giao an dien tu truyen neu khong di hoc

Giáo án điện tử môn sinh vật: Di truyền học Lịch sử phát triển của di truyền học doc

... thực hoá thông tin. Di truyền họcLịch sử phát triển của di truyền họcTrương Thị Thuỳ LamHammatVũ Thị NguyệtLê Thanh Vương 2.Thời kì hình thành các giả thuyết di truyền(thế kỉ 18-19) ... hiện tượng di truyền.Những nhân tố điều khiển hiện tượng di truyền có từ bên trong nhân của tế bào sinh dục, (năm 1906 Johansen đã gọi là gen). III. ý nghĩa của hiện tượng di truyền:2. ... học thuyết di truyền nhiễm sắc thể (Morgan). Năm 1925 Muller :Nghiên cứu đột biến thưc nghiệm bằng tia X trên thực vật van vi khuẩn tìm ra được những sinh vật biến dị nổi bật di truyền...

SKKN SỬ DỤNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ TRONG TIẾT DẠY SINH HỌC 08-09

Danh mục: Sinh học

... EN3/(]31,R.D7T9'J08T7M1.+%73/)A'6(-l+6Ac)#%7tO(,.A7;;@><;%?%;%>(+;9%<?>%-Y0A An %T(K3R779/.,/)'89(?(M-r...

Gián án giao an dien tu mon kham pha khoa hoc mau goa 3 tuoi

Danh mục: Mầm non - Mẫu giáo

... cúc ,tranh cây hoa cho trẻ trang trí,tranh lô tô ,giáo án điện tử , máy vi tính , bàn ghế cho trẻ , que chỉ , một số loại hoa khác .* Đồ dùng của trẻ :- Mỗi trẻ 1 bông hoa hồng , tranh lô ... dùng bông hoa và cánh hoa để trang trí lớp nhé ( Cô chuẩn bị bát , khay , tranh cây ) Các con chỉ lấy hoa hồng để cắm vào lẵng , lấy những cánh hoa hồng để trang trí thành bông hoa và thả vào ... cánh mỏng , dạng hình tròn , có đài hoa ,nhỵu hoa , có h-ơng thơm ) đợc dùng trang trí nhà cửa ,sinh nhật , trang trí công viên , trồng trong vờn , có nhiều mầu sắc, dùng làm nớc hoa 3. Thái...

6
8,948
37

Những biện pháp nâng cao hiệu quả của việc sử dụng giáo án điện tử trong hoạt động dạy học môn Ngữ văn ở trường THPT

Danh mục: Ngữ văn

... trình di n trong lúc giảng dạy, các slide không hiểnthị theo trình tự vì nhầm lẫn thì nên thoát phần đang trình di n để trình di nlại slide ở phần đang dạy, không nên bỏ qua tiếp tục trình di n ... đảm bảo ở mức đủ sinh động: - Nên dùng một số kiểu cho màn hình xuất hiện (Animation Schemes): Growand exit, Boumerang and exit, Title arc, Compress, Big title, Unfold, Rise up,Bounce, Ellipse ... chữ (Custom Animation) thì nên sử dụng hạn chế ở mộtvài effect như: Box, Diamond, Rise up, Ease In hoặc những chức năng tươngtự. Chú ý, cho thực hiện nhanh để không mất thời gian và nhàm chán...

20
1,414
4

Sáng kiến kinh nghiệm " SỬ DỤNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ NHẰM TĂNG KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN VẬT LÝ CỦA HỌC SINH LỚP 12 KHI HỌC CHƯƠNG VẬT LÝ THIÊN VĂN " pps

Danh mục: Vật lý

... lượng, giới tính, thành phần dân tộc, độ tu i 10Tổng hợp phần trăm kết quả theo thang bậc: Kém, yếu, TB, khá, giỏi kết quả của lớp thực nghiệm 12C1 Theo thang bậc điểm Lớp 12C1 Kém Yếu Trung ... Powerpoint) có kết hợp thêm các tệp multimedia có nội dung phù hợp vào bài giảng để cung cấp thêm hình ảnh động, âm thanh (dưới dạng Flash) giúp các em hiểu nhanh hơn, hứng thú hơn và có kĩ năng ... giáo án điện tử có sự hỗ trợ của các file mutimedia và các tranh ảnh có nội dung phù hợp vào bài giảng để cung cấp thêm hình ảnh động , âm thanh ( dưới dạng Flash) đã làm tăng kết quả học tập...

