... ảnh?Tóm tắt:15 bưu ảnh7 bưu ảnh Anh:Em:Bài giải: Số tấm bưu ảnh của em là: Số tấm bưu ảnh của cả 2 anh em: 15 - 7 = 8 ( tấm ) 15 + 8 = 23 ( tấm ) Đáp số : 23 tấm bưu ảnh ? bưu ảnh ... hàng dưới.+ Bước 2: Tìm số kèn ở cả hai hàng.ë bàitoán 1, nếu chỉ hỏi: Cả hai hàng có mấy cái kèn? Bài 1Anh có 15 tấm bưu ảnh, em có ít hơn anh 7 tấm bưu ảnh. Hỏi cả hai anh em có bao nhiêu ... nặng bao nhiêu ki-lô-gam?Bài giải: Bao ngô cân nặng là: Cả hai bao cân nặng là : 27 + 5 = 32 ( kg ) 32 + 27 = 59 ( kg) Đáp số : 59 kg Bài 3 Muốn giải bàitoán bằng hai phép tính ta làm...
... biết anh hơn em mấy tu i ? - Vậy tu i em kém tu i anh mấy tu i ? - Kết luận : Bài 2, bài 3 là 2bàitoán ngược nhau . - Bàitoán thuộc dạng nhiều hơn . - Anh hơn em 5 tu i . - Em kém anh ... - Anh 16 tu i. Tu i em kém tu i anh 5 tu i. Hỏi em bao nhiêu tu i ? - ‘Kém hơn ’ nghĩa là ‘ít hơn ’ . - Bàitoán về ít hơn . Bài giải Tu i của em là : 16 – 5 = 11 ( tu i ) Đáp số : 11 tu i ... vuông để số sao 2hình bằng nhau . hình tròn có ít hơn trong hình vuông 2 ngôi sao . - Vì 7 – 5 = 2 . - HS lên bảng, vẽ vào hình tròn trên bảng 2 ngôi sao . - Vì 5 + 2 = 7 . Bài 2 : - Gọi...
... cũ : - Gọi 2 HS lên bảng thực hiện các yêu cầu sau : + HS 1 : đặt tính và tính : 38 + 15 ; 78 + 9. +HS 2 : Giải bàitoán theo tóm tắt : Vải xanh : 28 dm Vải đỏ : 25 dm Cả 2 mảnh : . ... thứ nhất là 28 , số thứ 2 nhiều hơn số thứ nhất 5 đơn vị. Hỏi số thứ 2 là bao nhiêu? Vì sao ? - Tổng kết tiết học . - Bàitoán về nhiều hơn . - Phép cộng . - Số thứ 2 là 33 vì 28 + 5 = 33 ... thẳng CD dài là : 10 + 2 = 12 ( cm ) Đáp số : 12 cm . - Trả lời và thực hành vẽ . 3 Cũng cố , dặn dò : Trò chơi : Thi sáng tác đề toán theo số . - Cách chơi : Chọn 2 đội chơi. GV đưa ra...
... giác . 2. Dạy – học bài mới : 2. 1 Giới thiệu hìnhchữnhật : - Dán ( treo ) lên bảng một miếng bìa hình - Quan sát . - Yêu cầu HS đọc tên các hình vẽ được trong cả 2 cách vẽ ... D E A B C D E A C A C A E C A E C B) 2tứgiác : B C B C B C B C A D A D A D A D G E G E G E G E 2. 4 Củng cố , dặn dò : - GV nhận xét tiết học, biểu dương ... 4 cạnh . - Hình có 4 đỉnh . - Hìnhchữnhật ABCD, MNPQ, EGHI . - Gần giống hình vuông . 2.2 Giới thiệu hìnhtứgiác : - Vẽ lên bảng hìnhtứgiác CDEG và giới thiệu: đây là hìnhtứ giác...
... Ngọ Mỗi hình sau đây là hình gì ?Hình tam giácHình vuôngHình tứ giácThứ năm ngày 24 tháng 12 năm 20 09ToánÔn tập về hình học 3. Nêu tên 3 điểm thẳng hàng(dùng thước thẳng để kiểm tra)Ba ... hình học Tiết học đến đây là chấm dứt.Xin cảm ơn quí thầy cô đã về dự tiết học của lớp 2. Vẽ đoạn thẳnga/ Có độ dài 8 cmb/ Có độ dài 1 dmToánÔn tập về hình học 3. Nêu tên 3 điểm...
