... Tiếp nối nhau phát biểu
+ Từ cùng nghóa với từ dũng cảm:
gan dạ, anh hùng, anh dũng, can
đảm, can trường, gan góc, gan lì, bạo
gan, quả cảm
+ Dũng cảm: có dũng khí dám
đương đa u với sức ... học sinh quan sát thêmà
tranh ở SGK trang 59, 60 và tranh của
học sinh các lớp trước
- GV tóm tắt: Có nhie u cách thểà
hiện khi vẽ tranh ve đe tài à à Trường
em
H 4( 5 ) Cách vẽ tranh ’
- GV ... làm bài.
- 1 em lên bảng tớnh, caực lụựp tớnh
vaứo nhaựp.
15
8
53
42
5
4
3
2
=
ì
ì
=ì
15
8
35
24
3
2
5
4
=
ì
ì
=ì
-
3
2
5
4
5
4
3
2
ì=ì
- Khi ủoồi choó các phân số trong
một tích thì tích của...
...
cảm.
-Tiếp nối nhau phát biểu:
+Từ cùng nghĩa với từ dũng cảm: gan dạ, anh hùng,
anh dũng, can đảm, can trường, gan góc, gan lì, bạo
gan, quả cảm.
-HS trả lời:
+Dũng cảm:có dũng khí dám đương đầu ... CN: do cụm danh từ tạo thành
+Sức khỏe // là vốn quý
4
GIÁOÁNLỚP4 – Giáo viên : Lê Thị Ngọc Én
b)
7
2
3:21
3:6
21
6
73
32
7
3
3
2
====
x
x
X
trong quá trình tính :
3
4
53
45
5
4
3
5
==
x
x
X
... bài tập 1.
Bài Bài 3( Dành cho HSKG )
-GV tiến hành tương tự như với bài tập1.
4/ Củng cố
-
4
3
của 24 là 24 X
4
3
= 18
-HS đọc đề bài, sau đó áp dụng phần bài học để
làm bài :
Bài giải
...
... nhiên
c) Bài3 ( Tr 44, VBT T4 )
- HS tự làm bài, gv giúp đỡ những HS cha hiểu đầu bài.
- 2HS chữa bài nhận xét.
- GV: Nhân chính là cộng các số bằng nhau.
d) Bài4 ( TR 44 , VBT T4 )
- HS làm bài ...
- YC HS nhóm 4 giới thiệu với các bạn cây mà mình yêu thích, GV ghi nhanh 4
câu hỏi lên bảng.
- 5 HS trình bày trớc lớp, cả lớp theo dõi nhận xét.
d) Bài 4 ( Tr 46 , VBT TV 4 )
- HS đọc thầm ... Tr 44 , VBT TV 4 )
- 2 HS đọc yêu cầu của bài.
- HS làm việc theo nhóm 2, 2 HS lên bảng gạch dới những từ cùng nghĩa với dũng
cảm
- Cả lớp và gv nhận xét chốt kq đúng: Gan dạ, anh hùng, anh...
...
5
7
= 40 0 (đồng) S
c)
7
5
của 45 km là: 45 x
7
5
= 63 (km) Đ
2/ HS đọc yêu cầu BT và làm bài.
D. 816 học sinh
- Lớp nhận xét chữa bài
3/ HS thực hiện, nhận xét sửa bài.
a)
1 3 1 4 1 44 2
:
2 4 ... KT cheùo.
a)
1 1 1
2 4 8
x =
; b)
2 1 2 1
7 2 14 7
x = =
; c)
1 2 2
3 3 9
x =
3/ HS đọc đề.
- Cả lớp làm bài vào vở. Chữa bài.
a)
2 2 7 14 3 3 5 15
7 ; ) 5
5 5 5 444
x x
x b x= = = =
c)
6 ... do an toàn hay không an toàn.
3- Thái độ:
- Có ý thức và thói quen chỉ đi con đường an toàn dù phải đi vòng xa hơn.
- GD về ATGT.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC:
- Tranh ảnh về con đường an toàn và chưa an...