Báo cáo tiểu luận: Tìm hiểu thực trạng sử dụng giáo án điện tử ở các trường trung học phổ thông pptx

Danh mục: Báo cáo khoa học

... học Đà Nẵng- Ban chủ nhiệm khoa Tin học trường ĐH Sư Phạm – Đại học Đà Nẵng- Ban giám hiệu trường THPT Hòa Vang và THPT Phạm Phú Thứ- Giáo viên và học sinh hai trường THPT Hòa Vang và THPT Phạm ... thường hơn (87.64%) DANH SÁCH THÀNH VIÊN1. Nguyễn Đăng Thiên Chương 2. Nguyễn Xuân Đức3. Phan Thảo Hiền 4. Lê Tử Huân5. Ngô Thị Nhật Linh 6. Lê Thị Trâm I. TỔNG QUAN ♦ Địa điểm khảo ... phương pháp dạy học hiện đang là vấn đề cốt lõi để nâng cao chất lượng dạy học. Đó là một trong những mục tiêu quan trọng nhất trong cải cách giáo dục ở nước ta hiện nay. Tuy nhiên, việc ứng dụng...

Tiểu luận: Ứng dụng giáo án điện tử vào việc dạy hát học sinh lớp 9 pps

Danh mục: Báo cáo khoa học

... Paint.Bước 3: Trong giao di n chính của Powerpoint, sử dụng lệnhInserrt/Picture/From file…để chèn hình ảnh vào slide hiện hành. Chèn âm thanh:Chuẩn bị các file âm thanh, tất cả, bài hát, ... file âm thanh, tất cả, bài hát, tập đọc nhạc…Trong giao di n chính của Powerpoint, sử dụng lệnh Insert/Movies andSound from file…để chèn âm thanh vào Slide hiện hành.13 Đề tài nghiên cứu khoa ... đại bất kỳ một nền giáo dục nào cũng đềuquan tâm đến giáo dục toàn di n, để phát triển năng lực sẵn có của các thế hệtrở thành những con người toàn di n về các mặt “ Đức – Trí – Lao – Thể –Mỹ”....

Phân tích nội dung xây dựng một số giáo án điện tử thuộc phần III Sinh học vi sinh vật gồm Chương 1 Chuyển hóa vật chất và năng lượng ở vi sinh vật. Chương 2 Sinh trưởng và sinh sản của vi sinh vật

Danh mục: Sinh học

Kết hợp một số phần mềm ứng dụng để xây dựng quy trình thiết kế giáo án điện tử cho các môn khoa học xã hội

Danh mục: Giáo dục học

55
1,004
0

Sử dụng giáo án điện tử trong tiết dạy Hình học

Danh mục: Tư liệu khác

SKKN Nâng cao hiệu quả của việc sử dụng giáo án điện tử trong hoạt động dạy học môn Ngữ văn ở trường THPT

Danh mục: Giáo dục học

30
2,047
15

ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC PHÂN TÍCH NỘI DUNG XÂY DỰNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ Thuộc phần 3: SINH HỌC VI SINH VẬT Chương 2: SINH TRƯỞNG VÀ SINH SẢN CỦA VI SINH VẬT

