giao an bai tim so chia
bai : tìm số chia
... tranh .3. HS cảm nhận đợc vẻ đẹp của bức tranh . II. đồ dùng dạy học : - Tranh Thiếu nữ bên hoa huệ.- Su tầm thêm một số tranh của hoạ sĩ Tô Ngọc Vân .III. các hoạt động DạY HọC : T.gian ... bài .HS quan sát tranh minh hoạ bài văn .Nhiều HS nối tiếp đọc từng đoạn văn.HS đọc theo yêu cầu của GV.HS đọc ,cả lớp nhận xét . Trang 13TRNG PTCS HNG LC K HOCH DY HC LP 5 T.gian Hpạt động ... Ngày so n : 23.8.2006Ngày giảng : Thứ năm ngày 25.8.2006 Tiết 2 : Toán : SO SáNH HAI PHÂN Số ( Tiếp theo )I. MụC TIÊU: Giúp HS ôn tập củng cố về : - So sánh phân số với đơn vị .- So sánh...
- 26
- 1,334
- 1
BÀI TÌM SỐ CHIA
... tìm số chia ta làm sao ?Muốn tìm số chia ta làm sao ? * * Trong phép chia hết,muốn tìm Trong phép chia hết,muốn tìm số chia ta lấy số bị chia chia số chia ta lấy số bị chia chia cho ... số chia ta làm thế Muốn tìm số chia ta làm thế nào?nào?2/ Tìm số chia x chưa biết2/ Tìm số chia x chưa biếtMuốn tìm số chia ta lấy Muốn tìm số chia ta lấy số bị chia chia cho số bị chia ... phép chia hết, Trong phép chia hết, muốn muốn tìm số chia ta làm thế nào?tìm số chia ta làm thế nào?Trong phép chia hết, Trong phép chia hết, muốn tìm số chia ta muốn tìm số chia...
- 23
- 946
- 0
Toán 3: Bài Tìm số chia
... số chia ta làm Muốn tìm số chia ta làm thÕ nµo ?thÕ nµo ? * * Trong phép chia hết,muốn tìm Trong phép chia hết,muốn tìm số chia ta lấy số bị chia chia số chia ta lấy số bị chia chia ... chia Muốn tìm số chia ta làm thế Muốn tìm số chia ta làm thế nào?nào?2/ Tìm số chia x chưa biết2/ Tìm số chia x chưa biếtMuốn tìm số chia ta lấy số Muốn tìm số chia ta lấy số bị chia ... phép chia hết, Trong phép chia hết, muốn muốn tìm số chia ta làm thế nào?tìm số chia ta làm thế nào?Trong phép chia hết, muốn Trong phép chia hết, muốn tìm số chia ta lấy số bị chia...
- 25
- 885
- 0
giáo án bài dân số nước ta - địa lý 5 - gv. ng thiên bình
... về hậu quả của dân số tăng quá nhanh- Bước 1: Điền thông tin còn thiếu vào ô trống.- Bước 2: Vẽ mũi tên theo chiều thích hợp.Dân số tăng nhanh Dân số tăng nhanhTài nguyên thiên nhiên cạnkiệt ... số đông, gia tăng dân số nhanh.•Nhớ và nêu được số liệu dân số của nước ta ở thời điểm gần nhất (được cungcấp).•Nêu được một số hậu quả của sự gia tăng dân số nhanh.•Nhận biết được sự cần ... lầnsố dân ở một tỉnh miền núi như Lai Châu, Đắk Lăk, Hoạt động 3hậu quả của dân số tăng nhanh- GV chia HS thành các nhóm, yêu cầuHS làm việc theo nhóm để hoàn thànhphiếu học tập có nội dung...
- 7
- 2,769
- 39
giáo án bài một số nước ở châu âu - địa lý 5 - gv. ng thiên bình
... GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 5quan thiên nhiên ở đây như thế nào?- KL: Liên bang Nga nằm ở Đông Âu ,bắc á, là quốc gia có diện tích lớn nhấtthế giới Liên bang Nag có khí hậu khắcnghiệt, có ... khắcnghiệt, có nhiều tài nguyên và khoángsản , hiện nay đang là một nước cónhiều ngành kinh tế phát triển * Hoạt động 3: Pháp- GV chia nhóm yêu cầu thảo luận vàophiếu sau:-rừng tai ga phát ... người Tài nguyênkhoáng sản Rừng tai ga đầu mỏ, khí tự nhiên than đá, quặng sắt Sản phẩm côngnghiệpMáy móc, thiết bị , phương tiện giao thông Sản phẩm nôngnghiệplúa mì, ngô, khoai tây, lợn,...
