giao an bai su dung ham mau trong excel
Bài 5: Các hàm mẫu trong excel
... Ví dụ1: =Sum(4, 5,10) Ví dụ 2: =average(A2,A3, A4: A8) Giáo án thao giảng cấp Ban - Trường DB ĐH DT Sầm Sơn KháI niệm hàm công thức tổng quát Trong đó: - Dấu = (hoặc dấu @ dấu +): Cho Excel biết ... 1.hàm SUM (Hàm tính tổng) ý nghĩa: Tính tổng đối số số ngoặc Cú pháp: Giáo án thao giảng cấp Ban - Trường DB ĐH DT Sầm Sơn Các hàm thóng kê Kết quả: Cách 1: =SUM(F7, G7, H7, I7, J7) Cách2 : =SUM(F7 ... Giáo án thao giảng cấp Ban - Trường DB ĐH DT Sầm Sơn Các hàm thóng kê hàm Rank ( hàm xếp thứ hạng) Cú pháp: ý nghĩa: Cho biết thứ hạng số danh sách số Giáo án thao giảng cấp Ban - Trường DB ĐH DT...
- 35
- 1,355
- 6
Đánh giá tổng quan tình hình sử dụng hầm Biogas trong quy mô hộ gia đình
... liệu tham khảo phụ lục đề cập phần cuối cùng, đề tài chia thành phần: Mở bài, nội dung, kết luận, phần nội dung chứa thông tin quan trọng diễn giải theo chương: Chương I: Giới thiệu tổng quan biogas ... tham gia vấn, môi trường tự nhiên lúc diễn điều tra, điều tra viên (nhân tố quan trọng khuyến khích người vấn tham gia bảo đảm thu thập số liệu có chất lượng, tâm lý người hỏi) Tất yếu tố quan ... thiếu tất đề tài nghiên cứu Trong chủ đề có nhiều tài liệu liên quan, người thực cần biết lựa chọn để đưa vào nội dung sát thực Tài liệu dùng để cóp, chép mà công cụ tham khảo hữu hiệu, biết sử...
- 96
- 2,085
- 25
sử dụng hàm logit trong nghiên cứu các yếu tố chủ yếu ảnh h-ởng đến quyết định nuôi lợn của hộ nông dân huyện văn giang, tỉnh h-ng yên
... chăn nuôi lợn Văn Giang họ l m cảnh, ăn quả, tham gia lao động khu công nghiệp, chí buôn bán nhỏ Đơn giản họ mua cảnh, rau hoa Văn Giang mang sang H Nội bán thu đợc tiền công/ng y từ 50 đến ... để có đông ngời tham dự, sử dụng phơng pháp cho đơn giản, mộc mạc, giúp ngời dân tiếp thu nhanh v hiệu Để th nh công công tác n y, tham gia ủng hộ cấp quyền địa phơng l vô quan trọng 3.3.3 Tìm ... T i liệu tham khảo Phòng Thống kê huyện Văn Giang (2006) Báo cáo tình hình kinh tế x hội huyện Văn Giang 2006 Lê Ngọc Hớng (2005) Nghiên cứu ng nh h nh thịt lợn địa b n huyện Văn Giang tỉnh Hng...
- 7
- 1,024
- 6
Thực trạng sử dụng phẩm màu trong thực phẩm hiện nay
... - Antoxian :có màu đỏ màu xanh lam,các sắc tố antoxian antoxianin hợp chất hoá học thuộc nhóm glucozit có nhiều rau Có bốn loại antoxian pelacgonidin, xianidin,denfinidin apigenidin Màu đỏ, xanh ... Kim Nga bị nhiễm Rhodamine B • Sudan: loại phẩm màu azo, nguồn gốc từ nhựa than đá, tìm cách 150 năm dùng để tạo màu đỏ(sudan1), đỏ đậm(sudan3), cam(sudan2),đỏ24(sudan4) Dùng để nhuộm gia dày, vải ... đối thực phẩm.Sudan dùng thực phẩm thường sudan1(đỏ) Sudan độc chất gây ung thư Tác hại: 25 - Sudan I gây biến đổi gen hình thành khối u ác tính gây bệnh ung thư => Cấm dùng Sudan thực phẩm mỹ...
