Ngày tải lên: 13/12/2013, 13:20
... bài kiểm tra, cú nhiều bi t im gii, kh. Ngời thực hiện Trần Thị Ngọc 33 - BTVN: 61 , 62 , 64 , 65 SGK/ 125 + 1 26. Tiết sau ôn tập làm đề cương ôn tập chương I Soạn: 18/11/2007 Dạy: / / 2007 Tiết ... xét: (sgk/ 120) M nằm giữa hai điểm A và B ⇔ AM + MB = AB b) Ví dụ sgk/ 120 Bài 46 ( sgk/ 121) Vì N là một điểm của đoạn thẳng IK nên IN + NK = IK. Thay IN = 3 cm, NK = 6cm, ta có: IK = 3 + 6 = ... Cỏch o: sgk/ 117 A B ã ã AB = 5 cm b) Nhn xột: sgk/ 117 Hot ng 2: So sánh hai đoạn thẳng (20’) Đo chiều dài của sgk Toán 6 và chiều dài của vở ghi Toán. So sánh chiều dài của sgk Toán 6 và chiều...
Ngày tải lên: 23/12/2013, 20:15
Giáo án Toán Hình học lớp 6 Học kì I
... giấy: 3. Chú ý: SGK/ 86 Bài tập 32: SGK/ 87 a) Sai b) Sai c) Đúng d) Đúng Bài tập 31: SGK/ 87 x y t O * Hoạt động 4: Hớng dẫn học ở nhà - Về nhà học bài theo SGK và vở ghi - Bài tập 30, 33: SGK/ 87 Cẩm ... lời. A B C D A B C D D A B C A x O B x O B A x A B O x O A B a B A a O N 4. Củng cố (5') - Trả lời câu hỏi bài tập 35: SGK/ 1 16. Đáp án: d - Làm bài tập 36: SGK/ 1 16. a. Không b. AB và AC 16 Ngày soạn : Tiết 10 Luyện tập I. Mục tiêu: 1Kiến thức : ... 15. Sgk: - HS trả lời miệng 1. Vẽ đờng thẳng: A B * Cách vẽ: SGK/ 107. * Nhận xét: SGK/ 108 Bài tập 15: SGK/ 109. * Hoạt động 2 (5') : Tên đờng thẳng - Yêu cầu HS đọc thông tin trong SGK...
Ngày tải lên: 21/04/2014, 14:38
Ngân hàng câu hỏi toán hình học lớp 6
... B rồi sắp xếp các góc ấy theo thứ tự từ nhỏ đến lớn ta được: O 1.6cm 3 đoạn thẳng 4 đoạn thẳng 5 đoạn thẳng 6 đoạn thẳng Bài 6: ĐỘ DÀI ĐOẠN THẲNG Câu 1: Cho đoạn thẳng AB = 12cm. Lấy các điểm ... là: 3cm 4cm 5cm 6cm Câu 2: Cho đoạn thẳng AB = 6cm; C là điểm nằm giữa A và B. Gọi P là trung điểm AC và Q là trung điểm CB. Độ dài PQ là: 1cm 2cm 3cm 4cm Câu 3: Cho đoạn thẳng AB = 6cm. Gọi C là ... điểm đó là: 6 5 4 3 Bài 4: TIA Câu 1: Với ba điểm A, B, C không thẳng hàng ta vẽ được: 3 tia 4 tia 5 tia 6 tia Câu 2: Cho đoạn thẳng AB = 4cm. Trên tia BA lấy điểm C sao cho BC = 6cm; trên tia...
Ngày tải lên: 26/06/2014, 23:01
Dạy học môn toán hình học lớp 6 - Chương 1 potx
... hình có bao nhiêu tia? 1) 12 ; 2) 10; 3) 6; 4) 3. Bài 5) Cho A,B,C cùng thuộc đường thẳng xy. Trên hình có bao nhiêu đoạn thẳng? 1) 12 ; 2) 10 ; 3) 6 ; 4) 3. Giáo viờn Nguyn Hai Trng THCS ... C. Điểm O nằm giữa hai điểm M và N. Bài 11) Ghi chữ Đ hoặc S sau mỗi câu: Cho đoạn thẳng AB = 6 cm. A. Nếu điểm M là trung điểm của đoạn thẳng AB thì AM = 3cm; B. Nếu AM = 3cm thì M là trung ... Đường thẳng c chứa điểm B 4) Điểm C thuộc đường thẳng c 5) Điểm B nằm trên ba đường thẳng b,c,d 6) B ∉ a 7) C ∉ a 8) Điểm C nằm ngoài đường thẳng b 9) Đường thẳng c không đi qua điểm B ...