- 5
- 990
- 7
giáo án bài tìm hiểu địa lí tỉnh, thành phố – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn
... động 3: Cả lớpGV chia lớp thành 5 nhóm và hướng dẫn, gợi ý nội dung viết báo cáo.HS ghi chép và phân công cho từng các nhân trong nhómb. Xử lí tài liệu.- Đối chiếu, so sánh, xử lí các ... vấn đềb. Gợi ý nội dưng viết báo cáo;+ Chủ đề 1: Vị trí địa lí và phạm vi lãnh thổ và sự phân chia hành chính.+ Chủ đề 2: Đặc điểm tự nhiên và tài nguyênthiên nhiên của địa phương.+ Chủ đề ... mỗi nhóm tìm hiểu một vấn đề: + N 1: Chủ đề 1: Vị trí địa lí và phạm vi lãnh thổ và sự phân chia hành chính.+ N2: Chủ đề 2: Đặc điểm tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên của địa phương.+...
- 3
- 7,378
- 45
Giáo án bài luyện tập cộng trừ các số có ba chữ số
... cố cách tính cộng trừ các số có ba chữ số cách tính nhân chia trong bảng đà học. - Củng cố cách, giải toán có lời văn (liên quan đến so sánh hai số hơn kém nhau1số đơn vị )B- Đồ dùng dạy học: ... cố cách tính cộng trừ các số có ba chữ số cách tính nhân chia trong bảng đà học. - Củng cố cách, giải toán có lời văn (liên quan đến so sánh hai số hơn kém nhau1số đơn vị )B- Đồ dùng dạy học ... x 3 5 6 147 185 408- Đổi vở, nhận xét bài làm của bạn- X : số bị chia, 3 : số chia, 79 : thơng- Lấy thơng nhân với số chia - 2 em lên bảng làm, cả lớp làm vởX : 3 = 79 X : 6 = 48 X = 79...
- 8
- 4,551
- 14
Bài thao giảng: Tìm số chia
... Bài: TÌM SỐ CHIA MU N TÌM Ố S CHIA CHÚNG TA L Y Ấ S B CHIA Ị CHIA CHO TH NGƯƠGhi nhôù : HÑ1 :KI M TRA BÀI CŨỂ•1/Có 24 con gà.Số con ngan kém con gà 4 lần.Hỏi có bao nhiêu con ngan? 2/Hãy ... CŨỂ2/ 96 : 3 = 32 63 : 3 = 211 / Gi i :ả S con ngan có là :ố 24 : 4 = 6 ( con ngan ) Đáp số : 6 con ngan PGD NHA TRANGPGD NHA TRANG TR NG TI U H C VĨNH TR NGƯỜ Ể Ọ ƯỜ TR NG TI U H ... 3: Trong phép chia, 7 chia cho m y đ đ c:ấ ể ượa/Th ng l n nh t là : ươ ớ ấ 7 : 1 = 7b/Th ng bé nh t là : ươ ấ 7 : 7 = 1 GHI NHỚMU N TÌM Ố S CHIA CHÚNG TA L Y Ấ S B CHIA Ị CHIA CHO TH NGƯƠ...
- 19
- 1,248
- 7
bài :Tìm số bị chia
... quan tâm quý thầy cô đã quan tâm theo dõi , cảm ơn các em theo dõi , cảm ơn các em học sinh.học sinh. Lớp : HaiLớp : HaiGV: Đỗ Thị Phương HoaGV: Đỗ Thị Phương Hoa 3Có một số kẹo chia ... em, mỗi em được 5 chiếc kẹo.Hỏi có tất cả bao nhiêu chiếc kẹo?Tóm tắt:Bài giải-Có một số kẹo ,chia đều :3 em- Mỗi em : 5 chiếc kẹo- Có tất cả : chiếc kẹo ?Số chiếc kẹo có tất cả là:3 x 5...
- 9
- 1,418
- 0
E:Giao an 4GADT-4ToánPhan so va phep chia so tu nhien.ppt
... số bị chia, mẫu số là số chia. tử số là số bị chia, mẫu số là số chia. Phân số và phép chia số tự nhiên ( trang 108)Thứ ngày tháng năm 2008ToánVí dụ 1:Ví dụ 1: Có 8 quả cam, chia đều ... th¸ng … n¨m 2008To¸nPh©n sè vµ phÐp chia sè tù nhiªn ( trang 108)3= Trong c¸c phÐp chia sau, phÐp chia nµo cã thÓ Trong c¸c phÐp chia sau, phÐp chia nµo cã thÓ viÕt thµnh ph©n sè? H·y ... ngày tháng năm 2008ToánPhân số và phép chia số tự nhiên ( Trang 108)TThhương của phép chia số tự nhiên cho một số tự nhiên ương của phép chia số tự nhiên cho một số tự nhiên (khác...
