) = 2y 3 Gv: Làm bài rút gọn biểu thức chú ý áp dụng hằng đẳng ... chuẩn a, 5224 3 2 ; 8 5 , 10 23 xyyxyx x + MTC 120x 4 y 5 4 4 4 4 4 4 5 2 3 2 3 2 2 2 2 2 3 4 5 3 3 5 5 3 4 5 3 2 (3 2 )12 12 (3 2 ) 10 10 .12 120 5 5.15 75 8 8 15 120 2 2.40 80 3 3 .40 120 x x ... 3 3 8 (3 1) 12 (1 3 ) xy x x x − − c, 2 2 20 45 (2 3) x x − + d, 2 3 5 10 2(2 ) x xy y x − − e, 3 80 125 3( 3) ( 3) (8 4 ) x x x x x − − − − − f, 2 2 9 ( 5) 4 4 x x x − + + + g, 2 3 3 3 8...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 00:11

... Giáo án: Bồi dỡng toán 8 Dạng 2: Tính nhanh : 1/ 36 2 + 26 2 - 52.36 2/ 99 3 +1 + 3.(99 2 + 99) 3/ 10,2 + 9 ,8 -9 ,8. 0,2+ 10,2 2 -10,2.0,2 4/ 89 2 2 + 89 2.216 +1 08 2 Dạng 3:Tìm x 1/36x 2 - ... 3x 2 -3x -1 + 12x 2 - 12x = 12x - 28 b) Thay x = - 3 2 ta đợc : M = 12.( - 3 2 ) - 28 = -8 - 28 = - 36. c) M = -16 ⇔ 12x - 28 = -16 12x = - 16 + 28 12x = 12 x = 1. Vậy với x = 1 thì ... hạng tử thành hai. 1/ x 2 - 6x +8 2/ 9x 2 + 6x - 8 3/ 3x 2 - 8x + 4 4/ 4x 2 - 4x - 3 5/ x 2 - 7x + 12 6/ x 2 - 5x - 14 - 11 - Giáo án: Bồi dỡng toán 8 Phơng trình; Phơng trình bậc...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 18:11

... 1: Chia hạng tử bậc cao nhất của đa thức bị chia cho hạng tử bậc cao nhất của đa thức để tìm d thứ nhất +Bớc 2: Chia hạng tử bậc cao nhất của d thứ nhất cho hạng tử bậc cao nhất của đa thức ... 30/ 08/ 2009 Tiết 3 GV: Nguyễn Quốc Huy Trờng THCS Quảng Đông Trang 4 Bổ trợ kiến thức toán 8 Năm học 2009 -2010 * HĐ3: Ôn lại hình có tâm đối xứng - GV: Vẽ hình bình hành ABCD. Gọi O là giao ... kiến thức toán 8 Năm học 2009 -2010 HS Hửụựng dẫn về nhà - xem lại các bài tập đã chữa. - Ôn lại các Phương pháp PTĐT thành nhân tử Tiết 14 Ngày soạn: 10/12/20 08 Ngày giảng: 11/12/20 08 ỨNG DỤNG CỦA...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 07:11

... 7 16 – 1 và 8( 7 8 + 1)(7 4 + 1)(7 2 + 1) Ta có: 7 16 – 1 = (7 8 ) 2 – 1 = (7 8 + 1)(7 8 – 1) = (7 8 + 1)(7 4 + 1)(7 4 – 1) = (7 8 + 1)(7 4 + 1)(7 2 + 1)(7 2 – 1) = (7 8 + 1)(7 4 ... gọn phân thức: a) 1 1 482 024 28 2426 283 0 ++++++ ++++++ xxxxx xxxxx = 1 )1 () ( 2424 28 424 282 6222630 +++++ ++++++++++ xxxx xxxxxxxx = )1 ( )1 ()1 ( 424 28 424 284 2024 282 ++++ ++++++++++ xxx xxxxxxxx = ... 233 2 )2(2 5 )2(2 )2(5 )2(2 105 yx x yx yxx xy xyx −− = −− − = − − e) 3 )54(5 )54)(3( )54)(54(5 ) 483 )(3( )2516(5 ) 48) (3()3(3 12 580 23 − + = −− +− = +−− − = −−−− − x xx xx xxx xx xx xxx xx f) 2 8 )2( )8) (2( )2( )53)(53( 44 )5(9 222 2 + + −= + ++− = + ++−− = ++ +− x x x xx x xx xx x g)...