Ngày tải lên: 11/07/2014, 02:21
vận dụng tư tưởng sư phạm của g.poolya nhằm rèn luyện một số kỹ năng giải toán hình học lớp 11 trung học phổ thông
Ngày tải lên: 07/11/2014, 22:50
Lý thuyết và phương pháp giải toán hình học tọa độ oxyz lớp 12
... )( của đoạn BC: đi qua E và có vtcp: AH 6. Tính góc A trong tam giác Do các góc trong tam giác có thể tù nên ta có: ACAB ACAB A . . cos = VẤN ĐỀ 6: MẶT CẦU 1. Viết phương trình mặt cầu (S) ... có: βα βα ϕ nn nn . . cos = b) Góc phẳng nhị diện Gọi ϕ là góc phẳng nhị diện thì 00 1800 << ϕ 6. Vị trí tương đối a) Vị trí tương đối của 2 mặt phẳng 4 Chuyên đề: Phương pháp tọa độ trong ... Rczbyax =−+−+− Cách 3: Dựa vào đặc tính các khối đa diện để từ đó tìm tâm và bán kính R theo cách riêng. 6. Mặt cầu nội tip khi a din ã Gi ),,( cbaI l tõm mt cu ni tip khi a din ã Do (S) ni tip khối...
Ngày tải lên: 17/08/2013, 08:07
Vận dụng phương pháp dạy học khám phá để rèn luyện năng lực giải toán hình học không gian lớp 11 cho học sinh THPT
Ngày tải lên: 23/12/2013, 16:58
rèn luyện tư duy giải toán hình học không gian cho học sinh lớp 11 thông qua một số bài toán về khoảng cách thpt triệu sơn 3
... bài Điểm 0 - 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Trước tác động 46 sl 0 1 6 14 23 2 0 0 0 % 0,0 2,2 13, 0 30, 4 50, 0 4,4 0,0 0,0 0,0 Sau tác động 46 sl 0 0 0 13 15 16 2 0 0 % 0,0 0,0 0,0 28, 2 32, 6 34, 8 4,4 0,0 0,0 2.3.2. ... 0,07 Bảng 8: Sau tác động Lớp đối chứng (11G8) Lớp thực nghiệm (11G9) Điểm trung bình 6, 18 6, 96 Độ lệch chuẩn 0,84 0 ,65 Chênh lệch giá trị trung bình chuẩn (SMD) 0,93 Như thông tin trong các bảng ... 5,48 Chênh lệch điểm trung bình 0,07 Bảng 6: Sau tác động Lớp đối chứng (11E2) Lớp thực nghiệm (11E3) Điểm trung bình 6, 15 6, 93 Độ lệch chuẩn 0,83 0 ,64 Chênh lệch giá trị trung bình chuẩn (SMD) 0,94 2.4.1....
Ngày tải lên: 19/07/2014, 09:27
skkn giải toán hình học bằng phương pháp tọa độ trong chương trình trung học phô thông lớp 10
... + + 2 2 2 2 2 2 2 2 4 3 2 2 2 4 3 2 4 3 4 (2Rx) (3R Rx R 3y) (3R Rx R 3y) 6R x 6R y 18R 12R x 6R (x y ) 18R 12R x 6R 2Rx 18R 12R x 18R = + − − + − + = + + − = + + − = + − = Vậy giá trị MA 4 ... ∆AMC G A C M G A C M 1 1 a a x (x x x ) (0 a ) 3 3 2 6 1 1 h h y ( y y y ) (h 0 ) 3 3 2 2 = + + = + − = ⇒ = + + = + + = ⇒ G a h ; 6 2 ữ Gi I ( 0 ; y 0 ) 0 a h IM ( ; y ). 2 ... nghiên cứu. - Các tài liệu: SGK, các đề thi học sinh giỏi tỉnh, quốc gia, quốc tế… - Học sinh trường THPT chuyên Hưng Yên và học sinh các đội tuyển học sinh giỏi Quốc Gia. 6. Những đóng góp mới của...
