giao an mon ky thuat lop 4 tuan 17

Ngày tải lên: 10/07/2014, 10:00

... thúc mỹ thuật “Tìm hiểu về tượng ” (3’) - 3 HS nêu nhận xét tranh và nêu những màu gì có trong tranh ? - 2 HS nêu bố cục ,nội dung bức tranh. - Chấm điểm 1 số bài còn lại. Nhận xét bài cũ. 3. Giới ... lên bảng. HS nhắc lại. 4. Phát triển các hoạt động: Hoạt động của thay Hoaùt ủoọng cuỷa troứ ã Hoaùt ủoọng 1 : Hửụựng daón HS quan saựt vaứ nhaọn xeựt (10) ã PP: trửùc quan,hoỷi ủaựp ã HT: nhoựm ... học. II. Chuẩn bị : - GV : Tranh vẽ, phấn màu. - HS : Vở vẽ, bút màu, gôm, bút chì. III. Các hoạt động :(35’) +Họat động 1:HS quan sát và nhận xét (15’) -GV giới thiệu một số tranh cũ dạng vừa học và...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 16:09

... tiết. Trang 40 Bài 17 Kế hoạch bài học Kĩ thuật 4 LẮP XE CÓ THANG I Mục tiêu -HS biết chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp xe có thang. -Lắp được từng bộ phận và lắp ráp xe có thang đúng ... SGK. -HS trả lời. -HS quan sát và trả lời. -3 HS lắp. -HS quan sát. -2 chi tiết :bệ thang và giá đỡ thang. -HS quan sát và lắp. Trang 35 Bài 15 Kế hoạch bài học Kĩ thuật 4 VẬT LIỆU, DỤNG CỤ ... để thêu hình hàng rào đơn giản . Trang 44 Kế hoạch bài học Kĩ thuật 4 thứ nhất, mũi thứ hai bằng kim khâu len. -GV và HS quan sát, nhận xét. -Dựa vào H4, em hãy nêu cách kết thúc đường khâu. ...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 20:10

... giảng : Năm 1 946 , đất nước ta đang bị giặc xâm lăng, Trần Đại Nghĩa cũng như rất nhiều người con yêu nước đã trở về để cùng xây dựng và bảo vệ đất nước. Trần Đại Nghĩa được giao nhiệm vụ ... tộc anh hùng. Đất nước Việt Nam đã sinh ra nhiều anh hùng có những đóng góp to lớn cho sự nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc. Tên tuổi của họ được lưu truyền qua mọi thời đại. Một trong những anh ... con người tài năng này. - Quan sát và lắng nghe. Ảnh: anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa 2. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài a) Luyện đọc - Yêu cầu HS mở SGK. Gọi 4 HS tiếp nối nhau đọc bài...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 08:11

... tộc anh hùng. Đất nước Việt Nam đã sinh ra nhiều anh hùng có những đóng góp to lớn cho sự nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc. Tên tuổi của họ được lưu truyền qua mọi thời đại. Một trong những anh hùng ... con người tài năng này. - Quan sát và lắng nghe. Ảnh: anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa 2. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài a) Luyện đọc - Yêu cầu HS mở SGK. Gọi 4 HS tiếp nối nhau đọc bài ... màu) Năm 1 946 , nghe theo tiếng gọi thiêng liêng của Tổ quốc, ông rời bỏ cuộc sống đầy đủ tiện nghi ở nước ngoài, theo Bác Hồ về nước.Ông được Bác Hồ đặt tên mới là Trần Đại Nghĩa và giao nhiệm...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 08:11

Ngày tải lên: 28/11/2013, 08:11

Ngày tải lên: 16/08/2014, 11:55

Ngày tải lên: 19/10/2014, 21:00

Ngày tải lên: 06/05/2015, 06:00

... Đường vô xứ Nghệ quanh quanh Non xanh nước biếc như tranh hoạ đồ - Giáo viên hỏi : + Câu ca dao ý nói gì ? - Giáo viên chốt : câu ca dao ca ngợi phong cảnh xứ Nghệ ( vùng Nghệ An, Hà Tónh hiện ... chữ viết hoa N, tập viết tên riêng Ngô Quyền và câu tục ngữ Đường vô xứ Nghệ quanh quanh Non xanh nước biếc như tranh hoạ đồ - Ghi bảng : Ôn chữ hoa : N  Hoạt động 1 : Hửụựng daón vieỏt treõn ... riêng : Ngô Quyền bằng chữ cỡ nhỏ. - Viết câu ứng dụng : Đường vô xứ Nghệ quanh quanh / Non xanh nước biếc như tranh hoạ đồ bằng chữ cỡ nhỏ. 2. Kó năng : - Viết đúng chữ viết hoa N, viết đúng...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 10:38