- 35
- 5,078
- 42
giáo án bài các vùng kinh tế trọng điểm – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn
... thêm: Long An, Bình Phước, Tây Ninh, Tiền Giang b Thực trạng phát triển kinh tế - Có tốc độ tăng trưởng kinh tế cao, cao vùng KTTĐ phía Nam - Cơ cấu GDP nông nghiệp giảm mạnh chuyển dịch sang công ... Thái – KT bậc nước Lan, CPC -Thếmạnh tổng - Trình độ phát triển hợp kinh tế kinh tế cao nước biển,rừng,dịch vụ, chăn nuôi - Thu hút đầu tư nước ngoài, tích lũy vốn lớn nước -Đangthực - Tiếp tục ... Củng cố: - Nêu đặc điểm tầm quan trọng vùng KTTĐ Các vùng KTTĐ nước ta hình thành, phát triển nào? - Hãy nêu đặc điểm vùng KTTĐ nước ta Dặn dò : Làm tập 1,2,3 trang 200 ...
- 3
- 1,370
- 4
giáo án bài cực trị hàm số - toán 12 - gv.lý thanh
... tiểu x=3 + HS dựa vào bảng xét dấu để nêu mối quan hệ tồn cực trị dấu đạo hàm không? + y= -2x+1 + y= x ( x − 3) (H8) x f’(x) x 0- h x0 + b) Nêu mối quan hệ tồn cực trị f(x) dấu đạo hàm + Nhận xét...
- 4
- 828
- 0
giáo án bài cực trị hàm số - toán 12 - gv.ng. lan may
... làm theo hướng dẫn giáo viên sau lên bảng * Gv: Giới thiệu Hs nội dung định lý x f’(x) f(x) Gv giới thiệu Vd1, 2, 3, SGK, trang 15, 16) để Hs hiểu định lý vừa nêu x0-h - x0 x0+h + fCT * Hoạt ... BỊ(PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC): Giáo viên: Sổ soạn, sách giáo khoa, tài liệu tham khảo, đồ dùng dạy học Học sinh: Vở ghi, SGK, tham khảo trước, dụng cụ học tập C./ TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: I Ổn định tổ chức: ... Gv: Cho học sinh làm ví dụ sách giáo khoa trang 16 * Hs: Thảo luận theo nhóm lên bảng trả lời BBT: x -∞ -1 y + ’ y -2 x2 - +∞ + +∞ +∞ -∞ -∞ Từ BBT suy x = -1 điểm cực đại hàm số x = điểm cực...
- 8
- 582
- 0
giáo án bài cực trị hàm số - toán 12 - gv.ng.phúc an
... kiện đủ chý ý để giải toán liên quan đến cực trị hàm số Biết chuyển hoá qua lại kiến thức từ trực quan (hình vẽ) kiến thức từ suy luận logic Tích cực, chủ động tham gia hoạt động II_ Chuẩn bị: ... lại vấn đề quan trọng: điểm x điểm cực trị hs? Điểm x đh cấp hs V Dặn dò:(1’) + Nắm vững đk đủ để hs có cực trị + Giải tập sgk trang 18; tìm hiểu qui tắc tìm điểm cực trị hs Bổ sung: Giáo án ... Tìm điểm mà f '(x) =0 không XĐ B3: Lập bảng biến thiên B4: Từ bảng biến thiên suy điểm cực trị Định lí 2: sgk/trang 16 Quy tắc II: bảng phụ B1: Tìm TXĐ B2: Tính f '(x) Tìm nghiệm xi (i=1,2,...
- 6
- 670
- 4
giáo án bài cực trị hàm số - toán 12 - gv.ng.thu sáu
... I: suy nghĩ làm Yêu cầu Hs tìm cực trị hàm số sau: y = x3 - 3x2 + ; x + 3x + y= x +1 + Dựa vào dấu f’’(x) suy tính chất cực trị điểm xi Theo dõi ghi suy nghĩ làm Gv giới thiệu Vd 4, 5, SGK, trang ... f’(x) không không xác định Gv giới thiệu Vd1, 2, 3, SGK, trang 15, 16) để Hs hiểu + Lập bảng biến thiên định lý vừa nêu + Từ bảng biến thiên suy Hoạt động 4: điểm cực trị Yêu cầu Hs tìm cực trị Theo ... dổi dấu từ dương sang âm qua x0 a) Xét m = -1 ⇒ y = + Điều kiện cần đủ để hàm số có cực tiểu điểm x = x0: x − 2x ( x − 1) Có f’(x0) = (không tồn f’(x0)) f’(x) dổi dấu từ âm sang dương qua x0...
