... tranh vẽ rất đẹp cô cho lớp mình xem nhé - Cô mời trẻ lên kẹp tranh trên dây - Cô mời lần lượt 6 trẻ lên nhận xét tranh - Cô cũng có câu truyện mà các nhân vật giống như trong bức tranh ... - Theo con con thích đặt tên câu truyện là gì? - Còn cô sẽ đặt tên câu truyện là " Ai đáng khennhiều hơn" 3. Kết thúc - Cô cũng có nhiều nguyên vật liệu ở góc tạo hình, bây ... câu truyện cô kể các con thích - Trẻ hát - Trẻ ngồi thành 7 nhóm - Đại diện nhóm lên kẹp tranh - Trẻ tự do phát biểu - Trẻ chú ý lắng nghe - Trẻ tự do phát biểu ...
... Trên đường đi hái hoa và nấm Thỏ Anh, Thỏ Em gặp những ai ? Giáo án làm quen văn họcĐề tàiTruyện: Aiđángkhennhiều hơn( Lớp Mẫu giáo Lớn) Trích dẫn và đàm thoạiCác ... nào?Các con ạ, làm viêc tốt không phải để được khen mà trước hết là mang lại niềm vui cho mọi người và cho mình đấy! Cháu hãy kể những việc Thỏ anh đã làm ?...
... trò chơi).- Hát và vận động nhịp nhàng theo giai điệu bài hát Trời nắng trời mưa.3. Thái độ : - Trẻ có ý thức giúp đỡ bạn bè và những người xung quanh khi gặp khó khăn. II. Chuẩn bị1- Địa ... nhân vật trong truyện -Trẻ hiểu nội dung câu chuyện-Trẻ đánh giá được việc làm tốt của thỏ anh.2. Kỹ năng:- Trẻ trả lời rõ ràng, mạch lạc, đủ câu.- Trẻ trả lời được số câu hỏi về nội dung ... thỏ. Lµm quen víi v¨n häcLøa tuæi mÉu gi¸o nhì §Ò tµi : KÓ chuyÖn Trêng mÇm non mai dÞch Truyện ...
... sám Tranh 2: Thỏ em đi hái hoa gặp sóc Tranh 3: Thỏ em gặp nhím Tranh 4: Thỏ anh đem nấm hương về cho Thỏ mẹ và hạt dẻ cho thỏ em Tranh 5: Thỏ anh và đàn gà Tranh 6: Thỏ mẹ, thỏ anh và ... thà ngoan ngoãn biết vâng lời và giúp đỡ người khácII. Chuẩn bị- Trước tiết học trẻ hiểu những từ khó " nấm hương, chạy một mạch, la cà"- Tranh rờiTranh 1: Thỏ mẹ và hai anh em ... số tranh vẽ rất đẹp côcho lớp mình xem nhé- Cô mời trẻ lên kẹp tranh trên dây- Cô mời lần lượt 6 trẻ lên nhận xét tranh - Cô cũng có câu truyện mà các nhân vật giống như trong bức tranh mà...
... sám Tranh 2: Thỏ em đi hái hoa gặp sóc Tranh 3: Thỏ em gặp nhím Tranh 4: Thỏ anh đem nấm hương về cho Thỏ mẹ và hạt dẻ cho thỏ em Tranh 5: Thỏ anh và đàn gà Tranh 6: Thỏ mẹ, thỏ anh và ... thà ngoan ngoãn biết vâng lời và giúp đỡ người khác II. Chuẩn bị - Trước tiết học trẻ hiểu những từ khó " nấm hương, chạy một mạch, la cà" - Tranh rời Tranh 1: Thỏ mẹ và hai anh em ... nhóm) thực hiện - Nhóm 1: Tranh rỗng cho trẻ tô - Nhóm 2: Làm rối - Nhóm 3: Nặn nhân vật - Nhóm 4: Thổi bao ni lông to Giáo án văn học Câu truyện: Aiđángkhennhiềuhơn Tiết 1 I. Mục...