Ngày tải lên: 21/07/2014, 14:59
sáng kiến kinh nghiệm: kẻ đường phụ là đường kính của đường tròn để giải một số bài toán hình học lớp 9
Ngày tải lên: 14/08/2014, 09:52
SKKN phương pháp tam giác đồng dạng trong giải toán hình học phẳng lớp 8
Ngày tải lên: 18/09/2014, 11:02
Rèn luyện kĩ năng giải toán hình học cho học sinh trung học phổ thông (thông qua dạy học nội dung hình học không gian ở lớp 11)
Ngày tải lên: 08/11/2014, 21:54
vận dụng một số phương pháp giải toán hình học không gian lớp 11 nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thpt
Ngày tải lên: 15/11/2014, 14:04
sáng kiến kinh nghiệm một số giải pháp nâng cao kỹ năng giải toán hình học không gian cho học sinh lớp 11CB
Ngày tải lên: 26/11/2014, 16:31
Tổng hợp một số kinh ngiệm giải toán hình học không gian
... thương mại hoạt động ở 115 V ac 60 Hz và 11 V ac 400 Hz và sáng gấp 3 lần ở 400 Hz so với ở 60 Hz. Bức xạ giảm rất nhanh theo điện áp và gần như bằng không ở khoảng 40 -60 V ac. c) Hằng số thời ... Đáp ứng phổ phẳng hơn PN photodiode trong vùng IF, visible, và nhạy hơn trong vùng UV. D = ( 16/ 3)(λF/πD 0 ) với F: tiêu cự của thấu kính D 0 : độ rộng chùm laser tính từ điểm có cường độ ... mong muốn. Có thể dùng kính màu hoặc các bộ lọc hấp thụ nhiệt (cần chú ý vấn đề quá nhiệt) 6 + Cường độ tia phản xạ và tia truyền qua: - Tỷ số cường độ tia phản xạ lần 1 tia tới: 2 2 0 1 )1'( )1'( + − == n n I I r r ,...
Ngày tải lên: 13/10/2012, 09:42
Bồi dưỡng năng lực ứng dụng số phức vào giải toán hình học và lượng giác cho học sinh khá giỏi trung học phổ thông
... , 2 ix ix ee f x x suy ra 4 2 2 4 1 ( ) 4 6 4 24 ix ix ix ix f x e e e e 4 4 2 2 1 ( ) 4 6 16 ix ix ix ix f x e e e e 1 ( ) 2cos4 4.2.cos2 6 16 f x x x Vậy 4 1 1 3 cos cos4 cos2 . 8 ... 56 2.1. Những định h-ớng cơ bản 56 2.1.1. Định h-ớng về mặt mục tiêu và yêu cầu của việc ứng dụng số phức vào giải toán hình học phẳng và l-ợng giác cho học sinh khá giỏi ở tr-ờng THPT 56 ... trình đường thẳng BC là .z b bc z b (1 .6) Tọa độ của điểm A 2 là nghiệm của hệ (4) . (6) z a bc z a z b bc z b Cộng vế với vế phương trình (4) và (6) ta được 1 . 2 2 2 a b c bc z a b...
Ngày tải lên: 26/10/2012, 16:48
phương pháp giải toán hình học bằng ngôn ngữ lập trình Pascal
... n đỉnh (x1,y1), (x2,y2), , (xn,yn), biết xi và yi(i=1, ,n) là các số nguyên trong đoạn [-10 6 ,10 6 ]. Các đỉnh được liệt kê theo thứ tự cùng chiều kim đồng hồ. Viết chương trình tìm số điểm...
Ngày tải lên: 15/01/2013, 11:29
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: