giáo án dạy thêm toán 8 hình học

... qua điểm cho Hỏi vẽ đường thẳng? HS: Suy nghĩ vẽ hình dựa vào yêu cầu toán học sinh lên bảng vẽ hình Bài 3: GV: Học sinh dựa vào yêu cầu tốn vẽ hình Vẽ số đường thẳng sau đếm xem có đường Có thể ... nằm giữa, điểm nằm phía, khác phía qua đọc hình - Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận xác vẽ hình II Chuẩn bị Giáo viên: thước thẳng, giáo án, phiếu tập Học sinh : Thước thẳng III TIẾN TRÌNH LÊN ... góc bẹt 3.Thái độ: Rèn ý thức cẩn thận cách vẽ hình II CHUẨN BỊ: - GV: Giáo án, SGK, SGV, SBT - HS: Dụng cụ học tập, chuẩn bị cũ III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1.Tổ chức: Kiểm tra : HS1: Vẽ góc xOy =

Ngày tải lên: 23/09/2020, 23:09

... nghĩa tính chất dấu hiệu nhận biết hình thang cân - HS biết chứng minh toán hình học Kỹ năng: Rèn cho HS có kỹ vẽ hình, kỹ t để chứng minh toán hình học 3.Thái độ: Giáo dục cho HS có thái độ yêu ... Học sinh: thước kẻ, thước đo góc III Tiến trình dạy học: 1.Tổ chức: Kiểm tra: Phát biểu định nghĩa hình thang, hình thang cân? Bài mới: Tiết 4: TỨ GIÁC, HÌNH THANG, HÌNH THANG CÂN Hoạt động giáo ... nhật, hình thoi, hình vuông Nêu cách c/m AP = PQ = QC C /m MPNQ hình bình hành theo dấu hiệu nào? để MPNQ hình thoi cần thêm điều kiện từ suy điều kiện hình bình hành ABCD để MPNQ hình thoi cần thêm

Ngày tải lên: 21/03/2019, 20:38

... tính diện tích hình thang, hình bình hành, hình thoi Hớng dẫn học nhà - Xem lại tập đà chữa - Học thuộc nội dung định lý hình thang ,hình bình hành, hình thoi Ngày tháng 01 năm 2021 Duyệt BGH Buổi ... mặt GV+HS: Cùng nhận xét chữa 486 : = 81 (cm2) bảng Độ dài cạnh hình lập phGV: Lu ý HS tránh mắc sai lầm ơng a b c abc 480 a = 81 = (cm)   =  ? ?8 3.4.5 60 Thể tích hình lập ph(áp dụng sai t/c ... häc: 53 GIÁO VIÊN TỐN ZALO: 0943313477 Giáo viên lu ý giải bất phơng trình bậc lớn Hớng dẫn học sinh học làm nhà Giải bpt : ( x-1)( x-2)(x+3) > Ngày tháng 04 năm 2021 Duyệt cđa BGH 54 GIÁO VIÊN

Ngày tải lên: 27/03/2022, 22:44

... x= 4. - 1 - Nguyễn Viết Khơng THCS Quỳnh Sơn Giáo án dạy thêm toán 8 Năm học : 2011- 2012 b) B = x 2006 8. x 2005 + 8. x 2004 - +8x 2 -8x 5 tại x= 7. Bài 4/a) CMR với mọi số nguyên n ... Quỳnh Sơn Giáo án dạy thêm toán 8 Năm học : 2011- 2012 Tính M = a 4 +b 4 +c 4 . ______________________________________ Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết :8; 9;10: chủ đề: hằng đẳng thức đáng nhớ ( ... soạn: Ngày giảng: Tiết 37, 38, 39 chủ đề: A-Mục tiêu : phơng trình đa đợc về dạng ax + b =0 - 18 - Nguyễn Viết Khơng THCS Quỳnh Sơn Giáo án dạy thêm toán 8 Năm học : 20112012 - HS nắm vững

