... viết:5 6 , đọc là năm phần sáuTa gọi : là phân số5 6 Phân số5 6 có tö số là 5 , mẫu số là 6 Mẫu số là số tự nhiên viết dưới gạch ngang. Mẫu số cho biết hình tròn chia thành 6phầnbằng nhau. Tử ... Chia hình tròn thành 6phầnbằngnhau , tô Chia hình tròn thành 6phầnbằngnhau , tô màu 5 phần.màu 5 phần.Ta nói: Đã tô màu Ta nói: Đã tô ... Đọc các phân số LUYỆN TẬPBài 2: Viết theo mẫu:Phân số Tử số Mẫu sốPhânsố Tử số Mẫu số 6 11 6 11810125512182581018253128553 81255Hãy nêu đặc điểm của phân số. LUYN...
... :=1535=5537 16 248 : 8 16: =48 16 =8Bài số 1 Bài giải - A Giáo viên thực hiện: Trng Th TỏmMụn Toỏn lp 4 C Bàisố 1 - B) Bài số 1 - B) 23= 6 18 60 =334= 16 56 32=4
... ∈ thì 60 n + 45 chia hết cho 15 nhưng không chia hết cho 30.Giải : 60 M15 ⇒ 60 nM15; 45M45 ⇒ 60 n + 45M15 (theo t/c chia hết của một tổng) 60 M30 ⇒ 60 nM30; 45M30 ⇒ 60 n + 45M15 ... 7 + 1 + 0 + 4 + 1 + 6 + a+ b+ c= 30 + 6 = 36 M 9 nên AM 9Xét hiệu của tổng các chữ số hàng chẵn với tổng các chữ số hàng lẻ(1+5+7+0+4+1) – (5+a+1+b+c +6) = 18 – (12 + 6) = 0 nên A M11Vậy ... PHÁP GIẢITOÁN CHIA HẾT LỚP 6 * Tài liệu tham khảo:- Sách giáo khoa Toán6 tập 1- Sách giáo viên Toán6 tập 1- Sách bài tập Toán6 tập 1- 500 bàitoán chọn lọc 6 ( Nguyễn Ngọc Đạm-Nguyễn...
... - Giáo viên giới thiệu 43 và 8 6 là hai phânsố bằng nhau. - Đó là nội dung bài học hôm nay: Phânsốbằng nhau. Gv ghi đề bài lên bảng. - Em hãy so sánh tử số của phânsố thứ nhất với ... hãy so sánh mẫu số của phânsố thứ nhất với mẫu số của phânsố thứ hai. - Làm thế nào để từ phânsố 43 có được phânsố 8 6 ? 43 = 2423xx= 8 6 - Làm thế nào để từ phânsố 8 6 ... 43? 48 6 = 2:82 :6 = 43. - Nếu nhân cả tử số và mẫu số của một phânsố với cùng một số tự nhiên khác 0 thì ta được một phân số như thế nào so với phânsố đã cho ? 43 = 8 6 - HS...
... 912-vì 4.9 = 36 ; 3.(-12) = - 36 - Học sinh làm ?2 . 12 = 6 . 10 Định nghĩa : Hai phânsố dcvaø ba gọi là bằngnhau nếu a . d = b . c II Các ví dụ : Ví dụ 1 : 8- 6 =43- ... BẰNGNHAU Hai phânsố 53 và 74- có bằngnhau không ? I Mục tiêu : - Học sinh biết được thế nào là hai phânsốbằngnhau - Nhận dạng được các phânsốbằngnhau và không bằngnhau ... - Học sinh trả lời 6 2=31 - Học sinh nhận xét tích 1 . 6 và 2 . 3 I Định nghĩa : 31 6 2 Ta đã biết : 6 2=31 Nhận xét : 1 . 6 = 2 . 3 -...
... 2=ìì=3 38 8 4ìì= = 66 : 215 51 :;5= =15 15 : 33535 :;= =48 48 :8 16 1; 6 := =b)23; 6 =18 60 ;3= 56 32;4=34 16 = 6 15814412353355 7 8 6 2410712 1/ Trong ... 3434 6 8 6 8Làm thế nào để từ phânsố có phânsố ? 6 8 = =3 24 2XXLàm thế nào để từ phânsố có phânsố ? 6 : 28 : 234 = =34 6 8Từ nhận xét trên em hãy nêu ... 3= =b)3 95 10 20= = =152 6 1512. Nêu tính chất cơ bản của phân số BÀI : PHÂNSỐBẰNG NHAU Nhận biết và tự nêu được tính chất cơ bản của phân số3 6 4 8=HOẠT ĐỘNG 1Có hai băng...
... 8. 6 =4Tương tự, ta co ù3Hãy nhận xét ve àtích của 4 .6 và 3.8 ?4 .6 = 3.8 (= 24)Dự đốn-2 4 Hai phânsố ; co ùbằng nhau hay không?3 -6 a c Hai phânsố và bằngnhau khi nào?b ... bánh. Em có nhận xét gì về tích 1 .6 và 3.2 ?1 .6 = 3.2 ( =6) . 2 6 =1Ta noùi : vì 1 .6 = 3.2 31Trả lời : Mỗi lần đều lấy cái bánh. 31 2Vậy = 3 6 Bài 7 sgk /8 Điền số thích hợp vào ... Suy ra x = 4 82128=xTìm so nguyeân x, bieát : 4-3 6 Giaûi : a/ = vì (-3).(-8) = 6. 44 -8Ví duï 2 : ≠ ≠3 -4b/ vì 3.7 (-4).55 72028=-5* Tìm so nguyeân y, bieát : y20728=...