... của truyện Em bé thông minh ? TIT 26 Bài 7: Vn bn: Em bé thông minh I. Tỡm hiu chung: 1) c chỳ thớch: 2) B cc: 4 phn II. Tỡm hiu vn bn: 1. Em bé giải câu đố của viên quan. 2. Em bé giải ... MINH Em bé hát lên một câu: Tang tình tang! Tính tình tang Bắt con kiến càng buộc chỉ ngang lưng Bên thời lấy giấy mà bưng Bên thời bôi mỡ, kiến mừng kiến sang Tang tình tang …. Rồi bảo: -Cứ theo ... Vn bn: Em bé thông minh I. Tỡm hiu chung: 1) c chỳ thớch: 2) B cc: 4 phn II. Tỡm hiu vn bn: 1. Em bé giải câu đố của viên quan. 2. Em bé giải câu đố của nhà vua. a, Lần 1 b, Lần 2 3. Em bé giải...
Ngày tải lên: 25/04/2014, 20:55
Soạn bài Em bé thông minh - văn mẫu
... ạ!”. 3*. Hãy kể một câu chuyện Em bé thông minh mà em biết. Gợi ý: Kể một câu chuyện hoặc một tình huống ứng xử thông minh của một em bé mà em được chứng kiến hoặc được xem trên vô tuyến, đọc trên ... theo và được nhà vua ban thưởng rất hậu. Vua nước láng giềng muốn kéo quân sang xâm lược nhưng trước hết muốn thử xem nước ta có người tài hay không bèn cho sứ giả mang sang một chiếc vỏ ốc vặn ... viên quan thấy hai cha con đang làm ruộng bèn hỏi một câu rất khó về số đường cày con trâu cày được trong một ngày. Ông bố không trả lời được, cậu con trai nhanh trí hỏi vặn lại khiến viên quan...
Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:40
Giáo án môn Ngữ Văn Lớp 7 (từ tiết 59)
... 172 H: Quan hệ từ là gì ? Ví dụ ? H:Vai trò, tác dụng của quan hệ từ ? - Cho học sinh so sánh quan hệ từ với danh từ, động từ, tính từ.(theo SGK-tr 201.) - Mẫu: Nguyện quyết cứu nguy. (Các ... thúc. VD: Bà em rất chiều em vì nhà có mỗi một cậu cháu trai mà,có ngời bảo bà em, bà chiều nó quá kẻo nó đâm h, nhng ông em lại bảo nó làm sao mà h đợc vì nó biết vâng lời, lại chăm học, ngoan ngoÃn ... điểm của cách kể, tả này ? H: Em có nhận xét gì về cách quan sát và cảm nhận của tác giả ? H: Em hiểu đợc tác giả là ngời nh thế nào ? H: Qua tìm hiểu đoạn trích em hÃy nêu những cảm nhận nổi...
Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:25
GIÁO ÁN WORD-NGỮ VĂN 11-CB
... trống canh dồn + thời gian: đêm khuya + âm thanh: trống canh dồn bước đi dồn dập của thời gian, tâm trạng con người thì rới bời, cô đơn. - Trơ cái hồng nhan với nước non + trơ + hồng nhan: ... ổ cảnh hốt hoảng, ngơ ngác, tan tác của con người khi giặc đến. - Bến Nghé của tiền tan bọt nước, Đồng Nai tranh ngói nhuốm màu mây. Phan Hữu Tin-Ngữ văn 11-Ban cơ bản 23 cho nhân dân? ? Đâu ... các em về hình ảnh bà Tú? 2. Các em cảm nhận ntn về con người TX? * DẶN DÒ: - Học thuộc bài thơ và phần phân tích. - Soạn bài “Khóc Dương Khuê”â – Nguyễn Khuyến. Phan Hữu Tin-Ngữ văn 11-Ban cơ...
Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:26
Bài 7: Em bé thông minh
... đúng nhất mục đích của truyện Em bé thông minh: A. Ca ngợi một em bé thông minh. B. Đề cao tài trí của nhân dân qua nhân vật một em bé. C. Đả kích bọn vua quan ngốc nghếch để gây cười. D. Ca ... cù của chú bé. b.Những cách giải đáp của em bé: b.Những cách giải đáp của em bé: ã Lần 2: Dùng kế: Khóc đòi vua ban lệnh bắt cha em đẻ em bé. em bé buộc vua tự giải đố bằng cách để vua ... oăm, mỗi câu đố giống như một lệnh ban ra, nhiều người không giải đáp được. 1. Em bé thông minh: a.Những lần thử thách của em bé: Lần 1: Đáp câu đố của quan. Lần 2: Đáp câu đố thứ nhất của vua. Lần...