Ngày tải lên: 22/10/2014, 20:00

... làm khác Học sinh :Lấy trung điểm của EB, -Học sinh đọc bài toán. -Yêu cầu học sinh vẽ hình ?Nêu giả thiết ,kết luận của bài toán Học sinh : ?Nêu cách làm bài toán Học sinh : Giáo viên ... bài toán. -Yêu cầu học sinh vẽ hình ?Nêu giả thiết ,kết luận của bài toán Học sinh : Giáo viên viết trên bảng ?Nêu cách làm bài toán Học sinh : Gợi ý :Kéo dài BD cắt AC tại F -Cho học sinh ... sung. -Giáo viên nhận xét ,nhắc các lỗi học sinh hay gặp. - Giáo viên nêu bài toán ?Nêu cách làm bài toán Học sinh : -Cho học sinh làm theo nhóm -Giáo viên đi kiểm tra ,uốn nắn -Gọi học sinh

Ngày tải lên: 25/10/2014, 00:00

... đọc bài toán. -Yêu cầu học sinh vẽ hình ?Nêu giả thiết ,kết luận của bài toán Học sinh : ?Nêu cách làm bài toán Học sinh : ;Giáo viên gợi ý . -Cho học sinh làm theo nhóm -Gọi 1 học sinh ... của bài toán Học sinh : ?Nêu cách làm bài toán Học sinh : Giáo viên gợi ý :gọi G là trung điểm của AB ,cho học sinh suy nghĩ tiếp ?Nêu cách làm bài toán Học sinh : Bài 1(bài 38sbt trang ... sung. -Giáo viên nhận xét - Giáo viên nêu bài toán ?Nêu cách làm bài toán Học sinh : -Cho học sinh làm theo nhóm -Giáo viên đi kiểm tra ,uốn nắn -Gọi học sinh lên bảng làm lần lợt -Các học

Ngày tải lên: 13/02/2015, 08:00

... lời nh SGK ? Định nghĩa hình thang, hình thang +) - Hình thang là tứ giác có hai cạnh vuông đối song song ? Nhận xét hình thang có hai cạnh bên - Hình thang vuông là hình thang có song song, ... giác Hình thang, hình thang cân I Mục tiêu - Nắm đợc định nghĩa, tính chất, dấu hiệu nhận biết hình thang, hình thang cân - Biết áp dụng các định nghĩa và tính chất đó để làm các bài toán chứng ... nhau là hình thang cân 30 Sai 2 )Hình thang có hai cạnh bên song song là hình bình hành 3 )Hình thang có hai cạnh đáy bằng nhau thì hai cạnh bên s song 4 )Hình thang có một góc vuông là hình chữ

Ngày tải lên: 22/04/2015, 00:00

... GV:Yêu cầu học sinh nêu nội dung bài 48( sgk/93). HS:Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên. GV:Vẽ hình lên bảng và ghi giả thiết kết luận của bài toán. HS:Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên. ... sao? HS: CK = (Vì CK là đờng trung bình của hình thang APQB) Bài 21(sgk /80 ): Cho hình vẽ: A M N B D I C a) Tứ giác BMNI là hình gì ? b) Nếu  = 58 0 thì các góc của tứ giác BMNI bằng bao ... : Buổi 4 : ôn tập Hình bình hành - Hình chữ nhật I. Mục tiêu cần đạt : 1.Kiến thức: Học sinh nắm vững hơn định nghĩa hình bình hành HCN. Tính chất và dấu hiệu nhận biết hình bình hành HCN.