... đồng nghóa với từ Dũng cảm là:
gan dạ, anh hùng, anh dũng, can đảm,
can trường, gan góc, gan lì, bạo gan, quả
cảm.
* Bài tập 2:
-Cho HS đọc yêu cầu BT2.
-GV giao việc: BT2 đã cho một số từ ... bài đúng
như sau:
x +
5
4
=
2
3
; x –
2
3
=
4
11
;
3
25
- x =
6
5
x =
2
3
-
5
4
; x =
4
11
+
2
3
; x =
3
25
-
6
5
x=
10
7
x =
4
17
; x =
6
45
-HS theo dõi bài chữa ... kiên cường,
không lùi bước.
+Gan lì gan đến mức trơ ra, không còn
biết sợ gì là gì.
+Gan dạ không sợ nguy hiểm.
* Bài tập 4:
-Cho HS đọc yêu cầu BT4.
-GV giao việc: Các em có nhiệm vụ
tìm...
... bản thân.
-Hình thành nhóm 4 – 6 HS: HS làm việc
theo nhóm, quan sát các tranh và trả lời câu
hỏi trang 99 SGK. Yêu cầu HS nêu lí do
cho lựa chọn của mình.
-Quan sát tranh và trả lời câu hỏi theo ... phần d là nhân phân số với 0, có
kết quả là 0.
-2 HS nêu
- HS tự làm bài theo mẫu.
a/
6 4 6 4 6 24
4
7 1 7 1 7 7
ì
ì = ì = =
ì
; …
-Đổi chéo vở kiểm tra cho nhau.
-Tính rồi rút gọn.
-3HS lên ... nhận xét.
-Nghe, nhắc lại.
-HS quan sát tranh minh hoạ, đọc lướt
nắm nội dung.
-Nghe nắm nội dung.
-Nghe kết hợp chỉ vào từng tranh minh
hoạ.
-Nắm yêu cầu.
-4 HS tạo thành 1 nhóm. Khi 1 HS kể...
... học Vĩnh Kim Giáoánlớp 4B
Các từ cùng nghĩa với Dũng cảm: gan dạ, anh hùng, anh dũng, can đảm, can
trường, gan góc, gan lỳ, bạo gan, quả cảm
Bài tập 2: H đọc yêu cầu bài tập.
-T gợi ý: Các ... Vĩnh Kim Giáoánlớp 4B
H làm bài vào vở, 1H làm bảng lớp.
Bài giải
Chu vi hình vuông là:
7
20
4
7
5
=x
(m)
Diện tích hình vuông là:
49
25
7
5
7
5
=x
(m
2
)
Đáp số:
49
25
m
2
3.Củng cố, dặn ... phân số.
a, Giới thiệu về tính chất giao hoán:
- H tính:
3
2
5
4
;
5
4
3
2
xx
Sau đó H so sánh và rút ra kết quả:
3
2
5
4
5
4
3
2
xx =
- H rút ra được tính chất giao hoán: Khi đổi chổ một phân...
... nhóm, dựa vào
kinh nghiệm và hình trang 98,99 SGK
để tìm hiểu về những trường hợp ánh
5
NGUYỄN THẾ KỶ TRƯỜNG TIỂU HỌC CƯ M’LAN
LỚP 4C TUẦN25
GIAN
1’
4
32’
2’
1’
1ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC
2.KIỂM ... bản thân.
-Hình thành nhóm 4 HS: HS làm việc
theo nhóm, quan sát các tranh và trả
lời câu hỏi trang 99 SGK. Yêu cầu HS
nêu lí do cho lựa chọn của mình.
-Quan sát tranh và trả lời câu hỏi theo ... HD HS luyện viết chính
-Nghe
- HS HĐ theo cặp từ tuần 19 - 24
- HS thi đọc .
24
NGUYỄN THẾ KỶ TRƯỜNG TIỂU HỌC CƯ M’LAN
LỚP 4C TUẦN25
2’
1’
-Gọi một vài HS lên thực hành đọc nhiệt
kế. Khi đọc,...
... GV chốt lại lời giải đúng : cùng nghĩa với từ dũng
cảm : gan dạ , anh hùng , anh dũng , can đảm , can tr-
ờng , gan góc , gan lì , bạo gan , quả cảm .
Bài tập 2
- GV nhận xét , chốt lại lời giải ...
ì
4/ 5 =
4/ 5
ì
2/3 .
b. Giới thiệu tính chất kết hợp .
- GV yêu cầu HS tính : (1/3
ì
2/5 )
ì
3/4và 1/3
ì
( 2/5
ì
3 /4)
- So sánh hai kết quả và rút ra kết luận :
(1/3
ì
2/5 )
ì
3 /4= ... 3 /4= 1/3
ì
( 2/5
ì
3 /4)
c. Giới thiệu tính chất nhân một tổng hai phân số với
một phân số .
- GV yêu cầu HS tính :
(1/5 + 2/5)
ì
3 /4 và 1/5
ì
3 /4 + 2/5
ì
3 /4
- So sánh hai kết quả và...
... Đoạn 4: GV đưa tranh 4 lên bảng
lớp: GV vừa kể vừa kết hợp chỉ tranh
và đọc phần lời dưới tranh 4.
“Sang đêm thứ ba . . . đầu lên”.
- HS theo dõi lắng nghe.
- HS theo dõi lắng nghe.
- HS vừa quan ... dõi lắng nghe.
- HS vừa quan sát tranh vừa nghe GV
kể.
- HS vừa quan sát tranh vừa nghe GV
kể.
- HS vừa quan sát tranh vừa nghe GV
kể.
- HS vừa quan sát tranh vừa nghe GV
kể.
1. Kiểm tra bài ... ra triều đình riêng ở Thanh Hóa.
4. Hai thế lực phong kiến Nam triều và Bắc
triều tranh giành quyền lực với nhau gây nên
cuộc chiến tranh Nam – Bắc triều.
5. Chiến tranh Nam – Bắc triều kéo...
... bảng tóm tắt và giải
- Cả lớp làm vở
Chu vi hình chữ nhật là:
+
3
2
5
4
x 2 =
15
44
( m)
Đáp số:
15
44
m
- 2 hs đọc đề bài
- Hs làm vào vở
- 1hs lên bảng tóm tắt và giải
Bài giải:
May ... tranh Nam
triều và Bắc triều?
* Tổ chức cho hs trả lời qua
phiếu học tập
d/ Mục đích và hậu quả cuộc
chiến tranh Năm triều Bắc
triều
- Chiến tranh Nam triều và Bắc
triều, cũng nh chiến trqanh ... nớc đang
sôi; nhiệt
độ của nớc đá đang tan.
- Biết sử dụng từ nhiệt đọtrong diễn tả sự nóng lạnh.
- Biết cách đọc nhiệt kế và sử dụng nhiệt kế.
II. Đồ dùng dạy học
LICH BÁO GIẢNG : TUẦN25
Thứ...
... dũng cảm.
- Yêu cầu HS phát biểu, GV ghi nhanh. - HS nối tiếp nhau phát biểu:
Gan dạ, anh hùng, anh dũng, can đảm,
can trờng, gan góc, gan lì, bạo gan, quả
cảm
+ Dũng cảm có nghĩa là gì? + Dũng ...
ì
4
3
và
5
1
ì
4
3
+
5
2
ì
4
3
- HS lên bảng thực hiện.
- Yêu cầu HS rút ra kết luận mối quan hệ
của hai biểu thức.
- HS rút ra tính chất:
(
5
1
+
5
2
)
ì
4
3
=
5
1
ì
4
3
...
3
2
;
3
2
ì
5
4
- HS thực hiện ra nháp, 2 HS lên bảng thực
hiện:
5
4
ì
3
2
=
35
24
ì
ì
=
15
8
;
3
2
ì
5
4
=
53
24
ì
ì
=
15
8
- Yêu cầu HS rút ra kết luận mối quan hệ
của hai tích.
-...