... DỤ 22.Vì mợt ngày hoa phù dung có thể đổi màu tới lần ? Hoa phù dung đổi màu lần ngày Buổi sáng màu trắng, buổi trưa màu phớt hồng, buổi chiều màu hồng đậm Lồi hoa, trước sau biến đổi ... tháng 01 năm 2015 Tác giả 33 TÀI LIỆU THAM KHẢO : 1.SÁCH GIÁO KHOA HÓA HỌC 10,11,12 ( Nhà xuất Giáo Dục) 2 .HOA HỌC VUI (Nhà xuất khoa học kĩ thuật HÀ NỘI – 1998) PGS.PTS NGUYỄN XN TRƯỜNG 3.SÁCH ... dục, 2006) 5.BỘ SÁCH TRI THỨC T̉I HOA NIÊN THẾ KỈ XXI HÓA HỌC ( Người dịch: Từ Văn Mặc Từ Thu Hằng; NXB Văn Hóa-Thơng Tin 2001) 6.CHÌA KHOÁ VÀNG HOA HỌC Nhà xuất ĐẠI HỌC Q́C GIA...
... Tài liệu tham khảo 17 Sách giáo khoa 11,12 ( CB, NC) NXB giáo dục Sách giáo viên 11,12 ( CB, NC) NXB giáo dục Bách khoa tri thức Hóahọc môi trường www Bachkhoatrithuc.vn NXB giáo dục 18 ... tốt hơn, chất lượng học sinh đạt cao Tôi kính mong đồng nghiệp, hội đồng khoa học Trường THPT Lưu Đình Chất Hội đồng khoa học sở giáo dục đào tạo Tỉnh Thanh Hóa góp ý kiến thêm để đề tài hoàn ... hóahọc nói chung hóahọc hữu nói riêng Từ em áp dụng kiến thức hóahọc hữu vào sống hàng ngày em Trong trình lồng ghép câu hỏi xen vào học có liên quan đến thí nghiêm, cho em làm thí nghiệm lớp,...
... hungtetieu1978@gmail.com Sách giáo khoa 11,12 ( CB, NC) NXB giáo dục Sách giáo viên 11,12 ( CB, NC) NXB giáo dục Bách khoa tri thức Hóahọc môi trường www Bachkhoatrithuc.vn NXB giáo dục 25 ... tốt hơn, chất lượng học sinh đạt cao Tôi kính mong đồng nghiệp, hội đồng khoa học Trường THPT Lưu Đình Chất Hội đồng khoa học sở giáo dục đào tạo Tỉnh Thanh Hóa góp ý kiến thêm để đề tài hoàn ... đưa câu hỏi : Tại viên băng phiến chất chống gián lại nhỏ dần ? Vì băng phiến( naptalen) thănghoa nhiệt độ thường bị nhỏ dần Mục đích: Gây tính tò mò cho học sinh để bước vào phần tính chất...
... thưc tế Câu 7: Vì ngày hoa phù dung đổi màu tới lần ? Giải thích: Hoa phù dung đổi màu lần ngày Buổi sáng màu trắng, buổi trưa màu phớt hồng, buổi chiều màu hồng đậm Loài hoa, trước sau biến đổi ... ÁP DỤNG CÁC HIỆNTUỢNG THỰC TIỄN TRONG TIẾT DẠY: a ĐẶT TÌNH HUỐNG VÀO BÀI MỚI Tiết dạy có gây ý học sinh hay không nhờ vào người hướng dẫn (giáo viên) nhiều Trong phần mở đầu đặc biệt quan trọng, ... ý học sinh tiết dạy b LỒNG GHÉP TÍCH HỢP VỚI MÔI TRƯỜNG TRONG BÀI DẠY Vấn đề môi trường : Nước, không khí, đất…đang người nhắc đến nhiều Trong sống ngày tượng thường xuyên bất gặp như: Nước thải...
... Chất Béo Câu 8: Vì ngày hoa phù dung đổi màu tới lần ? Giải thích: Hoa phù dung đổi màu lần ngày Buổi sáng màu trắng, buổi trưa màu phớt hồng, buổi chiều màu hồng đậm Loài hoa, trước sau biến đổi ... ÁP DỤNG CÁC HIỆNTƯỢNG THỰC TIỄN TRONG TIẾT DẠY: I.2.1: ĐẶT TÌNH HUỐNG VÀO BÀI MỚI Tiết dạy có gây ý học sinh hay không nhờ vào người hướng dẫn (giáo viên) nhiều Trong phần mở đầu đặc biệt quan ... ý học sinh tiết dạy I.2.2: LỒNG GHÉP TÍCH HỢP MÔN TRƯỜNG TRONG BÀI DẠY Vấn đề môi trường: nước, không khí, đất, người nhắc đến nhiều Trong sống ngày tượng thường xuyên bất gặp như: nước thải...
... cốc lên bếp điện, chỉnh bếp điện đến khoảng 100°C (không đun nóng nhiệt độ này) Quan sát thănghoa axit benzoic (khói) ngưng tụ axit cành dạng tinh thể (không mở nắp thủy tinh ra) Khi thí ... thủy tinh để hòa tan axít benzoic tinh thể, rửa dụng cụ nước Giảithíchtượng Axít benzoic thănghoa 100°C, chuyển trực tiếp từ trạng thái rắn sang khí mà không qua trạng thái lỏng Hơi axít ngưng ... Hình dạng tinh thể giống với “tuyết” mà bạn nhìn thấy ngăng đá tủ lạnh Thực ra, nước đá thănghoa ngưng tụ thành tuyết (tinh thể có dạng hình lục giác đều)̉ Ở nước hàn đới, vào mùa đông, nhiệt...
... Chất Béo Câu 8: Vì ngày hoa phù dung đổi màu tới lần ? Giải thích: Hoa phù dung đổi màu lần ngày Buổi sáng màu trắng, buổi trưa màu phớt hồng, buổi chiều màu hồng đậm Loài hoa, trước sau biến đổi ... ÁP DỤNG CÁC HIỆNTƯỢNG THỰC TIỄN TRONG TIẾT DẠY: I.2.1: ĐẶT TÌNH HUỐNG VÀO BÀI MỚI Tiết dạy có gây ý học sinh hay không nhờ vào người hướng dẫn (giáo viên) nhiều Trong phần mở đầu đặc biệt quan ... ý học sinh tiết dạy I.2.2: LỒNG GHÉP TÍCH HỢP MÔN TRƯỜNG TRONG BÀI DẠY Vấn đề môi trường: nước, không khí, đất, người nhắc đến nhiều Trong sống ngày tượng thường xuyên bất gặp như: nước thải...
... Chất Béo Câu 8: Vì ngày hoa phù dung đổi màu tới lần ? Giải thích: Hoa phù dung đổi màu lần ngày Buổi sáng màu trắng, buổi trưa màu phớt hồng, buổi chiều màu hồng đậm Loài hoa, trước sau biến đổi ... ÁP DỤNG CÁC HIỆNTƯỢNG THỰC TIỄN TRONG TIẾT DẠY: I.2.1: ĐẶT TÌNH HUỐNG VÀO BÀI MỚI Tiết dạy có gây ý học sinh hay không nhờ vào người hướng dẫn (giáo viên) nhiều Trong phần mở đầu đặc biệt quan ... ý học sinh tiết dạy I.2.2: LỒNG GHÉP TÍCH HỢP MÔN TRƯỜNG TRONG BÀI DẠY Vấn đề môi trường: nước, không khí, đất, người nhắc đến nhiều Trong sống ngày tượng thường xuyên bất gặp như: nước thải...
... học 10) Câu 8: Vì ngày hoa phù dung đổi màu tới lần ? Giải thích: Hoa phù dung đổi màu lần ngày Buổi sáng màu trắng, buổi trưa màu phớt hồng, buổi chiều màu hồng đậm - Loài hoa, trước sau biến đổi ... THỨC ÁP DỤNG CÁC HIỆNTƯỢNG THỰC TIỄN TRONG TIẾT DẠY: I.2.1: Đặt tình vào Tiết dạy có gây ý học sinh hay không nhờ vào người hướng dẫn (giáo viên) nhiều Trong phần mở đầu đặc biệt quan trọng, ... THỐNG CÁC HIỆNTƯỢNGHÓAHỌC THỰC TIỄN DÙNG CHO CÁC BÀI GIẢNG TRONG CHƯƠNG TRÌNH HÓAHỌC THPT II.1: HỆ THỐNG CÁC HIỆNTƯỢNG SỬ DỤNG TRONG NHỮNG BÀI GIẢNG VỀ: CÁC HỢP CHẤT VÔ CƠ Câu 1: Tại cho vôi...