Ngày tải lên: 09/06/2015, 17:51

... sinh đọc bài toán. -Yêu cầu học sinh vẽ hình ?Nêu giả thiết ,kết luận của bài toán Học sinh : ?Nêu cách làm bài toán Học sinh : ;Giáo viên gợi ý . -Cho học sinh làm theo nhóm -Gọi 1 học sinh lên ... +8y(3x-4y+7)+16y 2 8 -Giáo viên nhận xét, nhắc các lỗi học sinh hay gặp. - Giáo viên nêu bài toán. ?Nêu cách làm bài toán Học sinh : -Cho học sinh làm theo nhóm. -Giáo viên đi kiểm tra, uốn nắn. -Gọi học sinh ... bài toán -Yêu cầu học sinh vẽ hình ?Nêu giả thiết ,kết luận của bài toán Học sinh : Giáo viên viết trên bảng ?Nêu cách làm bài toán Học sinh : Gợi ý :Kéo dài BD cắt AC tại F -Cho học sinh

Ngày tải lên: 24/06/2015, 16:38

... 36; ;84 ;90; ; 1 68 ; } B(42) = { 0; 42 ;84 ;1 26; 1 68 ; } b/ B (6) = { 0 ;6; 12; 18; 24; ;84 ;90; ; 1 68 ; } BC = { 84 ; 1 68 ; 252; } Bài 2: Tìm... của nó gấp hai lần số đó Giáo án dạy thêm ... M Do đó 82 60 có 8 + 2 + 6 + 0 = 16, 16 chia 9 dư 7. Vậy 82 60 chia 9 dư 7. Tương tự ta có:1725 chia cho 9 dư 6 7364 chia cho 9 dư 2 10 5 chia cho 9 dư 1 Giáo án dạy thêm toán đối với học sinh ... 6, 7, 8, 9 vào bảng có 3 dòng 3 cột để được một ma phương cấp 3? 9 19 5 7 11 15 17 3 10 1 5 1 0 12 1 5 1 0 17 16 14 12 11 1 8 13 1 4 2 7 5 3 8 6 9 4 9 2 3 5 7 8 1 6 Giáo án dạy thêm toán đối

Ngày tải lên: 03/08/2015, 07:27

... sinh vẽ hình ?Nêu giả thiết ,kết luận toán Học sinh :… ?Nêu cách làm toán Học sinh :… Giáo viên gợi ý :gọi G trung điểm AB ,cho học sinh suy nghĩ tiếp ?Nêu cách làm toán Học sinh :…… -Cho học sinh ... (3) ⇒ CF= -Học sinh đọc toán -Yêu cầu học sinh vẽ hình ?Nêu giả thiết ,kết luận toán Học sinh :… Giáo viên viết bảng ?Nêu cách làm toán Học sinh :… Gợi ý :Kéo dài BD cắt AC F -Cho học sinh suy ... -Giáo viên nhận xét ,nhắc lỗi học sinh hay gặp - Giáo viên nêu toán ?Nêu cách làm toán Học sinh :…… -Cho học sinh làm theo nhóm -Giáo viên kiểm tra ,uốn nắn -Gọi học sinh lên bảng làm -Các học

Ngày tải lên: 29/04/2016, 18:06

... cỏc li hc sinh hay gp Bi 8. Tớnh nhanh: a) 972-32 b) 412 +82 .59+592 c) 89 2- 18. 89+92 Gii a) 972-32 =(97-3)(97+3)=9400 b) 412 +82 .59+592=(41+59)2=10000 c) 89 2- 18. 89+92= (89 -9)2=6400 - Giỏo viờn nờu ... 12,6.( 124 - 24) = 12,6 100 = 1260 b/ 18, 6.(45 + 55) = 18, 6 100 = 186 0 c/ 15,2.( 14 + 86 ) = 15,2 100 = 1520 Bi 3: Tớnh nhm: a 12,6.124 12,6.24; b 18, 6.45 + 18, 6.55; c 14.15,2 + 43.30,4 GV gi ý: ... 3(x y) yx 80 x 3 125x 3(x 3) (x 3) (8 4x) 9 (x + 5)2 x 2 + 4x + 4 Mai Th Hng Phng THCS Hng Thỏi Giỏo ỏn dy thờm toỏn 8 32x 8x 2 + 2x 3 c) x 3 + 64 d) x 2 + 5x + 6 x 2 + 4x + 4 Gii: 80 x 3 125x