Ngày tải lên: 22/10/2013, 17:11

... : Đinh Văn Cơng Trờng THCS Mộc Bắc 7 Giáo án dạy thêm Ngy son : Ngày dạy : NG TRUNG BèNH CA TAM GIC CA HèNH THANG 1.Mc tiờu: - Nắm đợc định nghĩa về đờng trung bình của tam giác, của hình ... TÝnh giá trị của M tại x= 1 1 2 c/ Tìm x để M = 0. (Đáp số :a/ M = -8x+ 5 b/ tại x= 1 1 2 thì M =17 c/ M=0 khi x= 5 8 Duyệt ngày ___________________________________________________ GV ... điểm của BC I là giao điểm của BD và AM. Chứng minh rằng AI = IM. HS: Bài 1: Cho tam giác ABC , điểm D thuộc cạnh AC sao cho AD = 2 1 DC. Gọi M là trung điểm của BC I là giao điểm của BD...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 20:11

... TÝnh giá trị của M tại x= 1 1 2 c/ Tìm x để M = 0. (Đáp số :a/ M = -8x+ 5 b/ tại x= 1 1 2 thì M =17 c/ M=0 khi x= 5 8 Duyệt ngày ___________________________________________________ GV ... điểm của BC I là giao điểm của BD và AM. Chứng minh rằng AI = IM. HS: Bài 1: Cho tam giác ABC , điểm D thuộc cạnh AC sao cho AD = 2 1 DC. Gọi M là trung điểm của BC I là giao điểm của BD ... thêm Bài 2: a/ 2 1 1 3 6 3 x x x− + = − b/ 11 1 2( ) 2 12 3 6 x x + = Bài 3: a/ 1 2 3 4 . 99 98 97 96 x x x x + + + + + = + b/ 109 107 105 103 4 0. 91 93 95 97 x x x x − − + + + + = Bài 4: a/...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 20:11

... Mỹ 23 23 24cm 9cm D M C A B E D C B 17 12 8 6 A Giáo án BDVH Toán 8 Năm Học 2011-2012 7,32 '' 3,24 '' 2,16 '' CACBBA == = 2,16 8, 10 . Vaäy A’B’ = 10,8cm ; B’C’= 2,16 3,24 .8, 10 =16,2cm ... 2,16 7,32 .8, 10 = 21,8cm. B ài tập về nhà: Cho ABC ủong daùng vụựi ABC ;AB = 3cm; BC = 5cm; CA = 7cm Ca nh lớn nhất ∆A’B’C’ là 15,2cm Tính các cạnh của ∆A’B’C’? Ngày son 20 / 2 /2010 Bui 17, 18 Giải ... BDVH Toán 8 Năm Học 2011-2012 8B x x 1 C 2 6 6 1 Giải - Gọi thời gian lớp 8B làm riêng xong công việc là x (h), x>6. - Thì trong 1h làm riêng, lớp 8B làm được x 1 (CV) - Do NS lớp 8A bằng...

Ngày tải lên: 14/03/2014, 16:32

... (2+1)(22+1)(24+1)( 28+ 1)(216+1) và B = 232 c) C = (3+1)(32+1)(34+1)( 38+ 1)(316+1) và B= 332-1 Dạng 8: Tính nhanh. a) 1272 + 146.127 + 732 b) 98. 28 – ( 184 – 1)( 184 + 1) c) 1002- 992 + 98 2- 972 + + 22 ... 5) 5x(4x 5) 3(x 3) (x 3) (8 4x) (x 3)(3 8 4x) (x 3)(4x 5) x 3 − − + − + = = = − − − − − − + − − − b) Ta có: 2 2 2 2 2 9 (x 5) (3 x 5)(3 x 5) (x 8) ( x 2) (x 8) (x 2) (x 8) x 2 x 4x 4 (x 2) (x 2) ... 52. 143 – 52. 39 – 8. 26 = 52.143 - 52.39 - 4 52 = 52(143 - 39 - 4) = 52.100 = 5200. d, 87 2 + 73 2 – 27 2 - 13 2 = ( 87 2 – 13 2 ) + ( 73 2 – 27 2 ) = ( 87 – 13)( 87 + 13) + ( 73 – 27...

Ngày tải lên: 14/03/2014, 16:32

... 3 = 0 ⇒ x = -3 Hoặc 5 2x = 0 x = 5/2 b) 4x(x – 20 08) – x + 20 08 = 0 ⇒ ) 4x(x – 20 08) – (x – 20 08) = 0 ⇒ (x – 20 08) (4x – 1) = 0 ⇒ …… x = 20 08 hoặc x = 1/4 c) (x + 1) 2 = x + 1 ⇒ (x + 1) 2 – ... trình: 3-4x(25-2x)=8x 2 +x-300 3-100x+8x 2 =8x 2 +x-300 -101x=-303 x=3. 50(b)giải phơng trình: ( ) ( ) 4 123 7 10 32 5 312 + = + xxx . ( ) ( ) ( ) 20 1215140 20 3223 18 + = + xxx 8- 24x-4-6x=140-30x-15 -30x+30x=-4+140-15 0x=121 Phơng ... phơng. Bài 2: Tìm x biết a) 5(x + 3) – 2x(3 + x) = 0; b) 4x(x – 20 08) – x + 20 08 = 0 c) (x + 1) 2 = x + 1; d)x 2 + 8x + 16 = 0 e) (x + 8) 2 = 121; f) 4x 2 – 12x = -9 HD giải: a) 5(x + 3) 2x(3...

Ngày tải lên: 09/06/2014, 12:53

Ngày tải lên: 10/07/2014, 08:00

Ngày tải lên: 12/07/2014, 13:00