0

giao an ngu van 10 co ban hoc ki 1

Giáo án Ngữ Văn 10 cơ bản

Giáo án Ngữ Văn 10 bản

Ngữ văn

... tr .10 (?) Quan hệ người với giới tự nhiên thể văn học nào? Ghi III Con người Việt Nam qua văn học: Con người VN quan hệ với giới tự nhiên: Giáo án Ngữ Văn 10 CB Tình yêu thiên nhiên nội dung quan ... luận, làm tập 1) Bài tập 1: Phân tích nhân tố giao tiếp thể Tổ 1: Bài tập câu ca dao - Nhân vật giao tiếp: Những người trẻ tuổi: Anh / Em - Hoàn cảnh giao tiếp: Đêm trăng - thời gian thích hợp ... Lời thơ trữ tình dân gian, kết hợp âm nhạc - Diễn tả giới nội tâm người 10 ) Vè: - Tác phẩm tự văn vần, lời kể mộc mạc - Kể ki n làng, nước 11 ) Truyện thơ: -Tác phẩm tự dân gian thơ, giàu chất trữ...
  • 117
  • 16,681
  • 184
Giáo án  Ngữ Văn 10 (Cơ bản)

Giáo án Ngữ Văn 10 (Cơ bản)

Ngữ văn

... Nam: 1. Văn học trung đại (VH từ kỉ X đến hết kỉ XIX): 2.Văn học đại (văn học từ đầu kỉ XX đến hết kỉ XX): III.Con người Việt Nam qua văn học: 1. Con người Việt Nam quan hệ với giới tự nhiên 2.Con ... -Ki n thức hoạt động giao tiếp (HĐGT) ngôn ngữ, nhân tố giao tiếp (NTGT) như: nhân vật, hoàn cảnh, nội dung, mục đích, phương tiện, cách thức giao tiếp -Biết xác đònh NTGT HĐGT, nâng cao lực giao ... luận nhóm, trực quan, phát vấn 3.Phương tiện dạy học: Công nghệ thông tin, băng đóa II.Các bước lên lớp: 1. Ổn đònh lớp: -Ki m tra só số -Ki m tra cũ: Câu hỏi: Hãy vẽ sơ đồ Con người Việt Nam...
  • 11
  • 1,790
  • 23
Giáo án Ngữ Văn 10 (Cơ bản) 2

Giáo án Ngữ Văn 10 (Cơ bản) 2

Ngữ văn

... lên lớp: - Ki n tra sỹ số ổn định tổ chức - Ki m tra cũ Bài mới: hoạt động giao tiếp ngôn ngữ Hoạt động thầy trò Nội dung Hoạt động 1: I hoạt động giao tiếp Gọi HS đọc văn SGK trang 14 Sau Đọc ... hoạt động giao tiếp - Biết xác định nhân tố giao tiếp hoạt động giao tiếp, nâng cao lực giao tiếp nói, viết lực phân tích, lĩnh hội giao tiếp - thái độ hành vi phù hợp hoạt động giao tiếp ... dụ:Truyện Ki u Nguyễn Du, Chí Phèo Nam Cao, Tắt đèn Ngô Tất - Từ sau 19 75 văn học sâu phản ánh công xây dựng sống gian khổ nhng đầy hứng Tố khởi, đầy niềm tin Con ngời Việt Nam ý thức thân Hoạt động Con...
  • 8
  • 1,031
  • 6
Giáo án Ngữ văn 10 (cơ bản)

Giáo án Ngữ văn 10 (cơ bản)

Ngữ văn

... 20 đến 19 30 giai đoạn đặc điểm gì? +Từ 19 30 đến1945 +Từ 19 45 đến 19 75 +Từ 19 75 đến - Đặc điểm VHVN thời khác nhau: *Từ đầu kỉ XX đến năm 19 30, văn học việt nam Giáo án Ngữ văn 10 Đinh ... lí - Lớp 10 A14 đạt 70% trung bình (20% khá-giỏi, 34 Giáo án Ngữ văn 10 Đinh Thế Thắng Trờng THPT Thạch Thành I Nhận xét chung Chữa lỗi cụ thể Đọc làm tốt Trả bài, tổng kết Tiết: 17 +18 10 % yếu-kém) ... đích giao tiếp giao tiếp gì? Cuộc giao tiếp đạt đợc đợc - Mục đích giao tiếp: Là hỏi ý ki n ngời, mục đích không? thăm dò lòng dân để hạ mệnh lệnh tâm giữ gìn đất nớc hoàn cảnh lâm nguy Cuộc giao...
  • 148
  • 932
  • 2
giao an ngu van 10 co ban

