giai toan hoa bang do thi

... NXB GD HN 2000 Sách Bài tập Hoá học Lớp 12 - NXB GD HN 2000 Đề thi tuyển sinh vào trờng Đại học Cao đẳng NXB ĐHQG HN 1999-2001 Đề thi chọn học sinh giỏi môn Hóa học cấp Tỉnh, cấp Quốc gia năm ... 12C9 trờng THPT Hàm Rồng năm học: 2006 - 2007 Học sinh lớp 12C8 đợc giới thi u phơng pháp đồ thị, học sinh lớp 12C9 đợc giới thi u phơng pháp truyền thống Đề kiểm tra TNKQ (trích): - Cho V lít (đktc) ... mô tả tợng, xét trờng hợp xảy Do lực thời gian có hạn, đề tài cha bao quát hết đợc loại dạng phơng pháp Các ví dụ đợc đa đề tài cha thực điển hình nhng lợi ích thi t thực phơng pháp công tác...

Ngày tải lên: 18/10/2014, 15:00

Ngày tải lên: 07/07/2014, 02:00

... NXB GD HN 2000 Sách Bài tập Hoá học Lớp 12 - NXB GD HN 2000 Đề thi tuyển sinh vào trờng Đại học Cao đẳng NXB ĐHQG HN 1999-2001 Đề thi chọn học sinh giỏi môn Hóa học cấp Tỉnh, cấp Quốc gia năm ... 12C9 trờng THPT Hàm Rồng năm học: 2006 - 2007 Học sinh lớp 12C8 đợc giới thi u phơng pháp đồ thị, học sinh lớp 12C đợc giới thi u phơng pháp truyền thống Đề kiểm tra TNKQ (trích): - Cho V lít (đktc) ... mô tả tợng, xét trờng hợp xảy Do lực thời gian có hạn, đề tài cha bao quát hết đợc loại dạng phơng pháp Các ví dụ đợc đa đề tài cha thực điển hình nhng lợi ích thi t thực phơng pháp công tác...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 05:00

... chứa khí hình vẽ mô tả Nguyên nhân gây nên tượng là: A .Do khí HCl tác dụng với nước kéo nước vào bình B .Do HCl tan mạnh làm giảm áp suất bình C .Do bình chứa khí HCl ban đầu nước D.Tất nguyên nhân ... nhánh D a:Nhiệt kế; b:bình cầu có nhánh; c:đèn cồn; d:sinh hàn; e:bình hứng Câu28: Cho hình vẽ thi t bị chưng cất thường Vai trò nhiệt kế chưng cất Nhiệt kế Sinh hàn A.Đo nhiệt độ lửa B.Đo nhiệt...

Ngày tải lên: 09/07/2015, 20:17

... hóa khác mà doanh nghiệp cung cấp Khi giá ca phê tăng lên làm giảm cung sản phẩm khác Tuy nhiên số trường hợp tăng giá hàng hóa làm tăng cung hàng hóa khác Để thấy rõ hơn, xem xét doanh nghiệp ... http://www.wattpad.com/259132#.UX9-0aLJXfI 7: http://www.scribd.com/doc/88667768/7/II-CAC-NHAN-T%E1%BB%90-%E1%BA %A2NH-H%C6%AF%E1%BB%9ENG-%C4%90%E1%BA%BEN-CUNG-%E2%80%93C%E1%BA%A6U-HANG -HOA ... làm tầm hiểu biết nhận thức em nhiều hạn chế mong thầy cô bổ sung sửa chữa giúp em để làm em hoàn thi n hơn! Em xin chân thành cảm ơn! DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 1: Giáo trình, kinh tế học đại...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 10:44

... Bài toán : (Trích đề thi khối B 2002) Cho hàm số y = mx4 + (m2 − 9)x2 + 10 (1) Tìm m để hàm số (1) có cực trò Lời giải...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 18:15

... thi t S thay cho H nhóm metylen mạch cao su A 25 B 46 C 32 D 60 4)PVC điều chế từ khí thi n nhiên theo sơ đồ: CH4 → C2H2 → CH2= CHCl → PVC Nếu hiệu suất toàn trình điều chế 20% thể tích khí thi n ... KNO 0,16M H2SO4 0,4M, thấy sinh khí NO (sản phẩm khử nhất) dd A Tính thể tích dd NaOH 0,5M tối thi u cần để làm kết tủa hết ion Cu 2+ có dd A 5)Dung dịch A có chứa ion : a mol Na + ; b mol HCO3- ... IX-Phương Pháp Tăng Giảm Khối Lượng -Khi chuyển từ mol chất A thành hay nhiều mol chất B (có thể bỏ qua giai đoạn trung gian), ta thấy tăng giảm khối lượng tương ứng B so với A, từ dễ dàng tính số mol...

