giai sach bai tap vat li bai40 sbt

... LC li vo ca mỏy thu vụ tuyn cú t in cú in dung bin thiờn Cmax ữ Cmin tng ng gúc xoay bin thiờn 00 ữ 1800 : xỏc nh gúc xoay thu c bc x cú bc súng ? 59 Ch Mch LC li vo ... 64 Ch Xỏc nh th trng ca gng ( gng cu li hay gng phng) 65 Ch Gng cu lừm dựng ốn chiu: tỡm h thc li n h gia vt sỏng trũn trờn mn ( chn chựm tia phn x) v kớch thc ... Phng phỏp ng lc hc 1.Xỏc nh lc tỏc dng vo h v trớ cõn bng: F0k = 2.Xột vt v trớ bt kỡ ( li x), tỡm h thc li n h gia F v x, a v dng i s: F = kx ( k l hng s t l, F l lc hi phc 3.p dng nh lut II...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 09:14

... tr−ng sinh lý cđa ©m: - §é cao: g¾n li n víi tÇn sè ¢m cã f cµng lín th× cµng cao, f cµnh nhá th× cµng trÇm - §é to: g¾n li n víi møc c−êng ®é ©m - ¢m s¾c: g¾n li n víi ®å thÞ dao ®éng cđa ©m * ... nh÷ng c¸nh tay xo¾n èc, chøa nhiỊu khÝ - Thiªn hµ elip cã h×nh elip, chøa Ýt khÝ vµ cã khèi l−ỵng tr¶i trªn mét d¶i réng Cã mét lo¹i thiªn hµ elip lµ ngn ph¸t sãng v« tun ®iƯn rÊt m¹nh - Thiªn ... nh©n Heli ®−ỵc t¹o thµnh Tr−íc ®ã, pr«t«n vµ n¬tr«n ®¨ kÕt hỵp 2 víi ®Ĩ t¹o thµnh h¹t nh©n ®¬teri H Khi ®ã, ®¨ xt hiƯn c¸c h¹t nh©n ®¬teri H , triti H , heli He bỊn C¸c h¹t nh©n hi®r« vµ h li chiÕm...

Ngày tải lên: 04/02/2015, 11:00

... thêm tư li u để bổ sung góp ý để đề tài ngày hoàn thiện VI- TÀI LI ̣U THAM KHẢO : - Vật li nâng cao – Tác giả Nguyễn Cảnh Hòe – Nhà xuất bản Hải Phòng – năm 2000 - Tên tài li u tham ... vật li một cách S 2011-2012 2012-2013 H linh hoạt % 25 20 SL thức toán vào làm bài tập SL % 75 80 ChNhóm đối tượng thứ hai - học sinh học sinh có học lực khá giỏi môn vật li , ... vật li một cách S 2011-2012 2012-2013 H linh hoạt % 25 20 SL thức toán vào làm bài tập SL % 75 80 ChNhóm đối tượng thứ hai - học sinh học sinh có học lực khá giỏi môn vật li ,...

Ngày tải lên: 27/02/2015, 16:18

... thêm tư li u để bổ sung góp ý để đề tài ngày hoàn thiện VI- TÀI LI ̣U THAM KHẢO : - Vật li nâng cao – Tác giả Nguyễn Cảnh Hòe – Nhà xuất bản Hải Phòng – năm 2000 - Tên tài li u tham ... bài tập vật li một cách thức toán vào làm bài tập HS linh hoạt % 25 20 SL SL % 75 80 Nhóm đối tượng thứ hai - học sinh học sinh có học lực khá giỏi môn vật li , được trang ... Vật li .org VII- PHỤ LỤC: Kết quả khảo sát nhóm học sinh được bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật li năm gần đây: Nhóm đối tượng thứ - học sinh có học lực khá, giỏi môn vật li ,...

Ngày tải lên: 17/07/2015, 21:39

Ngày tải lên: 02/12/2015, 13:26

... trí có li độ góc α = 0,1 rad có vận tốc v = 20 cm/s Lấy g = 10 m/s2 Chọn gốc thời gian lúc vật có li độ góc α, chiều dương chiều với vận tốc ban đầu Viết phương trình dao động lắc theo li độ dài ... phương, tần số có phương trình li độ x = 3cos(π t − 26 5π ) (cm) Biết π dao động thứ có phương trình li độ x1 = 5cos(π t + ) (cm) Dao động thứ hai có phương trình li độ : A x = cos(πt + π ) (cm) ... trình dao động: li độ: x = Acos(ωt + ϕ) x M Phương trình vận tốc: v = x’ = - ωAsin(ωt + ϕ) = ωAcos(ωt + ϕ + π ) Phương trình gia tốc: a = v’ = - ω2Acos(ωt + ϕ) = - ω2x; amax = ω2A Li n hệ tần số...