giao an ngu van 10 co ban

Ngữ văn

... vị loài ki n Theo ông, loài ki n biết giao tiếp, chúng trao đổi thông tin chạm đầu vào đờng di chuyển Với loài ngời, hoạt động giao tiếp điều ki n quan trọng để tồn phát triển Con ngời giao tiếp ... gian: 16 - Tri thức dân gian gì? Gv định hớng: Tri thức dân gian nhận thức, hiểu biết nhân dân sống quanh - Vì VH dân gian đợc coi kho tri thức vô phong phú đa dạng? Gv gợi mở: Tri thức dân gian ... kháng chiến (câu 12 câu 14 ) + Khẳng định niềm tin vào thắng lợi tất yếu dân tộc (câu 15 - câu 17 ) Kết cấu phần:- Mở đầu: câu 1- câu - Thân bài: câu 4- câu 14 - Kết bài: câu 15 - câu 17 d Dấu hiệu hình...
  • 416
  • 939
  • 8
giao an ngu van 10 co ban ca nam

giao an ngu van 10 co ban ca nam

Ngữ văn

... vị loài ki n Theo ông, loài ki n biết giao tiếp, chúng trao đổi thông tin chạm đầu vào đờng di chuyển Với loài ngời, hoạt động giao tiếp điều ki n quan trọng để tồn phát triển Con ngời giao tiếp ... gian: 16 - Tri thức dân gian gì? Gv định hớng: Tri thức dân gian nhận thức, hiểu biết nhân dân sống quanh - Vì VH dân gian đợc coi kho tri thức vô phong phú đa dạng? Gv gợi mở: Tri thức dân gian ... kháng chiến (câu 12 câu 14 ) + Khẳng định niềm tin vào thắng lợi tất yếu dân tộc (câu 15 - câu 17 ) Kết cấu phần:- Mở đầu: câu 1- câu - Thân bài: câu 4- câu 14 - Kết bài: câu 15 - câu 17 d Dấu hiệu hình...
  • 416
  • 1,684
  • 13
giao an ngu van 10 co ban ca nam.

giao an ngu van 10 co ban ca nam.

Ngữ văn

... vị loài ki n Theo ông, loài ki n biết giao tiếp, chúng trao đổi thông tin chạm đầu vào đờng di chuyển Với loài ngời, hoạt động giao tiếp điều ki n quan trọng để tồn phát triển Con ngời giao tiếp ... gian: 16 - Tri thức dân gian gì? Gv định hớng: Tri thức dân gian nhận thức, hiểu biết nhân dân sống quanh - Vì VH dân gian đợc coi kho tri thức vô phong phú đa dạng? Gv gợi mở: Tri thức dân gian ... kháng chiến (câu 12 câu 14 ) + Khẳng định niềm tin vào thắng lợi tất yếu dân tộc (câu 15 - câu 17 ) Kết cấu phần:- Mở đầu: câu 1- câu - Thân bài: câu 4- câu 14 - Kết bài: câu 15 - câu 17 d Dấu hiệu hình...
  • 416
  • 993
  • 11
Giáo Án Ngữ Văn 10 Cơ Bản -Minh Trí

Giáo Án Ngữ Văn 10 Bản -Minh Trí

Ngữ văn

... +Thời điểm: quân Nguyên xâm lợc nớc ta lần ki n đặc biệt?) 2 (12 85) d Hoạt động giao tiếp hớng vào nội dung gì? - Nội dung giao tiếp: e Mục đích + Bàn nguy chiến tranh xâm lợc giao tiếp (hội ... trị VH dân gian: GV Nguyễn Minh Trí 16 Trng THPT Thnh Long - Tri thức dân gian gì? Gv định hớng: Tri thức dân gian nhận thức, hiểu biết nhân dân sống quanh - Vì VH dân gian đợc coi kho tri thức ... chiến (câu 12 câu 14 ) + Khẳng định niềm tin vào thắng lợi tất yếu dân tộc (câu 15 - câu 17 ) Kết cấu phần:- Mở đầu: câu 1- câu - Thân bài: câu 4- câu 14 23 Trng THPT Thnh Long Giỏo n Ng Vn 10 dấu...
  • 416
  • 892
  • 26
giáo án ngữ văn 10 - cơ bản - cả năm

