... bán kính mới là r x 2Diện tích hìnhtròn ban đầu là : r x r x 3,14 Diện tích hìnhtròn mới là : (r x 2) x (r x 2) x 3,14 = (r x r x 3,14) x 4 = S (ban đầu) x 4Thứ ba ngày 19 tháng 01 năm 2010Toán ... :Quy tắc : Thứ ba ngày 19 tháng 01 năm 2010Toán :DIỆN TÍCH HÌNH TRÒN??rr x 3,14 ( nửa chu vi )Nếu tiếp tục cắt và ghép như vậy ta sẽ được 1 hình gần giống hìnhchữnhật hơn.( Nếu ... nhỏ bằng nhau.3. Ghép lại ta được một hình gần với hìnhchữ nhật. Tính bán kính hìnhtròn có chu vi bằng 18,84dmThứ ba ngày 19 tháng 01 năm 2010KIỂM TRA BÀI CŨBài làmBán kính hình tròn...
... 8 http://violet.vn/sangtaotoanhoc TUẦN NGÀY SOẠN : NGÀY DẠY : TIẾT SỐ : BÀI :CHẠY NHANH - TTTCNỘI DUNG : CHẠY NHANH - TTTCI_ MỤC TIÊU – YÊU CẦU:Nhằm trang bị cho HS một số hiểu ... tác bổ trợ pháttriển,sức nhanh.32 http://violet.vn/sangtaotoanhocII/ ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN . 1. ĐỊA ĐIỂM :* Sân tập thể dục. 2. PHƯƠNG TIỆN :* Còi , tranh chạy nhanh.III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG ... ĐHĐN +CHẠY NHANH.I/ MỤC TIÊU YÊU CẦU . 1 MC TIấU :ã HN : ễn bin i i hỡnh 0-3-6-9 v i hỡnh 0-2-4.ã Chy nhanh : Trũ chi chạy đuổi, Ôn tư thế sẵn sàng – xuất phát, xutphỏt cao chy nhanh 30m .2.YấU...
... đạp sau dichuyển ai nhanh nhất+ Xuất phát cao chạy nhanh giữa quãng 80m 29 – 30’11 – 12 laàn6 – 8 laàn20 – 25m**** ******** ****+***** ***** 22 http://violet.vn/sangtaotoanhoc- Mục ... điều khiển, rồi từng thành viên trong lớp thay nhau điều khiển.- Chạy ngắn: + Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, đạp sau dichuyển ai nhanh nhất+ Xuất phát cao chạy nhanh 60m - Gv cho học sinh chạy ... điều khiển, rồi từng thành viên trong lớp thay nhau điều khiển.- Chạy ngắn: + Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, đạp sau dichuyển+ Xuất phát cao chạy nhanh 60m ( chu n bị kiểm tra)- Gv cho học...
... : 19Ngày S an : 26/11/2007Bài : - KIỂM TRA : BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNGI/. MỤC TIÊU :- Đánh giá kết quả học tập và tập luyện của học sinh trong thời gian vừa qua.- Qua đó h an thiện và ... phát triển thể lực, rèn luyện sức nhanh, sức bền và sức bật.- Tiếp tục ôn lại kỹ thuật nhảy xa kiểu ngồi cho học sinh, ôn h an thiện kỹ thuật xuất phát thấp chạy nhanh. - Yêu cầu học sinh hiểu ... Chóp nhựa, tín gậy, tranh tư thế sẵn sàng xuất phátIII. THỜI GIAN : 45 phútIV. TIEÁN TRÌNH GIẢNG DẠY :7 http://violet.vn/sangtaotoanhocTUẦN : 1 - TIẾT : 1 NGÀY DẠY:Ngày S an : Bài : - MỤC...
... MĨ THUẬT TRANG TRÍ HÌNHTRÒN I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: Học sinh nắm được vị trí của hìnhtròn trong cuộc sống hàng ngày. 2. Kỹ năng: cách sắp xếp phong phú họa tiết trong trang trí hình ... b/ Phương pháp: Vấn đáp, trực quan. c/ Đồ dùng dạy học: Vật mẫu _ Hoạt động cả lớp d/ Tiến hành: _ Giáo viên cho học sinh quan sát – nhận xét _ Em thấy trong cuộc sống hằng ngày của chúng ... tròn có trang trí hình vẽ. _ chén, dĩa, những tấm đăng lên trang trí để bán. _ Xem hình 121 Sách giáo khoa : hình vẽ có gì giống và khác? _ Hoạ tiết khác nhau. _ Các hoạ tiết trang trí hình...
... nhật Trò chơi 2 “Ai nhanh nhất” Tạo hình có cạnh, có góc Tạo hình theo ý thích của các con Giỏi lắm, cô sẽ thưởng cho các con trò chơi “Ai nhanh nhất” Mỗi bạn sẽ nhận ... tạo hình - Cháu tạo 2. Hướng dẫn Bài tập 1: Tạo tranh - Cô có những bức tranh rất đẹp, cô vừa mới vẽ ngày hôm qua, trong tranh có những hình to nhỏ và có nhiều màu sắc khác nhau. ... con, con thử suy nghĩ xem mình sẽ làm động tác gì để phù hợp với con vật đang sống trong ngôi nhà của con nhé! Chu n bị chưa – cô ra yêu cầu. Nhà hình (cháu đi 1 - Cháu đứng - Cháu...