... diện nghiên cứu khoa học đòi hỏi phải có thái độ khách quan việc phân tích giải vấn đề nghiên cứu; phải tìm sở khách quan khái niệm, quan niệm lĩnh vực tinh thần Trong nghiên cứu khoa học, việc ... tục gia tăng Trong khu vực nông thôn, tỉ số giới tính sinh có chiều hướng tăng liên tục từ chỗ chưa có cân giới tính sinh vào giai đoạn đầu đến chỗ cân đối sinh nghiêm trọng vào giai đoạn sau ... xây dựng nên phép biện chứng chủ nghĩa vật biện chứng 1.1.2 Quan điểm toàn diện trong Triết học vật biện chứng Trong tồn giới quanh ta, vật tượng điều có mối liên hệ, tác động qua lại quy định...
... hướng dạy họchóahọc nói riêng lĩnh vực khoa học nói chung, người ta cố gắng trình bày cho học sinh thấy mối quan hệ hữu lĩnh vực hóahọc với mà ngành khoa học khác như: sinh học, hóa học, toán ... sách giáo khoa với thực tiễn đời sống hàng ngày Rất nhiều kiến thức hóahọc liên hệ với tượng tự nhiên xung quanh Tổ chức hoạt động hướng dẫn học sinh thông qua tình tượng thực tiễn Trong trình ... SỐ HÌNH THỨC ÁP DỤNG CÁC HIỆNTƯỢNG THỰC TIỄN TRONG TIẾT DẠY: Đặt tình vào mới: Tiết dạy có gây ý học sinh hay không nhờ vào người giáo viên nhiều Trong phần mở đầu đặc biệt quan trọng, ta biết...
... ứng xảy hoàn toàn cô cạn + Khi a = b Trong bình phản ứng thu muối C không tan (thí dụ CaCO3) + Khi b > a Trong bình phản ứng thu muối C không tan + Khi b < a Trong bình phản ứng thu muối C không ... Al2O3, Fe2O3, Na2O Bài 38: Nêu tượng xảy trường hợp sau giải thích? Cho CO2 lội chậm qua nước vôi trong, sau thêm nước vôi vào dung dòch thu a) Hoà tan Fe HCl sục khí Cl2 qua cho KOH vào dung dòch ... màu trắng xanh,kết tủa chuyển dần thành màu vàng màu nâu đỏ tiếp xúc không khí (NV&RL) Bài 68: Trong phòng thí nghiệm người ta thường dùng hoá chất H2SO4 đặc, CaO để làm khô chất khí Hỏi phải...
... hợp lại thành ánh sáng trắng! Tương tự với màu khác thấy màu xanh có góc cực đại nhỏ > nằm bên trong! Với cầu vồng thứ cấp ( gọi cầu vồng tay vịn) góc lệch sau tia tới tia ló sau lần phản xạ...
... 10: Mở lọ đựng nước hoa lớp Sau vài giây, lớp ngửi thấy mùi nước hoagiảithích ? Do tượng khuếch tán mà phân tử nước hoahòa trộn với phân tử không khí, mặt khác phân tử hoa không khí chuyển ... Trong cốc nước nóng nhiệt độ cao nên phân tử nước phân tử thuốc tím chuyển động hỗn độn nhanh Kết tượng khuếch tán xảy nhanh Câu 9:Tại đường tan vào nước nóng nhanh tan vào nước lạnh ? Trong ... với phân tử không khí, mặt khác phân tử hoa không khí chuyển động hỗn độn không ngừng mùi nước hoa lan tỏa phía Câu 11:Đôi ta quan sát luồng ánh sáng chiếu vào nhà( qua lỗ tôn thủng chẳng hạn)...