... Bài 2/ 22- GV yêu cầu Hs đặt tính, tính ?* Bài 3 /22 - GV hướng dẫn tóm tắt tìm cách giải- Nhận xét, sửa sai.* Bài 4 /22 - GV hướng dẫn HS điền số vào ô trống- Nhận xét, sửa sai.* Bài 5 /22 - ... hành:* Bài 1 /27 : - GV yêu cầu HS tính tổng * Bài 2/ 27- GV yêu cầuHS nêu thành phần phép cộng* Bài 3 /27 : GV hướng dẫn HS tóm tắt, tím cách giải* Bài 4 /20 : GV hướng dẫn HS dùng bút khoanh tròn trước ... Huệ - Chu n bị cơ sở để thực hiện phép tính : 29 + 5, 49 + 25 II.Đồ dùng dạy học : 2 bó que tính,bảng càiIII.Các hoạt động dạy học :1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ: HS làm bài 2, 4/163....
... Bài 1 /22 : - GV yêu cầu HS dùng bảng 8 cộng với một số để tính nhẩm* Bài 2/ 22- GV yêu cầu Hs đặt tính, tính ?* Bài 3 /22 - GV hướng dẫn tóm tắt tìm cách giải- Nhận xét, sửa sai.* Bài 4 /22 - GV ... Tiểu học Tân Lập 1 Giáo án: Toán 2 * Bài 3 /23 - Hướng dẫn kẻ thêm 1 đoạn thẳng * Bài 4 /22 - GV hướng dẫn HS điền số vào ô trống* Bài 5 /22 - GV hướng dẫn HS khoanh vào câu trả lời đúng Hoạt ... nhà: 1 ,2, 3,4 /22 - Nhận xét tiết học.-Thao tác theo GV-Nhăc lại cách làm - Làm bảng con- Trả lời- Làm vở toán-Đọc yêu cầu-Làm miệng- Làm vở TU N 5Ngày tháng năm TIẾT 21 :38 + 25 I.Mục...
... thuật 2 Tu n : 1 Ngày dạy : Tiết :1 Bài 1: Vẽ trang trí I.Mục tiêu Giuựp HS ã Nhaọn bieỏt ủửụùc 3 ủoọ maứu; ủaọm, ủaọm vửứa, nhaùt.ã Taùo ủửụùc nhửừng saộc ủoọ trong bài vẽ trang trí, ... nhaùt.ã Taùo ủửụùc nhửừng saộc ủoọ trong bài vẽ trang trí, vẽ tranh. II .Chu n bị: Giáo viên ã Sửu tam moọt soỏ tranh aỷnh coự baứi veừ trang trớ coự caực ủoọ ủaọm, nhaùt.ã Hỡnh minh hoùa 3 saộc ... trò1135 20 1.Ôån định 2. Kiểm tra dụng cụ học vẽ Nhận xét 3.Giảng bài mới :Giới thiệu bài _Trực tiếp Hoạt động 1:Hướng dẫn HS quan sátnhận xét : GV cho HS xem hình vẽ 1 -2- 3 trong...
... Lan – Lớp 2A 22 + 78 + 12 30 40 25 33 +58 20 29 32 + 8 17 + 13đỏ xanh vàng đỏvàng Ti ết 13 Toaùn 26 + 4 ; 36 + 24 I MỤC TIÊU :-Biết thực hiện phép cộng có tổng là số tròn chục dạng 26 ... 24 . - 59 trừ 35 bằng 24 .- Là hiệu .- Hiệu là 24 ; là 59 – 35 . Người thiết kế và thực hiện: Nguyễn Thị Lan – Lôùp 2A Người thiết kế và thực hiện: Nguyễn Thị Lan – Lôùp 2A Ti ết 16 29 ... > 28 .Trò chơi : Nhanh mắt, nhanh tay .Cách chơi : GV chu n bị 2hình vẽ, 2 bộ số cần điền như trong bài tập 5 (có thể thêm số cần điền, nếu thêm thì vẽ thêm ô trống trong hình ). Chọn 2 đội...
... 10 trửứ 8 baống 2, vieỏt 2, nhụự 1 .ã 1 theõm 1 bằng 2, 4 trừ 2 bằng 2, viết 2 . 2. 3 Luyện tập – thực hành :Bài 1 : Tìm x 60 9 51- 50 5 45- 90 2 88- 40 18 22 - - Muốn bớt ... . + HS 2 : Tìm x : x + 14 = 60; 12 + x = 30 .- Yêu cầu HS dưới lớp nhẩm nhanh kết quả phép trừ : 20 – 6; 90 – 18; 40 – 12; 60 – 8 .- Nhận xét và cho điểm HS . 2. Dạy – học bài mới : 2. 1 Giới ... dạng 12 – 8, lập và học thuộc lòng các công thức 12 trừ đi một số. Sau đó, áp dụng để giải các bài tập có liên quan . 2. Dạy – học bài mới : 2. 1 Phép trừ 12 – 8 : Bước 1 : Nêu vấn đề - Có 12...