... phộp chia ht,mun tỡm
Trong phép chia hết,muốn tìm
số chia ta lấy số bị chiachia
số chia ta lấy số bị chiachia
cho thương
cho thương
6 : 2 = 3
Số bị chiaSố chia
Thương
2 = 6
:
3
=
:
...
=
30 : 5
30 : 5
x
x
=
=
6
6
Bài 1/ Tính nhẩm
Bài 1/ Tính nhẩm
5 7
:
35 =
28
7 =
4
:
24
:
6
= 4
21
:
3
= 7
35
:
7
28
24
21
=
:
4
=
5
7:
4
: 7
=
6
= 3
30
: x = 5
Sè chia
...
Muốn tìmsốchia ta làm thế
Muốn tìmsốchia ta làm thế
nào?
nào?
2/ Tìmsốchia x chưa biết
2/ Tìmsốchia x chưa biết
Muốn tìmsốchia ta lấy số
Muốn tìmsốchia ta lấy số
bị chiachia cho...
... toán?
- 2 = 3
y = 3 + 2
y = 5
Thứ tư, ngày 22 tháng 10 năm 2008
Toán
Tìm số bị trừ
y
y
18
DN Dề
ã
Cỏc con cn ghi nh
v thuc cỏch tìmsố bị
trừ
19
14
Số bị trừ 11
Số trừ 4 12 34 27 48
Hiệu ... trừ 11
Số trừ 4 12 34 27 48
Hiệu 9 15 35 46
49
Thứ tư, ngày 22 tháng 10 năm 2008
Toán
Tìm số bị trừ
2 Viết số thích hợp vào ô trống
94 62
49
21
7
15
34
+
17
8
Thứ tư, ngày 12 tháng ... =
10
13
Thứ tư, ngày 22 tháng 10 năm 2008
Toán
Tìm số bị trừ
1
Tìm x :
b) x - 9 = 18
e) x - 7 = 21 d) x - 8 = 24
x = 18 + 9
x = 27
X = 21 + 7
X = 29
x = 24 + 8
X = 32
Muốn...
... ứng để tìmsố ô vuông còn lại
.
- Để tìmsố ô vuông ban đầu chúng ta
làm gì ? Khi HS trả lời, GV ghi bảng : x
= 6 + 4
- Số ô vuông ban đầu là bao nhiêu ?
- Yêu cầu HS đọc lại phần tìm x ... bài vào Vở bài tập.
3 HS lên bảng làm bài .
- Gọi HS nhận xét bài bạn .
a) Tại sao x = 8 + 4 ?
a) Tại sao x = 18 + 9 ?
a) Tại sao x = 25 + 10 ?
- Làm bài tập .
- 3 HS lần lượt trả lời ... vuông ?
- Hãy nêu tên các thành phần và kết quả
trong phép tính : 10 – 4 = 6 ( HS nêu,
GV gắn thanh thẻ ghi tên gọi ) .
Bài toán 2 :Có 1 mảnh giấy được cắt
làm hai phần. Phần thứ nhất có 4...
... Đọc đề bài .
- Có 35 ô tô. Sau khi rời bến thì
còn lại 10 ô tô .
- Hỏi số ô tô đã rời bến .
- Thực hiện phép tính 35 – 10 .
- Ghi tóm tắt và tự làm bài .
Tóm tắt
Có : 35 ô tô .
Còn lại ... sau :
+ HS 1 : Đặt tính và tính : 100 – 4 ; 100 – 38 sau đó nêu rõ
cách thực hiện từng phép tính .
+ HS 2 : Tính nhẩm: 100 – 40; 100 – 50 – 30 .
- Nhận xét và cho điểm HS .
2.Dạy – học bài ...
- Đọc và học thuộc quy tắc .
2 .3 Luyện tập – thực hành :
Bài 1 :
- Bàitoán yêu cầu tìm gì ?
- Muốn tìmsố trừ chưa biết ta làm gì ?
- Yêu cầu HS làm bài, 3 HS làm trên
bảng lớp .
- Tìm...
... Toán
Bài : BẢNG CHIA3.
Tuần : 23
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài HS có khả năng.
- Lập bảng chia3.
- Thực hành chia3.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Các tấm bìa, mỗi tấm bìa có 3 chấm tròn.
III./ ... chấm tròn, mỗi tấm bìa
có 3 chấm trong. Hỏi có mấy tấm bìa ?
7’ 2. Hoạt động 2 : Lập bảng chia3.
15’ 3. Hoạt động 3: Thực hành.
Mục tiêu : Củng cố lại bảng chia3.
Cách tiến hành :
+ Bài ... Bài3 : GV hướng dẫn HS đọc lại bảng chia rồi
làm bài tập 3 trên bảng lớp.
3 4. Hoạt động 4: Củng cố – Dặn dò.
- Yêu cầu đọc thuộc bảng chia3 - Làm các bài
tập trong SGK.
- HS đọc bảng chia...
... chia có số
chia bằng không.
Mục tiêu : HS nắm được số 0 chia cho số nào
cũng bằng 0.
Cách tiến hành :
GV viết lên bảng 0 : 2 = 0
Vì 0 x 2 = 0
GV nhấn mạnh : không có phép chia cho 0.