- 10
- 603
- 7
Gián án Tìm số chia -Lớp 3
... số chia 1.Nhận xét:2. Tìm số chia x chưa biết 30 : x = 5 x = 30 : 5 x = 6 Trong phép chia hết, muốn tìm số chia ta lấy số bị chia chia cho thương. Có phép chia :6 : 2 = 3ThươngSố chiaSố ... Trong phép chia hết, 7 chia cho mấy để được:a, thương lớn nhất ? b, thương bé nhất ?Trả lời:Trong phép chia hết, 7 là số bị chia. Để được:a, thương lớn nhất, b, thương bé nhất, số chia phải ... phải là 1. số chia phải là 7. Ta có: 7 : 1 = 7 Ta có: 7 : 7 = 1Nh¸p Trò chơiX =27 :3X = 927 : X = 3 Lý thuyết 1. Nhận xétCó phép chia :6 : 2 = 3Số bị chia Số chia ThươngTa...
- 14
- 1,039
- 4
Gián án BAI:Tìm một thừa số của phép nhân.
... phép nhân trên chúng ta có thể lập được các phép chia tương ứng như sau:- Giáo viên ghi phép chia lên bảng và phân tích:6 : 2 = 3 Lấy tích là 6 chia cho thừa số thứ nhất là 2, ta được thừa ... điểm.Hoạt động 2: Dạy bài mới1. Ôn tập mối quan hệ giữa phép nhân và phép chia - Cả lớp nhìn lên bảng và cho cô - Cả lớp hát- Một học sinh lên bảng khoanh tròn vào đáp án đúng, cả lớp ghi đáp ... Giáo viên yêu cầu học sinh thảo luận nhóm 4 và lập phép chia từ phép nhân: x x 2 = 8 theo nhận xét: “ Muốn tìm thừa số x ta lấy 8 chia cho thưa số 2”- Có 3 tấm- Có 2 chấm tròn- Có 6 chấm...
- 4
- 2,049
- 9
Tài liệu Bài thu hoạch giáo án thực hành số 5 pptx
... để so sánh?- Yêu cầu học sinh viết chương trình hoàn chỉnh- Yêu cầu học sinh nhập dữ liệu cho sẵn của giáo viên và thông 1. Quan sát đọc kĩ đềphải: 12321 abccbakhông phải: abcdeaquan ... dụng biến trung gian p.- Yêu cầu: nhận xét về các cặp ở vị trí đối xứng nhau trong một xâu palidrom?- Hỏi: kí tự thứ i đối xứng với kí tự vị trí nào?- Hỏi: cần phải so sánh bao nhiêu ... bảng.- Diễn giài: một xâu được gọi là palidrom nếu ta đọc các kí tư từ phải sang trái sẽ giống khi đọc từ trái sang phải- Yêu cầu học sinh cho hai ví dụ về xâu palidrom và một ví dụ không...
- 4
- 1,263
- 3
giáo án bài thực hành phân tích mối quan hệ giữa dân số với sản xuất lương thực ở đồng bằng sông hồng – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn
... thể.- HĐ3: Hướng dẫn học sinh cách tính chia lớp 4 nhóm tính.N1: DSN2: DLLTN3: SLLTN4: BQLT- HĐ4: Yêu cầu học sinh nhận xét tỉ trọng của ĐB so với cả nước giai đoạn 1995 – 2005.+ Chung: ... dụng KHKT.+ Giải quyết: Giáo dục DS KHH gia đình.Quy hoạch đất hợp lý.Giảm diện tích đất hoang hoá.4. Đánh giá:- Kiểm tra vở làm một số HS, tổng kết.5. Hoạt động nối tiếp: - HS về làm ... xét: DS: GiảmDiện tích LT: GiảmSLLT: GiảmBQLT/Người: Giảm3. Phân tích và giải thích mối quan hệ DS – SX+ Thuận lợi:+ Khó khăn:4. Phương hướng và hướng giải quyết+ Phương hướng: Giảm...
- 3
- 4,808
- 7
- giáo án bài phân số và phép chia số tự nhiên
- giáo án bài tìm số bị trừ
- giáo án bài tìm số bị chia
- giao an bai tim hai so khi biet tong va hieu cua hai so do
- giao an toan lop 3 bai tim so chia
- giao an bai tim so bi chia lop 2
- giao an bai tim so chia lop 3
- giao an mon toan lop 3 bai tim so chia
- giáo án bài tìm tỉ số của hai số
- giáo án bài tìm số trung bình cộng lớp 4
- giáo án bài tìm phân số của một số lớp 4
- giao an toan 3 bai tim so chia
- giao an bai tim so trung binh cong
- giao an bai tim so trung binh cong toan lop 4
- giáo án bài tìm số trung bình cộng
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25