giáo án ngữ văn 10 - bản - cả năm

Ngữ văn

... Bùi Thị Thiêm Năm học 2 010 - 2 011 _ Giáo án Ngữ văn 10 Bùi Thị Thiêm Năm học 2 010 - 2 011 ... văn “ trả số 1 RÚT KINH NGHIỆM Giáo án Ngữ văn 10 Bùi Thị Thiêm Năm học 2 010 - 2 011 _ Giáo án Ngữ văn 10 ... Bùi Thị Thiêm Năm học 2 010 - 2 011 _ Giáo án Ngữ văn 10 Bùi Thị Thiêm Năm học 2 010 - 2 011 ...
  • 232
  • 898
  • 8
giáo án ngữ văn 10 cơ bản

giáo án ngữ văn 10 bản

Ngữ văn

... mục 1, SGK trang 14 – 15 Chia lớp thành nhóm thảo luận thời gian 10 phút - Nhóm 1, : mục - Nhóm , : mục GV theo dõi đôn đốc nhắc nhở nhóm Gv : Lê Phương Thảo HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG HS1 đọc ... Ngữ Văn 10 * Chuẩn bị tiết sau : - Học cũ - Soạn : Hoạt động giao tiếp ngôn ngữ Gv : Lê Phương Thảo Trường THPT Long Phú Giáo án Ngữ Văn 10 Hoạt động giao tiếp ngôn ngữ TUẦN : 01 TIẾT ... Nhóm : Con người Việt Nam quan hệ xã hội (Những biểu nội dung mối quan hệ VH ?) Giáo án Ngữ Văn 10 Trò Nội dung - VHHĐ : gắn liền với nghiệp đấu tranh giai cấp lí tưởng xã hội chủ nghóa Con...
  • 246
  • 587
  • 9
Trọn bộ giáo án Ngữ văn 10.Cơ bản

Trọn bộ giáo án Ngữ văn 10.Cơ bản

Ngữ văn

... truyn 19 30 + Th mi, tiu thuyt d) 19 75 n nay: - Cỏc nh Vit Nam Phn ỏnh sõu sc cụng cuc xõy dng CNXH , hi nhp quc t Hot ng 3: HS c phn sgk trang 10 , 11 GV gi HS c phn sgk trang 10 , 11 III Con ngi ... 1. Thit k dy hc Ng 10 1. Thit k bi ging Ng 10 1. Gii thiu giỏo ỏn Ng 10 1. Bi Ng 10 Học sinh: Đọc chuẩn bị theo hệ thống câu hỏi SGK III TIN TRèNH BI DY: Hot ng 1: (5phỳt) Kim tra bi c: a Cõu ... giỏo khoa Ng 10 Sỏch giỏo viờn Ng 10 1Gii thiu giỏo ỏn Ng 10 1. Bi Ng 10 Học sinh: Đọc chuẩn bị theo hệ thống câu hỏi SGK III TIN TRèNH BI DY: Hot ng 1: (5phỳt) Kim tra bi c: (ki m tra mệng)...
  • 615
  • 701
  • 13
Giáo án ngữ văn 10 cơ bản cả năm

Giáo án ngữ văn 10 bản cả năm

Ngữ văn

... (14 07- 14 17) - Năm 14 17, Nguyễn Trãi trốn khỏi thành Đông Quan vào Lỗi Giang- Thanh Hóa gặp Lê Lợi dâng “Bình Ngô sách” (cách đánh thành giặc Minh), Lê Lợi tin dùng Suốt đời năm (14 17- 14 27) Nguyễn ... giả a Ngu n gốc: Cha vốn học trò nghèo (Nguyễn Cuộc đời Phi Khanh) Mẹ Trần Thị Thái dòng dõi quí tộc (HS đọc SGK) (con gái quan Tư đồ Trần Nguyên Đán, Tư đồ - Cuộc đời Nguyễn trãi ngang với ... thần Trần Nguyên Hãn (cháu nội Trần Nguyên Đán, anh em cậu ruột với Nguyễn Trãi) Phạm Văn Xảo Cả hai phải 11 Sự nghiệp văn học a Tác phẩm Nguyễn Trãi (HS đọc SGK) Nêu đóng góp quan trọng NT...
  • 146
  • 2,248
  • 7
Giáo án ngữ văn 10 cơ bản