Ngày tải lên: 19/08/2016, 22:04

... Giáo án dạy thêm Toán Trờng THCS Minh tân Giáo an dạy thêm toán Học kỳ II Tuần 21 Ngày soạn: 02 - 01 - 2012 Tiết 1: Phơng trình ... Giáo án dạy thêm Toán Trờng THCS Minh tân Tuần 25 Ngày so¹n: 05 - 02 - 2012 TiÕt 1: Lun tËp giải toán cách lập phơng trình II Mục tiêu: Rèn kĩ giải toán cách lập phơng trình dạng tìm số ; toán ... thuyết kiêm tra Tiết 3: Giải toán cách lập phơng trình I Mục tiêu dạy: - Rèn kĩ giải toán cách lập phơng trình dạng toán chuyển động II Phơng tiện dạy học: - GV: Giáo án, bảng phụ, phấn, thớc -

Ngày tải lên: 14/12/2016, 10:38

... biết hình thang cân : - Hình thang có hai góc kề một đáy bằng nhau là hình thang cân. - Hình thang có hai đờng chéo bằng nhau là hình thang cân. 4. Một số dạng toán: Dạng 1 : Nhận biết hình thang ... những hằng đẳng thức đã học. - Vận dụng những HĐT trên vào giải toán. - Giáo dục HS tính cẩn thận, chính xác, suy luận logíc II. TÀI LIỆU THAM KHẢO: SGV, SBT, SGK toán 8 III. NỘI DUNG: - GV: gọi ... (Toán 8) III. NỘI DUNG: Hoạt động 1: Ôn lại các kiến thức về phân tích đa thức thành nhân tử 11 Củng cố kiến thức về hình thoi hình vuông, luyện các bài tập chứng minh tứ giác là hình thoi, hình...

Ngày tải lên: 04/10/2013, 09:22

... a.b=0 thì a=0 b=0 Đáp án: a. = = = 5.0 5.0 0 x x x b.x=5 B. Hình học Bài toán dựng hình - Có 4 bớc làm bài toán dựng hình + Phân tích : Dựa vào bài toán giả sử hình đà dựng đợc tìm ra ... sai? A. Hình thoi có một góc vuông là hình vuông B. Hình thang có hai góc bằng nhau là hình thang cân C. Hình chữ nhật có hai cạnh liên tiếp bằng nhau là hình vuông D. Hình thoi là hình bình ... đẳng thức Dựng hình I.Mục tiêu -Luyện tập các kiến thức về hằng đẳng thức phân tích đa thức thành nhân tử. -Luyện tập các bớc làm một bài toán dựng hình. II. Các hoạt động dạy học. A.Đại số ...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 00:11

... Giáo án: Bồi dỡng toán 8 Tìm số có 2 chữ số biết rằng tổng 2 chữ số là 16 , nếu đổi chỗ 2 số cho nhau ta đợc số mới nhở hơn số ban đầu 18 đơn vị . Dạng II :Toán liên quan với nội dung hình học: Bài ... vờn hình chữ nhật có chu vi 82 m, chiều dài hơn chiều rộng 11m. Tính diện tích của khu vờn? ________________________________________________ - 32 - Giáo án: Bồi dỡng toán 8 giải bài toán bằng ... hạng tử thành hai. 1/ x 2 - 6x +8 2/ 9x 2 + 6x - 8 3/ 3x 2 - 8x + 4 4/ 4x 2 - 4x - 3 5/ x 2 - 7x + 12 6/ x 2 - 5x - 14 - 11 - Giáo án: Bồi dỡng toán 8 Phơng trình; Phơng trình bậc...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 18:11