... nối. - Đồng thanh đọc bài . - 1 HS đọc, cả lớp cùng theo dõi trong SGK. - Anh Đom Đóm làm việc vào ban đêm. - Công việc của anh Đom Đóm là lên đèn đi gác, lo cho người ngủ. - Anh Đom Đóm đã ... Đường vô xứ Nghệ quanh quanh Non xanh nước biếc như tranh hoạ đồ - Giáo viên hỏi : + Câu ca dao ý nói gì ? - Giáo viên chốt : câu ca dao ca ngợi phong cảnh xứ Nghệ ( vùng Nghệ An, Hà Tónh hiện ... lớp. - Anh Đom Đóm làm việc vào lúc nào ? - Công việc của anh Đom Đóm là gì ? - Anh Đom Đóm đã làm công việc của mình với thái độ như thế nào ? Những câu thơ nào cho em biết điều đó ? - Anh Đom...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 10:38

... thư, vẽ tranh gửi tặng, giúp đỡ các bạn thiếu nhi nước ngoài đang ở VN => thể hiện tình đoàn kết của các thiếu nhi quốc tế. * Hoạt động 3: Trò chơi sắm vai. Mục tiêu: HS biết giao lưu với ... viên, cho HS đóng vai thành thiếu nhi của các nước. 4) Củng cố – Dặn dò: - Cho cả lớp hát bài “Thiếu nhi thế giới liên hoan”. - Sưu tầm tranh ảnh, thơ, bài hát thể hiện tình đoàn kết giữa ... hay không? - Nhận xét, chốt ý => Tất cả trẻ em trên toàn thế giới có quyền giao lưu, kết bạn với nhau không kể màu da, dân tộc. - GV ghi bảng. * Hoạt động 2: Kể tên những...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 15:36

... nghiệm. - Tranh 3: Ma-ri –a làm thí nghiệm với đống bát đóa trên bàn ăn. Anh trai của Ma-ri-a xuất hiện và trêu em. - Tranh 4: Ma-ri- a và anh trai tranh luận về điều cô bé phát hiện ra. - Tranh 5: ... HS kể chuyện Gv treo tranh - GV kể t an bộ câu chuyện -Tranh 1: Ma-ri-a nhận thấy mỗi lần gia nhân bưng tràlên, bát đựng trà thọat đầu tiên rất dễ trượt trong đóa. - Tranh 2: Ma-ri-a tò mò, ... thời gian. III/ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: - SGK Đạo đức 4. - Giấy khổ to, tấm bìa đỏ, xanh, vàng - Một số đồ dùng, đồ vật phục vụ cho trò chơi đóng vai. IV/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Thời gian 5 / 10 / 10 / HOẠT...

Ngày tải lên: 27/10/2013, 05:11

... lại. - Quan sát hình 2 và TLCH về đặc điểm cấu tạo của kéo cắt vải. - So sánh sự giống nhau và khác nhau giữa kéo cắt vải và kéo cắt chỉ. - HS quan sát hình 3 - 1, 2 HS thực hiện. Quan sát ... vít kéo cần được vặn chặt vừa phải. - GV hướng dẫn HS cách cầm kép cắt vải. + Hoạt động 3: Quan sát, nhận xét 1 số vật liệu, dụng cụ khác. - Thước may: dùng để đo vải, vạch dấu trên vải. - ... giữa kéo cắt vải và kéo cắt chỉ. - HS quan sát hình 3 - 1, 2 HS thực hiện. Quan sát hình 6, quan sát 1 số mẫu vật: khung thêu, phần, thước. 2 loại kéo Mẫu vật thật ...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 16:12