Giáo án ngữ văn 10 bản

Ngữ văn

... diện: Bài tập 1( trang 23) - Nhân vật giao tiếp : niên nam nữ trẻ tuổi ( qua cách xưng hô “anh “ “nàng” ) - Hoàn cảnh giao tiếp : vào đêm trăng - Nội dung mục đích giao tiếp nhân vật Anh : hỏi Nàng” ... nghỉ, thời gian nghỉ hứa thực chép bài, làm nào? III/ Củng cố: ghi nhớ (SGK) IV/ Dặn dò: - Luyện tập thêm Soạn truyện An Dương Vương Mò Châu, 15 Trọng Thuỷ Tiết 11 ,12 : Đọc Văn TRUYỆN AN DƯƠNG VƯƠNG ... pháp ki u phát biểu cảm nghó ( tượng đời sống hay tác phẩm văn học) để tiết sau ôn tập lớp chuẩn bò làm nhà 10 Tiết : Làm văn BÀI LÀM VĂN SỐ 11 Tiết 8-9 CHIẾN THẮNG MTAO- MXÂY (Trích Sử thi ĐamSan-...
  • 176
  • 1,364
  • 0
Giáo án ngữ văn 10 cơ bản trọn bộ

Giáo án ngữ văn 10 bản trọn bộ

Ngữ văn

... Chia giai đoạn: + Từ đầu XX => 19 30 ? thể chia Văn học thời + Từ 19 30 => 19 45 làm giai đoạn + Từ 19 45 => 19 75 + Từ 19 75 => HS trả lời câu hỏi * Đặc điểm chung: 1- Đặc điểm lớn giai - Văn học ... động giao tiếp ngơn ngữ, gồm hay nhiều câu, nhiều đoạn => VB1: + Hoạt động giao tiếp chung Đây (một câu) kinh nghiệm nhiều người với người => VB2: + Hoạt động giao tiếp gái với người Đó lời than ... + Cụ già Mết phải cội ngu n bn làng, Tây Ngun mà nhà văn thấy Thằng bé Heng * Về tình vầ việc để nối kết nhân vật: + Cái gì, ngun nhân bật lên ki n nội dung diệt 10 tên ác ơn năm tháng chưa...
  • 235
  • 434
  • 0
Giáo án ngữ văn 10 cơ bản

Giáo án ngữ văn 10 bản

Ngữ văn

... 1. Phân tích nhân tố giao tiếp thể câu ca dao : “ Đêm…chăng?” a.Nvật giao tiếp _Chàng trai : “anh” độ xuân _Cô gái : nàng b.Thời gian giao tiếp : buổi tối, cụ thể “ đêm trăng thanh”  thời gian ... số 1 RÚT KINH NGHIỆM 33 0 710 / 06 Tiết 16 TRẢ BÀI VIẾT SỐ 01 A.Mục tiêu học: _n tập củng cố ki n thức, kó quy trình víêt làm văn nói chung, văn nghò luận biểu cảm nói riêng _Sữa chữa, rút kinh ... người lập phải gì? Dặn dò _học lập dàn ý cho btập 1, 2/46 _tiết sau học Đọc văn “Uylitxơ trở về” (Hômerơ) RÚT KINH NGHIỆM 01 /10 / 06 Tiết 14 , 15 30 UYLITXƠ TRỞ VỀ (Trích đixê – Sử thi Hi Lạp) A.Mục...
  • 223
  • 755
  • 2
giao an dai so 10 co ban hoc ki 2

giao an dai so 10 co ban hoc ki 2

Toán học

... tần số tần suất Trang19 Giáo án lớp 10 Đại số 10 30’ GVHD: Ví dụ (sgk) Lớp 1: [15 0 ;15 6) n1= Lớp 2: [15 6 ;16 2) n2= 12 Lớp 3: [16 2 ;16 8) n3= 13 Lớp 2: [16 8 ;17 4] n4= ≈ 16 , 7% Tỉ số 36 đgl ... lại sgk trang 10 6 – 10 7 – 10 8 (nếu chưa sửa) Chuẩn bị ki m tra Tuần 26 Trang18 Giáo án lớp 10 Đại số 10 Tiết PP: 47+48 CHƯƠNG V THỐNG KÊ 1 BẢNG PHÂN BỐ TẦN SỐ VÀ TẦN SUẤT I Mục tiêu: + Ki n thức ... dõi V dung tập 10 GV: Gọi ba hs lên bảng giải HS1:Giải 3 (sgk) a) Số Tần số Tần suất (%) 13 ,6 13 22 19 32,2 13 22 10 , 2 Cộng 59 10 0 (%) b) Nhận xét c) x ≈ 1, 9 con, Me = con, MO = 10 + Gọi học...
  • 27
  • 1,757
  • 11
Giap an Ngữ Văn 10 Cơ bản