20’ 3. ... PHÉP CHIA.
Tuần : 27
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: Giúp HS biết.
- Số 0 nhân với số nào hoặc số nào nhân với số 0 cũng bằng 0.
- Số 0 chia cho số nào khác 0 cũng bằng không.
- Không có phép chia cho ... Trường tiểu học Vónh Trung
GV:Phùng Thị Tiết
+ Bài3 : Số ?
+ Bài 4 : Tính
GV hướng dẫn HS tính nhẩm từ trái sang phải.
5’ 4. Hoạt động 4: Củng cố – Dặn dò.
- Nhận xét tiết học.
-...
... Hoạt động 2: Giới thiệu phép chia 1.
Mục tiêu : HS nắm được số nào chia cho 1 cũng
bằng chính số đó.
Cách tiến hành :
1 x 2 = 2 ta có 2 : 1 = 2
20’ 3. Hoạt động 3: Thực hành.
Mục tiêu : Củng ... TRONG PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA.
Tuần : 27
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: Giúp HS biết.
- Số 1 nhân với số nào cũng bằng chính số đó, số nào nhân với 1 cũng bằng chính số đó.
- Số nào chia cho 1 cũng bằng ... chính số đó.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ :
3.Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
5’ 1. Hoạt động 1: Giới thiệu phép nhân có thừa...
... Sè chia hết cho 3 là số: 231 ; 1872; 9 231 3
*Bài tập 2:
Trong các số sau, số nào không chia hết cho 3?
96; 502; 6 8 23; 55 5 53; 641 31 1
ã
Số không chia hết cho 3 là số:
502; 68 23; 55 5 53; 641 ... sốchia hết cho 3 thì chia hết cho 3. * Qua các ví dụ, những sốchia hết cho 3 là những số như thế nào?
21
41
30 (dư 1)
41 (dư 2)
Ta có: 6 + 3 = 9
9 : 3 = 3.
Ta cã: 1 + 2 + 3 = 6
6 : 3 = 3
Ta ... 641 31 1
Thứ ba ngày 21 tháng 12 năm 2010
Tiết : 87
1. VÝ dô: * 63: 3 =
*91 : 3 =
*1 23 : 3 =
*125 : 3 =
*Chó ý: Các số có tổng các chữ số không chia hết cho 3 thì không
chia hết cho 3.
*...
...
3
2
''
( )
y
x m
=
+
Hàm số đạt cực đại tại x=2
'(2) 0
''(2) 0
y
y
=
⇔
<
2
2
3
4 3
0
(2 )
2
0
(2 )
m m
m
m
+ +
=
+
⇔
<
+
3m
⇔ = −
Vậy:m = -3 ... trước bài mới và làm các bài tập: 1, 3- 6 tr18
SGK.
Bng ph
Ngy 24/8/20 13
Đ2 CC TR CA HM S (tt)
x x
0
-h x
0
x
0
+h
f’(x) - +
f(x)
f
CT
x
y
4
3
3
2
1
2
3
4
O
1
2
GIO N MễN TON 12 - I S
Đ2 ... nghịch bến của hàm số:
3 2
1
2 3
3
y x x x= − +
2. Bài mới:
Hoạt động 1: Khái niệm cực trị
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng
+ Treo bảng phụ (H8 tr 13 SGK)
H1 Dựa vào đồ...
... Dẫn dắt khái niệm)
Gọi học sinh chữa bài tập 1 trang 17:
Áp dụng quy tắc 1, hãy tìm các điểm cực trị của các hàm số sau:
a) y = 2x
3
+ 3x
2
- 36 x - 10 c) y = x +
1
x
Hoạt động của học sinh ... của hàm số: R
y’ = g’(x) = x
2
(1 - x) (3 - 5x); y’ = 0 ⇔
x 0
3
x
5
x 1
=
=
=
Lập bảng xét dấu ca g(x), suy ra c:
g
C
= g
3
5
ữ
=
108
31 25
- Gọi 2 học sinh thực hiện bài tập ... hàm số không đạt cực đại tại x = 2 nên giá trị m
= - 1 loại.
b) m = - 3 ⇒ y =
2
x 3x 1
x 3
− +
−
và y’ =
( )
2
2
x 6x 8
x 3
− +
−
Ta có bảng:
- Phát vấn:
Viết điều kiện cần và đủ để hàm số...
... tích đề .
Tóm tắt
Có : 35 học sinh
Trai : 20 học sinh
Gái : học sinh
Bài giải
Số học sinh gái có là :
35 – 20 = 15 ( học sinh )
Đáp số : 15 học sinh .
2 .3 Củng cố , dặn dò :
- ... Tự kiểm tra bài của mình .
Bài 3 :
- Gọi 1 HS đọc đề bài .
- Yêu cầu HS tóm tắt và dựa vào cách tìm
số hạng trong 1 tổng để giải bàitoán .
Yêu cầu HS khoanh vào câu trả lời đúng .
- ... MỤC TIÊU :
Biết cách tìmsố hạng trong một tổng .
Ap dụng để giải các bàitoán có liên quan đến tìmsố hạng trong một tổng .
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :
Các hình vẽ trong bài học .
III....