... gọn phân thức: a) 1 1 482 024 28 2426 283 0 ++++++ ++++++ xxxxx xxxxx = 1 )1 () ( 2424 28 424 282 6222630 +++++ ++++++++++ xxxx xxxxxxxx = )1 ( )1 ()1 ( 424 28 424 284 2024 282 ++++ ++++++++++ xxx xxxxxxxx = ... ( 2 424 28 2424 28 += ++++ +++++ x xxx xxxx Khai thác bài toán: - Ta có thể thay đổi vị trí của tử và mẫu. - Hoặc rút gọn phân thức: 1 1 482 024 28 2462426 283 0 ++++++ −+−++−+− xxxxx xxxxxxx - Bài toán ... + 1)(7 8 – 1) = (7 8 + 1)(7 4 + 1)(7 4 – 1) = (7 8 + 1)(7 4 + 1)(7 2 + 1)(7 2 – 1) = (7 8 + 1)(7 4 + 1)(7 2 + 1)(7 + 1)(7 – 1) = =(7 8 + 1)(7 4 + 1)(7 2 + 1 )8. 6 > (7 8 + 1)(7 4 ...

Ngày tải lên: 22/10/2013, 17:11

... 2010-2011 38 TR NG THCS NG C S N GIO N D Y THấM TON 7 Vậy D min = 3,5 <=> x + 2 ,8 = 0 <=> x = -2 ,8 543 286 min ,86 86 8654325432) <<= ==++++= xEVậyE xxxxEc Lu ý: Cách giải bài toán ... 18 GV hớng dẫn: áp dụng tính chất của dÃy tỉ số bằng nhau để tìm số cha biết Dạng 4: Toán có lời văn Bài tập số 8: Số học sinh bốn khối 6, 7, 8, 9 tỉ lệ với các số 9; 8; 7; 6. Biết rằng số học ... trên 120 140 ; trên 140 160 ; ; trên 240 260). 102 175 127 185 181 246 180 216 165 184 170 132 143 188 170 232 150 159 235 105 190 2 18 153 123 III.Củng cố: Nhắc lại cách làm các dạng bài tập đÃ...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 14:11

... Trờng THCS Mộc Bắc 7 Giáo án dạy thêm Ngy son : Ngày dạy : NG TRUNG BèNH CA TAM GIC CA HèNH THANG 1.Mc tiờu: - Nắm đợc định nghĩa về đờng trung bình của tam giác, của hình thang. - Biết vẽ ... :a/ M = -8x+ 5 b/ tại x= 1 1 2 thì M =17 c/ M=0 khi x= 5 8 Duyệt ngày ___________________________________________________ GV : Đinh Văn Cơng Trờng THCS Mộc Bắc 6 Giáo án dạy thêm ôn tập ... N M I D C K B A Vì MN là đường trung bình của hình thang ABCD nên MN // AB //CD. ∆ADC có MA = MD, MK // DC nên AK = KC, MK GV : §inh V¨n C¬ng Trêng THCS Méc B¾c 3 Giáo án dạy thêm Cho pt : 2x 3 =0 (1) và...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 20:11

... mức khoán. Nếu để mỗi tổ làm riêng thì tổ I làm xong mức khoán trớc tổ II là 5giờ. Hỏi để làm xong mức khoán đó thì mỗi tổ phải làm trong bao lâu? ************ Hết ************* hình học 9 Phần ... số 9 Dạng 1: Toán biến đổi căn thức bậc hai A. Lý thuyết: Nhắc lại về các phép biến đổi căn thức bậc hai B. Bài tập: Bài 1: Tính: 5,24,0, 12 1 3 1 4 3 , 1 082 7123, 24 580 452, 50 285 23, 2712, + ++ + + + + g e d c b a Bài ... )()( )( )( QP Qa Pa II. Một số hình không gian: 1. Hình lăng trụ : S xq = P . h với P: chu vi đáy V = B . h h : chiều cao B: diện tích đáy 1. Hình trụ: S xq = P.h = 2R.h với R: bán kính đáy V = B.h...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 04:10