Giap an Ngữ Văn 10 bản

Ngữ văn

... dặn dò: - Soạn " Đọc Tiểu Thanh " ( Nguyễn Du ) Tuần: 15 Tiết: 41 Đọc tiểu ( nguyễn du ) A Mục tiêu - Ki n thức: cảm nhận đợc tâm xót thơng cảm thông Nguyễn Du ki p ngời tài hoa bạc mệnh ... giảng: 1. ổn định: 2 .Ki m tra: 3.Bài mới: Hoạt động Nội dung cần đạt thầy trò I Đáp án: Phần I: Trắc nghiệm (3 điểm) 1: B, 2: D, 3: C, 4: D, 5: C, 6: C, 7: C, 8: D, 9: D, 10 : D, 11 : D, 12 : B Phần ... sau chuyển thể sang văn tự sự, với cách làm cụ thể nh hớng dẫn phần lý thuyết ôn tập văn học dân gian việt nam ( tuần : 11 Tiết : 32 ) A Mục tiêu - Ki n thức: củng cố hệ thống hoá ki n thức học...
  • 108
  • 4,958
  • 11
Giáo án Ngữ văn 12 cơ bản HKI

Giáo án Ngữ văn 12 bản HKI

Ngữ văn

... t¸c ë ViƯt B¾c tõ 19 41- 19 45 Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n 12 12 Lª §×nh Thn 13 vµ thêi k× kh¸ng chiÕn chèng Ph¸p - Đặc điểm: + Hàm súc-linh hoạt + Bình dò-sâu sắc Ho¹t ®éng + Trữ tình CM + anh hùng ca (?) Nét ... 19 75 ngµy cµng nhiỊu - Gv kh¸i qu¸t ®ang tõng bíc tù kh¼ng ®Þnh m×nh ( Phïng Kh¾c B¾c “ Mét chÊm xanh”; Ngun Quang ThiỊu-“ Sù mÊt ngđ cđa lưa”; Y Ph¬ng “ TiÕng h¸t th¸ng giªng” - Tõ sau n¨m 19 75, ... sè: Tuyªn ng«n ®éc lËp - Hå chÝ Minh10 Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n 12 Lª §×nh Thn 11 A Mơc tiªu bµi häc: Gióp HS - HiĨu ®ỵc nh÷ng nÐt kh¸i qu¸t vỊ sù nghiƯp v¨n häc, quan ®iĨm s¸ng t¸c vµ nh÷ng ®Ỉc ®iĨm c¬...
  • 29
  • 1,730
  • 30
Giáo án Ngữ văn 12 - Cơ bản

Giáo án Ngữ văn 12 - bản

Ngữ văn

... Qu¸ tr×nh ho¹t ®éng c¸ch mạng qu·ng thêi gian dµi H·y nªu nh÷ng mèc thêi gian 6 /19 11: T×m ®êng cøu níc quan träng qu¸ tr×nh ho¹t ®éng c¸ch m¹ng cđa 1/ 1 919 : Gưi b¶n yªu s¸ch cđa nh©n d©n ViƯt Nam ... Trường THPT Lộc Thành GA: Ngữ Văn 12 Tuần :4 Tiết 10 , 11 Ngày soạn :1/ 9/2008 Ngày dạy :4/9/2008 NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU, NGÔI SAO SÁNG TRONG VĂN NGHỆ CỦA DÂN TỘC I.MỤC TIÊU: 1 .Ki n thức: giúp học sinh - Tiếp ... học việt nam từ 19 45 đến hết kỉ XX? Những đặc điểm văn học việt nam từ 19 45 đến 19 75? Một số thành tựu ban đầu văn học việt nam từ 19 75 đến hết kỉ XX? BÀI TẬP :Trong nhận đường ,Nguyễn Đình Thi...
  • 32
  • 1,042
  • 11
GIÁO ÁN  NGỮ VĂN 12-CƠ BẢN-TUẦN 31

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 12-CƠ BẢN-TUẦN 31

Ngữ văn

... hành cần trang trọng nên thường sử dụng từ Hán Việt Ngôn ngữ hành gì? -Ngôn ngữ hành ngôn ngữ dùng văn hành để giao tiếp phạm vi quan Nhà nước hay tổ chức trị, xã hội (gọi chung quan), quan với người ... Nội dung tập tiết trước III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1- Ổn định lớp: 1 - Điểm danh học sinh, ghi tên học sinh vắng (nếu có) - Chuẩn bị ki m tra cũ 2- Ki m tra cũ (5’) Hoàn thành tập cho tiết trước ... -Tên quan, tổ chức ban hành văn -Địa điểm, thời gian ban hành văn -Tên văn bản-mục tiêu văn *Phần chính: nội dung văn *Phần cuối: -Địa điểm, thời gian (nếu chưa đặt phần đầu -Chữ dấu(nếu thẩm...
  • 9
  • 773
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25