... Chọn nhanh các hình vừa học ( hình vuông, hình tròn, hình tam giác). - Nhận xét, đánh giá kết quả trò chơi GV: Nhận xét chung giờ học. - HS tìm các đồ vật có hình tam giác - HS xem và chu n ... Quan sát, uốn nắn. HS: Tô màu 4 hình đầu bài 2 SGK ( Như bài 1 ) HS: Tô màu 2 hình đầu bài 3 SGK ( Tương tự bài 1 ) HS: Tô màu hình đầu bài 4 SGK ( Như HD bài 1 ) GV: Nhận xét chung ... Nghỉ giải lao ( 3 phút ) b. Thực hànHS: Ghép hình ( 14 phút ) c. Trò chơi: Chọn nhanh hình ( 5 phút ) 3. Củng cố, dặn dò: (3 phút ) HS+GV: Nhận xét, đánh giá. GV: Giới thiệu...
... Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét Mục tiêu: cho Hs xem bài mẫu và giảng giải. Cách tiến hành: -Cho HS xem bài mẫu, hỏi: +Hãy quan sát và phát hiện xung quanh xem đồ vật nào có dang hình vuông, ... dẫn từng bước để xé. -Gv làm mẫu. - HS quan sát - Viên gạch hoa lát nền có hinh vuông; ông trăng có hình tròn - HS quan sát ... sát và phát hiện xung quanh xem đồ vật nào có dang hình vuông, hìnhtròn ? Kết luận: Xung quanh ta có nhiều đồ vật có dạng hìnhhình vuông, hình tròn, em hãy ghi nhớ đặc điểm của những hình...
... dẫn thao tác dán hình Nghỉ giữa tiết (5’) Hoạt động 3: Trình bày sản phẩm - HS quan sát và trả lời. Thực hành: HS luyện tập trên giấy màu và dán vào vở thủ công. ... dạy học chủ yếu: 1.Khởi động : (1’) ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ : (3’) -Kiểm tra việc chu n bị vật liệu, dụng cụ của HS -Nhận xét. 3.Bài mới : ...
... - Chu n bị bài sau: Vẽ tranh: Đề tài con vật. - Mang theo đầy đủ dụng cụ học vẽ,quan sát các con vật nuôi ở nhà. 1- Hoạt động 1: Quan sát nhận xét: - GV treo 1 bài trang trí ... treo 1 bài trang trí hình vuông. + Trong hìnhvuông vẽ gì? - Những bông hoa, lá trang trí trong hình vuông gọi là hoạ tiết. + Các em thấy các hoạ tiết trong hình vuông này có đẹp không? ... hình gì? * Hoạ tiết trang trí rất phong phú về hình dáng, màu sắc: + Các hoạ tiết này có dạng hình gì? + Các hoạ tiết này được áp dụng trang trí rất nhiều đồ vật trong cuộc sông như: đĩa,...
... hình gì ? Giới thiệu hìnhtròn và cho học -Học sinh quan sát lắng nghe -Học sinh lặp lại hìnhvuông –Học sinh quan sát trả lời - Đây là hìnhvuông -Học sinh cần nhậnbiết đây ... Sách Giáo khoa Mt : Nhận dạng hình qua tranh vẽ, qua bộ đồ dùng học toán 1, qua các vật thật -Yêu cầu học sinh lấy các hình vuông, hình tròn trong bộ thực hành toán để lên bàn -Giáo viên ... Hát – chu n bị Sách Giáo khoa. Hộp thực hành 2.Kiểm tra bài cũ : + Tiết trước em học bài gì ? + So sánh số cửa sổ và số cửa đi ở lớp học em thấy thế nào ? + Số bóng đèn và số quạt trong lớp...
... trò chơi “Ai nhanh nhất” Mỗi bạn sẽ nhận 1 vé tàu, lên xe lửa khi nghe yêu cầu của cô, các con sẽ nhanh chóng về đúng ga của mình nha. Đến ga rồi: o Bạn có vé xếp trang trí những ... Cháu chơi - 1, 2, 3 2. Hướng dẫn Bài tập 1: Tạo tranh - Cô có những bức tranh rất đẹp, cô vừa mới vẽ ngày hôm qua, trong tranh có những hình to nhỏ và có nhiều màu sắc khác nhau. ... hình, bây giờ các con hãy nhanh chân chạy về hình mà mình thích. - Bây giờ các con hãy đứng vào viền ngoài của hình. - Các con hãy đi quanh đường bao của hình nha, chu n bị chưa - bắt đầu....
... - Quan sát: các hình tạo ra tàu hỏa Hỏi cháu: giống xe gì kêu xình xịch - Cô phát mỗi cháu 1 hình ... cạnh nhau - Giáo dục: cháu chú ý lắng nghe. Cháu tự cất đồ chơi vào góc theo yêu cầu cô II. CHU N BỊ: - Hìnhvuônghìnhtròn lớn bằng thùng carton - Hình vuông, hìnhtròn nhựa - Nhạc: một ... nhậnbiết phân biệthình vuông, hìnhtrònGIÁOÁN LỨA TUỔI: 25 – 36 THÁNG CHỦ ĐỀ: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐỀ TÀI: BÉ CHỌN XE NÀO HOẠT ĐỘNG CHÍNH: NBPB HÌNH VUÔNG, HÌNH TRÒN HOẠT ĐỘNG KẾT...