... hơn phích cắm điện -Học sinh nêu được : Ví dụ : -số bạn gái nhiềuhơn số bạn trai, số bạn trai ít hơn số bạn gái - Số bàn ghế học sinh nhiềuhơn số bàn ghế giáo viên. Số bàn ghế ... sử dụng các từ nhiều hơn- ít hơn khi so sánh về số lượng II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + -Sử dụng trang của Sách GK và một số đồ vật như : thước, bút chì, hộp phấn, khăn bảng. III. CÁC HOẠT ĐỘNG...
... các công cụ trên thanh công cụ định dạng4. Hãy phân biệt lề trang văn bản và lề đoạn văn bản Trả lời:* Lề trang văn bản gồm: +)Lề trên là khoảng cách từ mép trên của trang đến vị trí dòng ... khoảng cách từ mép trái của trang đến vị trí đầu dòng.+)Lề phải là khoảng cách từ mép phải của trang đến vị trí cuối dòng.+)Lề dưới là khoảng cách từ mép dưới của trang đến vị trí dòng cuối.* ... dạng kí tự, định dạng đoạn văn bản và định dạng trang. - Giúp học sinh thực hiện được định dạng kí tự, định dạng đoạn văn bản và định dạng trang. 2. Về tư tưởng, tình cảm: - Nhấn mạnh các...
... định .Không gian xung quanh nam châm và xung quanh Dòng điện có khả năng tác dụng lực từ lên kim nam châm đặt trong nó .2/ Kết luận :Không gian xung quanh nam châm và xung quanh dòng điện ... các vị trí khác nhau quanh dây dẫn hoặc quanh nam châm có hiện tợng gì?Yêu cầu học sinh tìm hiểu C4 và trả lời .thí nghiệm chứng tỏ xung quanh nam châm và xung quanh dòng điện có gì đặc ... thí nghiệm Học sinh làm thí nghiệm theo nhóm quan sát kết quả trả lời C1.Các mạt sắt quanh nam châm xếp thành những đờng cong nối từ cực này sang cực kia của nam châm .Càng ra xa nam châm...
... của mọi chơng trình gồm:Phần khai báoo Khai báo tên chơng trình; o Khai báo các th viện (chứa các lệnh viếtsẵn có thể sử dụng trong chơng trình) vàmột số khai báo khác.Phần thân của chơng ... biết các thành phần: Thanh bảng chọn;tên tệp đang mở; con trỏ; dòng trợ giúp phía d-ới màn hình. d. Nhấn phím F10 để mở bảng chọn, sử dụng cácphím mũi tên sang trái và sang phải ( và )để di ... biết các thành phần: Thanh bảng chọn;tên tệp đang mở; con trỏ; dòng trợ giúp phía d-ới màn hình. d. Nhấn phím F10 để mở bảng chọn, sử dụng cácphím mũi tên sang trái và sang phải ( và )để di...
... điều gì ?à Phải chú ý đến giai đoạn mang thai và giai đoạn nuôi con._ Giáo viên treo sơ đồ 13 , yêu cầu quan sát và trả lời câu hỏi :+ Khi ở giai đoạn mang thai phải ăn đủ chất dinh dưỡng ... mở,thuyết trình. Công Nghệ 7 Trang GV: Nguyễn Đức Thiệu 16dưỡng của từng giai đoạn từ cao xuống thấp.- Giai đoạn mang thai: + Nuôi thai. + Nuôi cơ thể mẹ + Hồi phục sau sanh.+ Trong nuôi dưỡng ... Nghệ 7 Trang GV: Nguyễn Đức Thiệu 26- Giáo viên treo bảng 2 và yêu cầu học sinh quan sát và trả lời các câu hỏi:+ Có mấy loại khai thác rừng? Kể ra?à Có 3 loại:+ Khai thác trắng.+ Khai thác...
... Tân PhúĐầy là một số mẫu trang bìa tôi làm, Tuy hơi màu mè nhưng vì tôi muốn đưa rất nhiều mẫu lên cho các thầy cô. Các thầy cô có thể bỏ bớt để trở thành một trang bìa như ý Giaùo vieân:...