giao an dao duc lop 4

Ngày tải lên: 20/11/2012, 16:03

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:26

Ngày tải lên: 20/10/2013, 05:11

Ngày tải lên: 24/10/2013, 23:11

Ngày tải lên: 23/11/2013, 22:12

Ngày tải lên: 23/11/2013, 22:12

Ngày tải lên: 23/11/2013, 22:12

Ngày tải lên: 07/05/2014, 12:14

Ngày tải lên: 30/06/2014, 22:00

... trong hai tranh. _GV chốt lại nội dung từng tranh và kết luận: + Tranh 1: Anh đưa cam cho em ăn, em nói lời cảm ơn. Anh rất quan tâm đến em, em lễ phép với anh. + Tranh 2: Hai chị em đang cùng ... lại chớ có đi. Màu vàng ta chuẩn bị Đợi màu xanh ta đi (Đi nhanh! Đi nhanh! Nhanh, nhanh, nhanh!)” _Sau đó người điều khiển đưa đèn hiệu +Màu xanh: Mọi người bắt đầu đi đều bước tại chỗ. +Nếu ... sinh xem tranh và tô màu vào những tranh đảm bảo đi bộ an toàn. _Học sinh nối các tranh đã tô màu với bộ mặt tươi cười. _Học sinh đồng thanh. bài tập Đạo đức -Vở bài tập Đạo đức 44 1. HS...

Ngày tải lên: 08/11/2012, 15:31

... của trẻ em. 2. Học sinh biết phòng và tránh các tệ nạn trong xã hội đang tồn tại. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Một số ảnh có liên quan. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của ... Hùng sẽ nói như thế nào ? -T chia nhóm và giao nhiệm vụ -T gọi các nhóm lên đóng vai +H trả lời +H trả lời -Cả lớp nhận xét - H chia nhóm và thảo luận -4 nhóm -Các nhóm khác bổ sung ... cầu của BT( hãy chọn việc làm đúng trong tình huống sau:) Vào ngày chủ nhật,em gặp bạn cùng lớp đang chơi bầu cua ăn tiền. Em sẽ chọn đáp án sau: a) Vào ngồi chơi cùng bạn. b) Mách thầy cha mẹ...

Ngày tải lên: 08/11/2012, 15:32

... tranh/ sgv >. • Đại diện 1 số nhóm trình bày. * Kết luận: • Nơi học và sinh hoạt của các bạn trong tranh 1.3 là gọn gàng, ngăn nắp. • Nơi học và sinh hoạt của các bạn trong tranh 2 .4 ... Đại diện các nhóm trình bày. * Kết luận: Cần sắp xếp thời gian hợp lí để đủ thời gian học tập, vui chơi, làm việc nhà và nghỉ ngơi. 4. Hoạt động cuối: Củng cố – dặn dò. Các em cùng cha mẹ xây ... dùng đúng nơi quy định. 4. Hoạt động cuối: Củng cố – dặn dò. Hãy nêu lợi ích của việc sống gọn gàng- ngăn nắp? IV.Rút kinh nghiệm tiết dạy. Ngày: tháng năm Tuần 4: Biết nhận lỗi và sửa...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:35

... hs biết cách ứng xử trong 1 TH cụ thể có liên quan đến việc quan tâm giúp đỡ bạn bè. * Cách tiến hành: • Gv cho hs quan sát tranh. < nd tranh/ sgv >. • Hs đoán các cách ứng xử của ... trong lành. 4. Hoạt động cuối: Củng cố – dặn dò. Để giữ gìn trường lớp sạch đẹp, chúng ta nên làm gì?. IV.Rút kinh nghiệm tiết dạy. • Gv yêu cầu hs quan sát tranh và cho biết nd tranh vẽ. • ... Cách tiến hành : • Gv chia nhóm , phát cho mỗi nhóm 1 bộ tranh và yêu cầu các nhóm nêu tên việc nhà mà các bạn nhỏ trong mỗi tranh đang làm. • Hs thảo luận nhóm  Các nhóm trình bày. • Đại...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:35