- 9
- 424
- 0
giáo án bài cực trị hàm số - toán 12 - gv.ngô nguyên
... cực tiểu _ Quan sát đồ thị _ H an thành bảng biến thiên _ Trả lời yêu cầu Chú ý học sinh điểm cao nhất, thấp khỏang xét đồ thị _ Theo dõi định nghĩa ĐN: (sgk trang13) Chú ý: (sgk trang 14) II ... nghe, suy nghĩ, thảo luận trả lời yêu cầu giáo viên VD: Các nhóm tự trình bày _ Chiếu lên nội dung đlí * Định lí 2: (sgk trang 16) * Quy tắc 2: (sgk trang 17) _ Mỗi nhóm thảo luận làm thời gian ... VD2: sgk trang 16 III Quy tắc tìm cực trị _ Suy nghĩ, thảo luận trả lời yêu cầu giáo viên để xây dựng lời giải Họat động 3: Quy tắc tìm * Qui tắc 1: ( sgk trang 16) cực trị: cho VD1 _ Suy nghĩ,...
- 4
- 587
- 0
giáo án bài cực trị hàm số - toán 12 - gv.văn thị hòa
... hoạt động điều khiển tư duy, an xen hoạt động nhóm IV TIẾN TRÌNH BÀI HỌC VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG Ổn định lớp: Kiểm tra cũ :Quy tắc Bài : Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung ghi bảng Định lí 3: (sgk) ... hoạt động điều khiển tư duy, an xen hoạt động nhóm IV TIẾN TRÌNH BÀI HỌC VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG Ổn định lớp: Kiểm tra cũ :Quy tắc 1+2 Bài : Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung ghi bảng Để tìm cực trị...
- 4
- 448
- 0
giáo án bài cực trị hàm số - toán giải tích 12 - gv.ng. chiến
... để giải toán liên quan đến cực trị hàm số 3/ Tư duy: Biết chuyển hoá qua lại kiến thức từ trực quan (hình vẽ) kiến thức từ suy luận logic 4/ Thái độ: Tích cực, chủ động tham gia hoạt động II ... y”(1) câu +Phát vấn: Quan hệ đạo hàm cấp hai với cực trị hàm số? +GV thuyết trình treo bảng phụ ghi định lí 2, quy tắc II +HS trả lời III-Quy tắc tìm cực trị: *Quy tắc I: sgk/trang 16 +Tính: y” = ... tắc II ? +Đối với hàm số đạo hàm cấp (và đạo hàm cấp 2) dùng quy *Định lí 2: sgk/trang 16 *Quy tắc II: sgk/trang 17 Ghi bảng *Ví dụ 1: Tìm điểm cực trị hàm số: f(x) = x4 – 2x2 + Giải: Tập xác...
- 10
- 1,843
- 5
Sử dụng biểu mẫu trong Writer
... Hess Jean Hollis Weber Janet Swisher Bùi Khánh Dương (dịch) Phan Thái Trung (hiệu đính), tác giả phiên tiếng Việt Feedback Phản hồi Maintainer: Iain Roberts Please direct any comments or suggestions ... wizard tạo hộp danh sách trống Sau kích vào nút Control lựa chọn đầu vào danh sách tab General, điền lựa chọn mà bạn muốn xuất vào danh sách Hộp Combo Using Forms in Writer Như hộp danh sách, bạn ... đỉnh điều khiển ngang hàng với đỉnh đoạn văn đáy ngang hàng với đáy đoạn văn Hiển thị lưới Hiển thị lưới điểm trang giấy, giúp bạn kẻ đường điều khiển Gắn vào lưới Khi điều khiển mang gần đến điểm...
- 26
- 545
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25