Ngày tải lên: 05/11/2014, 10:48

... 60a x=4 , y=8 Đáp án C Phn th hai Ti liu lu hnh ni b - 24 - CAC PHNG PHAP GIAI NHANH BAI TP TRC NGHIấM MễN HOA HOC TRONG ấ THI TUYấN SINH AI HOC CAO NG A - HểA VÔ CƠ Dạng 1A : Phơng pháp giải tập ... giả thi t: chất rắn thu đợc gồm kim loại mà Al hoạt động mạnh Fe nên Al phản ứng hết theo (5) lại: Fe, Cu, Ag Fe + 2HCl FeCl2 + H2 (9) 0, 672 = 0, 03 mol + Theo (9): nFe= nH = 22, Theo giả thi t ... khối kim loại R M Số mol electron mà kim loại R nhờng nx Theo giả thi t (1) ta có: Số mol electron mà oxi nhận 0,15.4 Theo giả thi t (3) ta có: số mol electron mà H+ nhận 0,6.2 1,8 nx = 0,15.4...

Ngày tải lên: 05/11/2014, 21:20

... phn ng ln lt xy nh sau: H+ + H2O + AlO2- => Al(OH)3 (1) H+ + Al(OH)3 => Al3+ + H2O (2) b Theo gi thit: nAl(OH)3 = 5,46 /78 = 0,07 (mol) Trng hp 1: Ch cú phn ng (1) =>AlO2- d Theo phng trỡnh ta...

Ngày tải lên: 12/03/2014, 00:57

... Al(OH)3 => Al3+ + H2O (2) b Theo giả thi t: nAl(OH)3 = 5,46 /78 = 0,07 (mol) Trường hợp 1: Chỉ có phản ứng (1) =>AlO2- dư Theo phương trỡnh ta cú: luyenthithukhoa.vn -6- CHUYÊN ĐỀ 12 PP ĐỒ THỊ =>Số ... mol Zn(OH)2 a b Số mol H+ x * Số mol H+ phản ứng là: 2a y x = 2b (mol) y = 4a - 2b (mol) luyenthithukhoa.vn 4a (5) -3- CHUYÊN ĐỀ 12 PP ĐỒ THỊ B Cỏc vớ dụ (Giải theo tự luận đồ thị) Vớ dụ 1: Cho ... 0,07 0,08 Số mol CO2 Cú thể dựa vào pp Trung bỡnh tam giỏc để tỡm x y (Khụng ỏp dụng CT) luyenthithukhoa.vn -4- CHUYÊN ĐỀ 12 PP ĐỒ THỊ Dựa vào đồ thị, sau phản ứng thu gam kết tủa thỡ ta cú ngay:...

Ngày tải lên: 14/03/2014, 19:19

... phản ứng lần lợt xảy nh sau: H+ + H2O + AlO2- Al(OH)3 (1) H+ + Al(OH)3 Al3+ + H2O (2) b Theo giả thi t: Số mol Al(OH)3 = 5,46 : 78 = 0,07 (mol) Trờng hợp 1: Chỉ có phản ứng (1) AlO2- d Theo phơng...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:27

... phản ứng lần lợt xảy nh sau: H+ + H2O + AlO2- Al(OH)3 (1) H+ + Al(OH)3 Al3+ + H2O (2) b Theo giả thi t: Số mol Al(OH)3 = 5,46 : 78 = 0,07 (mol) Trờng hợp 1: Chỉ có phản ứng (1) AlO2- d Theo phơng...

Ngày tải lên: 17/07/2013, 01:25

... NXB GD HN 2000 Sách Bài tập Hoá học Lớp 12 - NXB GD HN 2000 Đề thi tuyển sinh vào trờng Đại học Cao đẳng NXB ĐHQG HN 1999-2001 Đề thi chọn học sinh giỏi môn Hóa học cấp Tỉnh, cấp Quốc gia năm ... 12C9 trờng THPT Hàm Rồng năm học: 2006 - 2007 Học sinh lớp 12C8 đợc giới thi u phơng pháp đồ thị, học sinh lớp 12C9 đợc giới thi u phơng pháp truyền thống Đề kiểm tra TNKQ (trích): - Cho V lít (đktc) ... mô tả tợng, xét trờng hợp xảy Do lực thời gian có hạn, đề tài cha bao quát hết đợc loại dạng phơng pháp Các ví dụ đợc đa đề tài cha thực điển hình nhng lợi ích thi t thực phơng pháp công tác...

Ngày tải lên: 22/11/2013, 15:11

... trình (1) => n CaCO  n Ca (OH)  0, 25 mol  m CaCO  100.0, 25  25 gam 3 Như kết đáp án D sai - Do học sinh áp dụng giải cách phù hợp với phương pháp trắc nghiệm, đáp án xác, thời gian ngắn Cách ... cách giải ta thấy phương pháp thông thường giải phức tạp nhiều, nhiều thời gian, không cẩn thận thi u trường hợp , dẫn tới kết sai tránh khỏi - Phương pháp đồ thị giải nhanh gon, viết phương trình ... đồ thị ta thấy có trường hợp xãy ra, phù hợp với phương pháp trắc nghiệm Bài toán 5: ( Trích đề thi tốt nghiệp THPT năm 2007) Hấp thụ hoàn toàn 4,48 lít SO2 (ở đktc) vào dung dịch chứa 16 gam...