... trọng người khác. 4. Hoạt động cuối: Củng cố – dặn dò. Vì sao cần lịch sự khi nhận và gọi ĐT ?. IV.Rút kinh nghiệm tiết dạy. • Gv mời 4 hs cầm 4 tấm bìa đứng hàng ngang và lần lượt đọc ... • Gv đưa tranh nhỏ cho các nhóm hs, yêu cầu hs quan sát và phân biệt các việc làm đúng, sai ( nd/ sgv ). • HS thảo luận nhóm . • Các nhóm trình bày. * Gv kết luận: Sgv. 4. Hoạt động ... mới. Hoạt động 1: Phân tích tranh. * Mục tiêu: Giúp hs nhận biết được hành vi cụ thể về giúp đỡ người khuyết tật. * Cách tiến hành: • Gv cho cả lớp quan sát tranh, sau đó thảo luận về việc...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:35

... ích. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh, ảnh, mẫu vật các loài vật có ích để chơi trò chơi đố vui. Đoán xem con gì “ III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ 2. Bài cũ : 4 - Nêu những việc em đã ... động : 1’ 2. Bài cũ : 4 - Nêu những việc em đã làm để giúp đễ người khuyết tật. - HS giới thiệu tranh ảnh, các bài báo, câu chuyện nói về việc giúp đỡ người khuyết tật. 3. Bài mới : Hoạt động của...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:20

... vệ loài vật có ích. Cách tiến hành - GV nêu tình huống (SGV). - GV nhận xét kết luận. 10’ 4. Họat động 4 : Tự liên hệ. Mục tiêu: HS biết chia sẻ kinh nghiệm bảo vệ loài vật có ích. - HS thảo ... hoặc ném đá vào thú trong chuồng. Em sẽ chọn cách ứng xử nào dưới đây. a. Mặc các bạn, không quan tâm. b. Đứng xem, hùa theo trò nghịch của bạn. c. Khuyên ngăn các bạn. d. Mách người lớn - GV ... 1) II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Xem tiết 1 III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ 2. Bài cũ : 4 - Vì sao cần phải bảo vệ loài vật có ích. 3. Bài mới : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2’...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:20

... đủ các việc đã đề ra chưa ? - GV kết luận (SGV) 3’ 4. Họat động 4 : củng cố – dặn dò - Học tập, sinhhoạt đúng giờ có lợi gì ? - Lập thời gian biểu cho mình để thực hiện đúng giờ , hợp lý. ... bày. Trường tiểu học Vónh Ngọc GV: Trịnh Vũ Ngọc Loan GV kết luận chung. (sách giáo viên) 5’ 3. Họat động 3 : Thảo luận nhóm. - GV nêu nội dung thời gian biểu của mình đã hợp lý chưa ? đã thực hiện ... ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ 2. Bài cũ : 4 - Trong giờ học các em cần làm những việc gì ? - Trong sinh họat ở gia đình em cần sắp xếp thời gian như thế nào ? - Giáo viên nhận xét - ghi điểm...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:20

... . Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thị Tiết - Các bạn trong tranh đang làm gì ? Em có đồng tình với các bạn trong tranh không ? Vì sao ? - Yêu cầu HS thảo luận theo cặp. - Một số nhóm ... thành. - Yêu cầu HS thảo luận : Vì sao em lại tán thành ? không tán thành ? GV kết luận. 3’ 4. Họat động 4 : Củng cố – dặn dò. - Nhận xét tiết học. - HS trả lời câu hỏi. - Thảo luận theo cặp. -...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:20

... Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thị Tiết 3’ 4. Họat động 4 : Củng cố – dặn dò. - Nhận xét tiết học. - Dặn HS thực hành theo bài học. RÚT KINH NGHIỆM...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:20

... PHƯƠNG (tiết 1). Tuần : 32 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU : - HS nắm đước một số bài thơ, truyện có liên quan đến Đạo đức lớp 2. - Rút ra bài học qua các bài đọc này. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : III./ CÁC HOẠT...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:20