Danh mục: Sinh học

24
1,121
0

SKKN SU DUNG GIAO AN DIEN TU TRONG TIET DAY SINH HOC

Danh mục: Tư liệu khác

Sử dụng giáo án điện tử nhằm tạo hứng thú học tập môn Thể dục cho học sinh THCS

Danh mục: Thể dục

Giáo án điện tử: Di truyền học phân tử potx

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... vụựi 32P DNA phage* ãPhan II- Kieồm soaựt sửù bieồu hieọn gene ã(4) So saựnh phoựng xaù: ãT2 + 35S-protein: phan loỷng* ãT2 + 32P-DNA phan tram hieọn * ... hieọn gene eukaryote ụỷ mửực sau-sao cheựpã8. Homeotic gene vaứ homeotic protein DI TRUYỀN HỌC ĐẠI CƯƠNG- DI TRUYỀN HỌC PHÂN TỬLÊ THÒ PHÖÔNG HOÀNG ãKeỏt luaọn: ãChổ coự DNA phage vaứo ... ủe lieõn quan tụựi sửù aựp dụng kỹ thuật học DNA ãThớ nghieọm cuỷa Fraenkel-Conrat vaứ Singer (1957)ãễ Virus theồ khảm thuốc lá (TMV, tobacco mosaic virus): thông tin di truyeàn trong...

Giáo án điện tử môn sinh học:Sinh học lớp 12- Gen ma di truyền và quá trình nhân đôi ADN pptx

Danh mục: Điện - Điện tử

... N Ạ ỐH I ĐI U GÌ Ỏ ỀKHÔNG ? M DI TRUYNãc im mó di truyn : Mó di truyền đọc liên tục không gối lên nhau–Mã di truyền phổ biến và thống nhất–Mã di truyền có tính thoái hóa –Có 1 ... ụi AND : BN BO TNãc điểm nhân đôi AND : 2 ADN con giống nhau v ging ht ADN m ban uãS Nu mụi trng cung cấp cho quá trình là : N’ = N (2x – 1)QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN Bài 1: GEN, MÃ DI ... chung của gen cấu trúcII- Mã di truyền:1- Khái niệm 2- Đặc điểm III- Quá trình nhân đôi ADNPHẦN V: DI TRUYỀN HỌCChương I: CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ M DI TRUYNãon ADN l ô cụng thc...

Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12Gen và mã di truyền ppsx

Danh mục: Điện - Điện tử

... 1: GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADNI- GEN:2- Cấu trúc chung của gen cấu trúc: M DI TRUYNãc im mó di truyn : Mó di truyền đọc liên tục không gối lên nhau–Mã di truyền phổ ... kt thỳc : mang tín hiệu kết thúc phiên mã GEN QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN MÃ DI TRUYỀN B N MU N Ạ ỐH I ĐI U GÌ Ỏ ỀKHÔNG ? ãC ch nhõn ụi AND : BN BO TNãc điểm nhân đôi AND : 2 ADN ... thống nhất–Mã di truyền có tính thoái hóa –Có 1 bộ mã mở đầu & 3 bộ mã kết thúc M DI TRUYNãon ADN l ô cụng thc ằ ãto ra phõn t Protein Phộ-Arg-Leu-Phộ-LeuãThụng tin di truyn = «công...

Giáo án điện tử môn sinh học:Sinh học lớp 12-GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN doc

Danh mục: Điện - Điện tử

...

Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- Tổng hợp gen di truyền thực thể học ppt

Danh mục: Điện - Điện tử

...

Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- Mã Di Truyền potx

Danh mục: Điện - Điện tử

... Thảo NguyênPhần 5 :DI TRUYỀN HỌCPhần 5 :DI TRUYỀN HỌCChương I: CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊChương I: CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊBài 1: GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ Bài 1: GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ ... NguyênII. MÃ DI TRUYỀN 1. Khái niệm Mã di truyền là trình tự các Nu trong gen quy định trình tự các axit amin trong phân tử prôtêin. Mã di truyền được đọc trên mARN và ADN. Mã di truyền là ... 3. Đặc điểm chung của mã di truyền3. Đặc điểm chung của mã di truyền Mã di truyền được đọc từ một điểm xác định theo từng bộ ba nucleotit mà không gối lên nhau. Mã di truyền có tính phổ biến,...

Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25