... Hình học 6
Ngày so n : 22 - 08 - 10
Tiết : 1
Đ1. ẹIEM .ẹệễỉNG THANG
A. MUẽC TIEU
ã Kieỏn thức : Hiểu điểm là gì; đường thẳng là gì (Hình ảnh); quan hệ điểm thuộc (Không thuộc) ... điểm
trùng nhau thực chất là 1 điểm
Củng cố : Vẽ 4 điểm A; B; C; D . Trong đó
A; B; C là 3 điểm phân biệt; B và D là 2
điểm trùng nhau.
HS. Quan sát hình 1 và đọc nhỏ.
Vẽ 3 điểm A; B; M .
* ... ủieồm; ủửụứng thaỳng; ủaởt tên điểm; đường thẳng và sử dụng kí hiệu ∈ hay .
ã Thaựi ủoọ :
B. CHUAN Bề
ã GV : Thửụực; phaỏn mau; baỷng phuù.
ã HS : Thửụực.
C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC I/ Ổn định :
II/...
... chồi
mang hoa và chồi mang lá
- Mẫu vật để theo nhóm
- Nhóm HS quan sát
tranh và mẫu vật thực
hiện lệnh.
- Học sinh trả lời câu hỏi
- Bổ dọc chồi mang hoa
và chồi mang lá
Dùng kính lúp quan sát ... phút)
Làm bài tập trang 45 SGK
Để học tốt được bài 14 tiếp theo các em cần chuẩn bị :
- Về nhà làm TN
o
như hướng dẫn ở bài 14 ( chuẩn bị trước )
- Đọc trước bài 14
- Xem trước h 14
6.Kinh nghiệm ... phút)
Làm bài tập trang 45 SGK
Để học tốt được bài 14 tiếp theo các em cần chuẩn bị :
- Về nhà làm TN
0
như hướng dẫn ở bài 14 ( chuẩn bị trước )
- Đọc trước bài 14
- Xem trước h 14
6.Kinh nghiệm...
... hoặc làm vật bị
biến dạng.
Trang 1
GV: Lê Thị Kim Anh Năm học: 2008-2009
Trường THPT chun Lê Q Đơn. Tổ Lý - KTCN
Giáo án vật lý 10NC
dụng của lực.
- Yêu cầu HS quan
sát hình 13.1 và chỉ rõ
lực ... và
dây treo tác dụng lên
quả rọi.
- Nhận xét câu trả lời.
- Yêu cầu HS quan
sát hình 13.2 vaø xác
đi
̣
nh lư
̣
c do hai canô
ta
́
c du
̣
ng. Liê
̣
u co
́
thê
̉
thay thê
́
hai lư
̣
c na
̀
y
bă
̀
ng ...
F
1
và
F
2
.
- Nối ngọn của
F
với ngọn
của
F
1
và
F
2
, ta nhaän
Trang 2
GV: Lê Thị Kim Anh Năm học: 2008-2009
...
... và đang xây dựng
của vùng
- xác định và nêu vai trò
của vùng kinh tế trọng
điểm miền Trung?
- Dựa vào hình 49 xác
định các tuyến đường
*Hoạt động 4: Cá nhân
HS dựa vào Atlat hoặc
bản đồ hình 49 ... Bộ sau đó phân
I. Khái quát chung:
1. Phạm vi lãnh thổ:
- Gồm 8 tỉnh, thành phố
- DT: 44 ,4 nghìn km
2
(13 ,4% cả nước)
- Dân số: 8,9 triệu người
(10,5% cả nước)
7
’
8
’
12
’
Nam Trung Bộ. Vị trí ... hải Nam Trung Bộ là:
A. Phố cổ Hội An, Di tích Mỹ Sơn
B. Cố đô Huế, Phố cổ Hội An
C. Di tích Mỹ Sơn, Cố đô Huế
D. Phố cổ Hội An, Nhã nhạc cung đình Huế
Câu 4: Ghép các ý ở cột A với các ý cột...
... 2 ph
- Nắm vững 3 khái niệm : tia gốc O, hai tia đối nhau, hai tia trùng nhau.
- Bài tập 23, 24 trang 118 SGK
D.Rút kinh nghiệm :
.
O
.
N
.
M
.
. .
.
. .
. . . .
...
... naờng veừ hỡnh
B. CHUAN Bề
ã GV : SGK, thửụực thaỳng , baỷng phuù
ã HS : SGK, thước thẳng
C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC I/ Ổn định :
II/ Kiểm tra bài cũ : 5 ph
HS chữa bài tập 24 SGK
III/ Bài mới ... Hình học 6
Ngày so n : 03 - 10 - 10
Tiết : 6
LUYEN TAP
A. MUẽC TIEU
ã Kieỏn thửực : Thông qua việc hướng dẫn giải ... tia nào?
Vì sao tia Ax và tia Az không phải là 2
tia đối nhau.
GV. Nếu lấy M∈Ax; N∈Ay ta có quan
hệ đặc biệc gì giữa M; A; N.
Hai tia Ny và Mx có phải là 2 tia đối
nhau không? Vì sao?
GV....
... bị:
1. Đồ dùng:
-Tranh phong cảnh, tranh về nhà trờng, tranh về ngày tết, lễ hội, các tranh vẽ
của HS hoặc của các hoạ sĩ.
-Tranh minh hoạ các bớc vẽ tranh (đề tài).
-Tranh minh hoạ do các nhóm, các ... học sinh so sánh: những
điểm giống nhau và khác nhau của tranh
Đông Hồ và tranh Hàng Trống?
- Bổ xung, nhấn, mạnh 1 số điểm cần
khắc sâu ghi nhớ.
Lấy 1
tranh
Tranh
Đông
Hồ
, 1
tranh
Hàng
Trống
- ...
đậm nhạt vật hình trụ và
hình cầu trên giấy A4.
- Quan sát, so sánh và
nêu các tỉ lệ giữa các
phần của mẫu.
- Vẽ tuân thủ phơng
pháp.
Hoạt
động
4
(4)
Đánh giá kết quả học tập của học
sinh:
- Yêu...