Ngày tải lên: 17/12/2013, 17:58

... hoà hợp, thân thi n với thân thi n với thi n nhiên ? thi n nhiên là: sống gần gũi, thân H/s : Trả lời thi n; tôn trọng quy luật thi n nhiên, G/v :kết luận không làm điều có hại với thi n Câu 9: ... nhận xét III Bài mới: Giới thi u bài: - GV nêu tình < Ghi bảng phụ > Hoa Hà học trờng, nhà cạnh Hoa học giỏi đợc bạn bè yêu mến Hà ghen tức thờng nói xấu Hoa với ngời Nếu Hoa, em c xử nh Hà? - 3HS ... môi trờng, tài nguyên thi n thi n nhiên B Chuẩn bị: GV: - Tranh ảnh tài nguyên thi n nhiên - Thông tin bảo vệ môi trờng tài nguyên thi n nhiên HS: Tranh ảnh tài nguyên thi n nhiên môi trờng C...

Ngày tải lên: 19/10/2014, 03:00

... 25 = Ca < CaCO3 bµi mµ kh«ng t th× tõ phn CO2 ¬ng tr×nh (1) => Nh vËy kÕt qu¶ ®¸p ¸n D lµ sai - Do vËy häc sinh ¸p dơng gi¶i c¸ch rÊt phï hỵp víi ph¬ng ph¸p tr¾c nghiƯm, ®¸p ¸n chÝnh x¸c, thêi ... thÊy ph¬ng ph¸p th«ng thêng gi¶i phøc t¹p h¬n nhiỊu, mÊt nhiỊu thêi gian, nÕu kh«ng cÈn thËn sÏ thi u trêng hỵp , dÉn tíi kÕt qu¶ sai lµ kh«ng thĨ tr¸nh khái - Ph¬ng ph¸p ®å thÞ gi¶i nhanh vµ ... thÊy cã trêng hỵp x·y ra, nã rÊt phï hỵp víi ph¬ng ph¸p tr¾c nghiƯm nh hiƯn Bµi to¸n 5: ( TrÝch ®Ị thi tèt nghiƯp THPT n¨m 2007) HÊp thơ hoµn toµn 4,48 lÝt SO (ë ®ktc) vµo dung dÞch chøa 16 gam NaOH...

Ngày tải lên: 30/12/2014, 23:19

... nhau, việc thi t lập sơ đồ giải tốn cần thi t Việc thi t lập sơ đồ giải tốn có ý nghĩa quan trọng, giúp cho người học chủ động hơn, có nhìn tổng qt để giải tốn Vì vậy, tơi chọn đề tài thi t lập ... NO + H 2O ne Nếu biết đại lượng ta tính đại lượng lại  Trong giai đoạn (1) ta tính lượng ion O2- oxit: m O 2- = m1 - m  Trong giai đoạn (2) axit HNO3 tham gia loại phản ứng: a) phản ứng với ... SO + H 2O ne Nếu biết đại lượng ta tính đại lượng lại  Trong giai đoạn (1) ta tính lượng ion O2- oxit: m O 2- = m1 - m  Trong giai đoạn (2) axit H2SO4 tham gia loại phản ứng: a) phản ứng với...

Ngày tải lên: 20/04/2015, 20:37

... cao đẳng, vào cuối học kì, cần tổ chức thi môn học đượ c tổ chức học kì Yêu cầu đặt cần phải đưa lịch thi mà học sinh phải thi môn tổ chức thi lúc, thời gian thi phải ngắn GVHD: PGS TS Đỗ Văn Nhơn ... tục xử lý tô màu đồ thị: Colors = null; done = false; V = đỉnh đồ thị While ( !done) { Thêm màu cho Colors; done = Coloring(V, Colors,treenode); } Để thực thi thuật toán vét cạn, xem số màu dùng ... quý thầy cô trường Đại học Công Nghệ Thông Tin, đặc biệt thầy cô khoa Khoa học Máy tính, cảm ơn thầy cô thuộc phận quản trị thi t bị tạo điều kiện thuận lợi mặt tinh thần, điều kiện học tập trình...

Ngày tải lên: 24/05/2015, 09:20

... ( thi th i h c l n – THPT chun HSP Hà N i, năm 2013) Hư ng d n gi i Theo gi thi t ta có : n KOH = 0,04 mol; n Ba(OH) = 0,02 mol; 0,005 mol ≤ n CO ≤ 0,065 mol 2 D a vào b n ch t ph n ng gi thi ... là: A 7,84 lít B 5,60 lít C 6,72 lít D 8,40 lít ( thi th i h c l n – THPT chun Nguy n Hu – Hà N i, năm h c 2011 – 2012) Hư ng d n gi i Theo gi thi t, suy : Khi cho V lít CO2 vào dung d ch ch a ... tồn thu c m gam k t t a Giá tr c a m A 19,70 B 23,64 C 7,88 D 13,79 ( thi n sinh i h c kh i B năm 2012) Hư ng d n gi i Theo gi thi t, ta có : n CO = 0,2 mol; n Ba(OH) = 0,12 mol; n NaOH = 0,06 mol...

Ngày tải lên: 08/06/2015, 22:11

Ngày tải lên: 12/09/2012, 16:20