... cho 2 đầu sợi chỉ bằng nhau. - Vê nút chỉ (gút chỉ) dùng ngón cái - Quan sát hình 4 và mẫu kim to, vừa, nhỏ. - HS quan sát hình 5a, b, c để nêu cách xâu chỉ vào kim, vê nút chỉ - 1 HS đọc ... Như tiết 1. II. CHUẨN BỊ : - Kim may, kim thêu. - Vải. - SGK. III. CÁC MẶT HOẠT ĐỘNG : Thời gian Hoạt động của GV Hoạt động của HS Đồ dùng dạy và học 1’ 1’ 15’ A. Ổn định lớp: - HS hát. B....

Ngày tải lên: 20/11/2012, 16:12

... thời gian và yêu cầu thực hành. - Mỗi 2 HS vạch 2 đường dấu thẳng, mỗi đường dài 15cm, 2 đường cong, khoảng cách giữa hai đường 3 – 4cm. Sau đó cắt theo đường vạch dấu. + Hoạt động 4: Đánh ... bày sản phẩm thực hành. - Nhận xét. III. Củng cố – Dặn dò: - Chuẩn bị bài: Khâu thường. - HS quan sát hình 2a, 2b và nêu cách cắt vải theo đường vạch dấu. - 1, 2 HS đọc ghi nhớ - HS thực hành -...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 16:12

... đã học. - HS quan sát mặt phải, mặt trái mẫu, quan sát hình 3a, 3b. - Đọc mục 1 ghi nhớ. - Quan sát hình 1, 2a, 2b. - Quan sát tranh. Nêu các bước khâu thường - HS quan sát hình 4 nêu cách vạch ... HS Đồ dùng dạy và học 1’ 4 1’ 15’ A. Ổn định lớp: B. Bài cũ: Cắt theo đường vạch dấu. C. Bài mới: I. Giới thiệu bài: Khâu thường (tiết 1) II. Hướng dẫn: + Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét. - GV ... tay. II. CHUẨN BỊ : - Tranh quy trình khâu thường. - Mẫu khâu thường, vải. - Sản phẩm được khâu bằng mũi khâu thường. - Chỉ, kim, kéo, thước, phấn. III. CÁC MẶT HOẠT ĐỘNG : Thời gian Hoạt động của...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 16:12

... 30cm. - Len, chỉ, kim, kéo, thước, phấn. III. CÁC MẶT HOẠT ĐỘNG : Thời gian Hoạt động của GV Hoạt động của HS Đồ dùng dạy và học 4 1’ 10’ 15’ A. Bài cũ: Khâu thường (tiết 1) - Nhận xét sản phẩm - ... của vải. - HS quan sát, nhaọn xeựt. ã ẹửụứng khaõu, caực muừi khaõu caựch ủeu nhau. ã Maởt phaỷi cuỷa hai meựp vaỷi uựp vaứo nhau. ã ẹửụứng khâu ở mặt trái của hai mảnh vải. - Quan sát hình 1, ... phẩm - Nêu các bước khâu thường B. Bài mới: I. Giới thiệu bài: II. Hướng dẫn: + Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét mẫu - GV giới thiệu mẫu khâu ghép 2 mép vải bằng mũi khâu thường - GV nhận...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 16:12

Ngày tải lên: 20/11/2012, 16:12

... . Hoạt động lớp . - Quan sát và nêu nội dung , nghệ thuật của tranh . - Quan sát và nêu nội dung , nghệ thuật của tranh . - Quan sát và nêu nội dung , nghệ thuật của tranh . Hoạt động 2 : Nhận ... 29) Vẽ tranh đề tài : AN TOÀN GIAO THÔNG I. MỤC TIÊU : 1. Kiến thức: Hiểu được đề tài , tìm chọn được hình ảnh phù hợp với nội dung. 2. Kó năng: Biết cách vẽ và vẽ được tranh về đề tài an toàn giao ... để vẽ . PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại . - Giới thiệu một số tranh , ảnh về đề tài an toàn giao thông ; gợi ý HS nhận xét : + Tranh vẽ về đề tài gì ? + Trong tranh có những hình ảnh...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 00:10