Ngày tải lên: 02/12/2015, 15:14

... trả lời nhiều câu hỏi li n quan đến toán công suất * Phát triển toán: Ta dùng phương pháp giải toán cho toán chương trình Vật lí 11 12 Sau ta tìm hiểu thêm số toán tương tự li n quan đến thi đại ... Tìm hệ thức li n hệ L0, L1 L2? d Khi thay đổi L thấy có hai giá trị L = L L = L2 cho công suất tiêu thụ mạch điện Khi L = L0 công suất tiêu thụ mạch đạt giá trị cực đại Tìm hệ thức li n hệ L0, ... thức li n hệ C0, C1 C2? d Khi thay đổi C thấy có hai giá trị C = C C = C2 cho cường độ dòng điện hiệu dụng mạch điện Khi C = C0 cường độ dòng điện hiệu dụng mạch đạt giá trị cực đại Tìm hệ thức li n...

Ngày tải lên: 11/12/2015, 22:26

... File baitap (các li u ... trị x vào file baitap x>>baitap (các li u cũ bị xóa khỏi file baitap) Ghi thêm giá trị x vào file baitap x>>>baitap giữ nguyên dự li u cũ Muốn biết thông tin lệnh cần sử dụng ta dùng lệnh: ?Log ... tài li u Tâm lí học, Lí luận dạy học, Các tài li u phƣơng pháp dạy học môn vật lí… - Nghiên cứu SGK vật lí 10 tài li u khoa học đề cập đến vấn đề "Động lực học chất điểm" - Nghiên cứu tài li u...

Ngày tải lên: 30/03/2015, 15:55

... mối li n hệ bản, cho thấy li n hệ phải tìm cho từ rút kết luận phải tìm 3.3 Phân tích nội dung tập, lập kế hoạch giải - Tìm li n hệ chưa biết (ẩn) biết (dữ kiện) - Nếu chưa tìm trực tiếp mối li n ... diễn) 3.2 Xác lập mối li n hệ cho phải tìm - Đối chiếu kiện cho phải tìm, xem xét chất vật lí tình cho để nhận tính chất, đặc điểm, công thức lí thuyết có li n quan - Xác lập mối li n hệ cụ thể kiện ... dẫn mối li n hệ trực tiếp với phải tìm cho, mà phải dựa số mối li n hệ có chứa yếu tố phải tìm yếu tố cho với yếu tố khác chưa cho biết điều kiện tập, tiếp tục luận giải để tới xác lập mối li n...

Ngày tải lên: 03/10/2012, 13:43

... chia thành ba giai đoạn:  Đặt vấn đề, xây dựng toán nhận thức: Công việc giai đoạn là: - Tạo tình có vấn đề - Phát nhận dạng vấn đề nảy sinh - Phát biểu vấn đề cần giải Mục đích giai đoạn làm ... Bảng Số hóa Trung tâm Học li u – Đại học Thái Nguyên 38 http://www.Lrc-tnu.edu.vn Tranh ảnh vẽ sẵn Các tài li u in: Sách giáo khoa, sách tập, sách hƣớng dẫn thí nghiệm, tài li u tham khảo khác * ... hình ảnh slide, sơ đồ, hình vẽ, phim video giáo khoa… học, thực chất ngƣời giáo viên sử dụng phƣơng pháp trực quan Đôi lúc thí nghiệm thực hành đồng loạt mà học sinh thực nghiên cứu tài li u dƣới...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 22:35

... trình nghiên cứu sử dụng số phơng pháp sau : - Nghiên cứu lí luận: tài li u li n quan tới việc sử dụng tập dạy học vật lí, tài li u nói phơng pháp giảI tập Vật lí - Phơng pháp điều tra s phạm: Điều ... thờng phân tích ba giai đoạn : + Phân tích điều kiện câu hỏi + Phân tích tợng vật lý mô tả câu hỏi, sở li n hệ với định luật vật lý, định nghĩa, đại lợng vật lý hay tính chất vật lý li n quan + Tổng ... dài, tiết diện nh Ví dụ : Nếu hiệu điện U đặt vào hai đầu bóng đèn tăng li n tục, cờng độ dòng điện I qua bóng đèn tăng li n tục, ta nói nh có hoàn toàn không ? + Với câu hỏi học sinh dễ nhầm...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 10:22

... trình cân nhiệt: Qtoả = Qthu + Nhiệt lợng toả nhiên li u: Q = m.q m: khối lợng nhiên li u bị đốt cháy hoàn toàn(kg) q: suất toả nhiệt nhiên li u(J/kg) + nhiệt lợng cần thiết để chất nóng chảy ... 2,1.105J + 11,5.105J = 15,435.105J Cách giải: Bớc 1: Phân tích đề tìm giai đoạn thu nhiệt toả nhiệt đối tợng Bớc 2: Tính nhiệt lợng giai đoạn tơng ứng Bài tập tự giải: Một thỏi nớc đá có khối lợng ... nhiệt độ 250c nên ta suy luận đợc: Cục nớc đá trải qua giai đoạn là: - Từ -500c nên 00c - nóng chảy hoàn toàn 00c - từ 00c nên250c nớc có giai đoạn hạ nhiệt độ từ 600c xuống 250c cục nớc đá thu...

Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:25

... dụ: a) Dựa vào đồ thị xác định gia tốc vận tốc ban đầu vật B C giai đoạn b)Viết công thức vận tốc phơng trình chuyển động mô tả giai đoạn chuyển động vật A D O Loại : Bài toán chuyển động rơi ... thỡ ngi lỏi xe hóm phanh, xe i tip c quóng ng 50 m thỡ dng li Hi nu ụtụ chy vi tc 120 km/h thỡ quóng ng i c t lỳc hóm phanh n dng li l bao nhiờu ? Gi s lc hóm hai trng hp bng Ví dụ 3: Mt cú ... chuyn ng v phớa trc vi tc m/s, va chm vo vt th hai ng yờn Sau va chm, vt th nht chuyn ng ngc tr li vi tc m/s, cũn vt th hai chuyn ng vi tc m/s Hi lng ca vt th hai bng bao nhiờu ? Dng : Biểu...

Ngày tải lên: 09/09/2013, 03:10

Ngày tải lên: 11/10/2013, 08:11

... cứu lí luận Cụ thể nghiên cứu vấn đề: - Các tài li u li n quan tới việc sử dụng tập dạy học Vật lí - Lí luận sử dụng tập Vật lí dạy học - Các tài li u nói phơng pháp giải tập Vật lí Phơng pháp ... phải tìm xem đại lợng cha biết có li n quan với đại lợng Vật lí khác biết li n hệ biểu diễn thành công thức tơng ứng Nếu vế công thức đại lợng cần tìm vế gồm li u tập công thức cho đáp số tập ... dẫn học sinh phơng pháp giải tập vật lí - Nếu cha tìm đợc trực tiếp mối li n hệ phải xét số tập phụ để gián tiếp tìm mối li n hệ - Phải xây dựng đợc dự kiến kế hoạch giải 1.3 Thực kế hoạch giải...

Ngày tải lên: 05/11/2013, 12:11

... chic vali kớch thc nh lng m = 5kg c t nh vo mộp trc ca sn xe Sau trt trờn sn, vali cú th nm yờn trờn sn chuyn ng khụng? Nu c thỡ nm õu? Tớnh tc mi ca toa xe v vali Cho bit h s ma sỏt gia va li v ... ng ca xe, gn vi ng ray, gc O ti N2 v trớ mộp cui xe th vali, gc thi N1 F' ms O x gian lỳc th vali + Cỏc lc tỏc dng lờn P'1 P F ms Vali: Trng lc P1 = m1g, phn lc N1 v P2 lc ma sỏt vi sn xe Fms, ... vali P1 = m1g , phn lc N2 v lc ma sỏt vi vali Fms Tacú P1' + P2 + N + F' ms = m a Chiu lờn trc Ox ta c -Fms = m2a2 a2 = F'ms Fms km1g = = = 0,05m/s m2 m2 m2 Phng trỡnh chuyn ng ca vali...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 07:11

... sử dụng hết x lít nhiên li u tăng tốc đến vận tốc 200 km/h , sử dụng thêm 3x lít nhiên li u Peter học động tỉ lệ với bình phương vận tốc Anh ta giả thiết lượng nhiên li u chủ Thầy Huy (0968 64 ... luận sau: vận tốc xe tăng từ 100 - 200 km/h giai đoạn đầu, giai đoạn sau xe tăng tốc từ 200 - 300 km/h (3002 - 200 2)/(200 - 1002) x = (5/3)x lít nhiên li u Vậy đúng, Peter Paul ? Bài 52: Khoảng ... khối lượng 0.5 kg chuyển động với vận tốc ms-1 đường hình elip chịu lực hướng 10 N tới điểm trục lớn lực 1.25 N điểm trục nhỏ Các trục elip dài bao nhiêu? Bài 84: Một người lái đò xuất phát từ...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 15:18

... tập - HS lên bảng làm tập ta có hệ thức sau: Bài số 9.1 SBT Bài số 9. 2SBT Bài số 9.3 SBT R1 = R2 Đáp án C Đáp án B Đáp án D - Bài số 9.4 SBT l = 100 m S = mm2 = 10 - m2 = 1,7 10 - m ... 13.1 SBT Bài tập 13.1 SBT - GV yêu cầu HS suy nghĩ trả lời câu hỏi - HS lên trả lời ( trọn phơng án đúng) Phơng án B - HS thảo luận thống phơng án Hoạt động 2: Giải tập 13.2 SBT Bài tâp 13.2 SBT ... động1: Bài 27 SBT Bài 27 SBT - GV yêu cầu HS suy nghĩ trả lời câu hỏi - HS lên trả lời ( trọn phơng án đúng) Phơng án D - HS thảo luận thống phơng án - Hoạt động2: Bài 27 SBT Bài 27 SBT - GV yêu...

Ngày tải lên: 10/03/2014, 19:49

Ngày tải lên: 12/03/2014, 23:38