Ngày tải lên: 06/09/2013, 11:10
Giáo án chuẩn Ngữ văn 8
... để nộp cả xuất su cho em chồng đà chết từ năm ngoái . + Anh Dậu đang ốm đau rề rề vẫn có thể bị bắt trói , đánh đập , hành hạ bất cứ lúc nào . Chị Dậu ngời đàn bà đảm đang , nghèo xác xơ này ... chị Dậu : miêu tả tính cách rất đa dạng vừa van xin thiết tha lễ phép , vừa ngỗ nghịch , '' đanh đá '' , quyết liệt , vừa chan chứa tình yêu thơng vừa ngùn ngụt căm thù ... bé Hồng đà cất tiếng gọi vang lên giữa đờng thể hiện niềm khao khát gặp mẹ đang cháy lên trong tâm hồn non nớt của đứa trẻ mồ côi . - Hình ảnh so sánh ở đây chỉ mang tính giả định nhng lại...
Ngày tải lên: 11/10/2013, 00:11
Soạn bài “em bé thông minh” – truyện cổ tích
... ạ!”. 3. Hãy kể một câu chuyện Em bé thông minh mà em biết. Gợi ý: Kể một câu chuyện hoặc một tình huống ứng xử thông minh của một em bé mà em được chứng kiến hoặc được xem trên vô tuyến, đọc trên ... thể hiện một đặc điểm tính cách khác nhau. - Viên quan có giọng hống hách: “Này lão kia, trâu của lão một ngày cày được mấy đường?”. - Giọng em bé láu lỉnh, tinh nghịch, hồn nhiên, dí dỏm, hay ... thêm các sách như: Thần đồng xưa của nước ta của Quốc Chấn, Kho tàng truyện cổ tích Việt Nam của Nguyễn Đổng Chi (tập 2), Truyện Trạng Quỳnh, Truyện Trạng Lợn,… ...
Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:28
Giáo án - Bài giảng: PHÂN TÍCH HỆ THỐNG HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG
... * + Giao vien 0 * + Lop day mon day boi day o Phòng Môn Giáo viên Lớp Thời gian Hoặc: 9 + Nhan vien - nhiem vu + NV hanh chinh - nhiem vu 1 * 1 * day + Giao ... Pascal Roques, XB lần 2, NXB Eyrolles, 2001 3 UML pour l’analyse d’un systeme d’information của Chantal Morley, Jean Hugues, Bernard Leblanc, XB lần 2, NXB Dunod, 2002 4 Phân tích thiếtkế hướng ... o - ma lop - ten lop - si so - ban + Lop - ma lop - ten lop - si so - ban - ma mon - co thuc hanh + Mon - ma mon - co thuc hanh - so tiet + Hoc - so tiet 1 * 1 * trang bi + Phong - ma TB - ten TB -...
Ngày tải lên: 16/04/2014, 17:24
Giáo án bài Gia đình em - Đạo đức 1 - GV: D.T.Giang:
... động 2: HS xem tranh và kể lại nội dung _GV chia HS thành nhóm và giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm quan sát, kể lại nội dung một tranh. _GV chốt lại nội dung từng tranh. Tranh1: Bố mẹ đang hướng dẫn ... Gia đình em có mấy người? Bố mẹ em tên là gì? Anh (Chị), em bao nhiêu tuổi? Học lớp mấy? _HS thảo luận nhóm về nội dung tranh được phân công. _Đại diện các nhóm kể lại nội dung tranh. _ Lớp ... lớp1 10’ 2’ học bài. Tranh 2: Bố mẹ đưa con đi chơi đu quay ở công viên. Tranh 3: Một gia đình đang sum họp bên mâm cơm. Tranh 4: Một bạn nhỏ trong Tổ bán báo “Xa mẹ” đang bán báo trên đường...
Ngày tải lên: 25/04/2014, 16:30
Giáo án môn ngữ văn lớp 9 theo chuẩn kiến thức kỹ năng có lồng ghép kỹ năng sống
... người anh hùng áo vải Nguyễn Huệ sau khi đại thắng quân Thanh đã cho mang cành đào từ Thăng Long vào Phú Xuân tặng công chúa Ngọc Hân để báo tin vui”. - KL: đây là kiểu văn bản thuyết minh. 3. ... thời gian phương châm hội thoại trong giao tiếp của bản thân. - Giao tiếp: Trình bày suy nghĩ, ý tưởng, trao đổi về đặc điểm, cách giao tiếp đảm bảo các phương châm hội thoại. ? Qua 2 ví dụ, em ... cách Hồ Chí Minh xác định được mục tiêu phấn đấu theo phong cách Hồ Chí Minh trong bối cảnh hội nhập quốc tế. 3. Giao tiếp: Trình bày , trao đổi về nội dung của phong cách Hồ Chí Minh trong văn...
Ngày tải lên: 30/04/2014, 16:12
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: