giai decuong vat li 9 ki 2
bai soan vat li 9 ki 2
... 14 Ngày soạn 11 tháng 01 năm 20 09 Ngày dạy 15 tháng 01 năm 20 09 Tuần: 22 Tiết: 43 TổNG KếT CHƯƠNG II: ĐIệN Từ HọC I Mục tiêu: 1 .Ki n thức: - Ôn tập hệ thống hóa ki n thức Nc, từ trờng, lực từ, ... _ Ngày soạn 12 tháng 01 năm 20 09 Ngày dạy 04 tháng 02 năm 20 09 Tuần 23 : Tiết 45 : quan hệ góc tới góc khúc xạ I Mục tiêu: - Mô tả đợc thay đổi góc khúc xạ góc tới tăng giảm 19 - Mô tả đợc thí ... 3/ Hớng dẫn nhà: ( phút) - Học SGK - Làm tập 34 .2 đén 34.4 SBT - Tìm hiểu tác dụng dòng điện xoay chiều Ngy 29 tháng 12 năm 20 08 Tuần 20 Tiết 39 : CáC TáC DụNG CủA DòNG ĐIệN XOAY CHIềU4 ĐO CƯờNG...
- 59
- 1,224
- 1
De KT Vat li 9 Ki I
... 0,5A Câu2: Điện trở R1 mắc song song với R2 điện trở tơng đơng R1 R2 R1 + R2 A R1+ R2 D Một công thức B R + R C R R khác 2 Câu3: R1=10 chịu đợc hiệu điện U1=6V, R2=5 chịu đợc hiệu điện U2= 4V, ... Câu6 : Âm điện có ghi 22 0V- 1000W Sử dụng hiệu điện 22 0V để đun sôi 2, 5l nớc nhiệt độ ban đầu 20 oC thời gian 15 phút a/ Tính hiệu suất ấm điện b/ Mỗi ngày đun 5l nớc với điều ki n nh Tính số tiền ... bình thờng dới hiệu điện 22 0V Điện trở suất kim loại cỡ vào khoảng 10-5 m PhầnII: Tự luận (6đ) Câu5: Cho R1= nối tiếp R2= nối tiếp Ampekế đặt vào hiệu điện nguồn ampekế 0,2A a/ Vẽ sơ đồ mạch điện...
- 4
- 348
- 0
giáo án vật lí 9 ki I rất hay
... chương I thực phần tự ki m tra 20 IV RÚT KINH NGHIỆM : 39 Tiết 22 TỔNG KẾT CHƯƠNG I : ĐIỆN HỌC I.MỤC TIÊU: - Tự ôn tập tự ki m tra yêu cầu ki n thức kỹ toàn chương I - Vận dụng ki n thức kỹ để giải ... - bóng đèn 12V-3W - bóng đèn 12V-6W - bóng đèn 12V-10W – nguồn điện 6V – công tắc – biến trở - 1ampe kế - vôn kế - dây nối Cả lớp : bóng đèn 22 0V -25 W - bóng đèn 22 0V-75W III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: ... chung I I1 I2 - Hướng dẫn HS vận dụng ki n thức vừa U1 U2 ôn tập hệ thức định luật Ôm để trả lời C2 U - Với HS khá, giỏi GV yêu cầu HS làm b)Từng HS trả lời C2 TN ki m tra hệ thức (1) (2) đoạn mạch...
- 77
- 535
- 2
giáo án vật lí 9 ki II rất hay
... 11.ÂÃØ GIM HAO PHÊ TO NHIÃÛT TRÃN ÂỈÅÌNG DÁY B) Gim âi 10 02= 10000 láưn C)Váûn dủng cäng thỉïc U n1 U = n2 suy ra: U n 22 0. 120 U2= n1 = 4400 =6V 12Dng âiãûn khäng âäøi khäng tảo tỉì trỉåìng biãún thiãn,säú ... thËt t¹o bëi TKHT IV-NHỈỴNG KINH NGHIÃÛM RỤT RA TỈÌ CẠC HOẢT ÂÄÜNG DẢY HC: B F1 A A1 O B1 B A Tn :27 Tiãút thỉï : 53 I-MỦC TIÃU: O Bµi 49 : F2 A2 B2 M¾T CËN Vµ M¾T L·O 32 Nªu ®ỵc ®Ỉc ®iĨm chÝnh cđa ... sau 1)Tr låìi cáu hi: 2) Bng kãút qu âo III.Máùu bạo cạo thỉûc hnh: 1)Tr låìi cáu hi: 2) Bng kãút qu âo: 26 IV-NHỈỴNG KINH NGHIÃÛM RỤT RA TỈÌ CẠC HOẢT ÂÄÜNG DẢY HC: 27 Tn :26 Bi 47:Sù T¹O THµNH...
- 52
- 481
- 0
Giáo án Vật lí 9 kì 2 ( đã sửa)
... sáng,làm nớc biển nóng bốc II Vận dụng C17: ý B C18: ý B C 19: ý B C20: ý D C21: a - 4; b - 3; c - 2; d - C 22: a Câu 22 : Vật sáng AB d = 20 cm f = 20 cm a Hãy vẽ ảnh vật AB cho b AB ảnh ảo thấu kính c ... động dạy học: 1.ổn định tổ chức :Ki m tra sĩ số: 9A: 9B: 9C: Ki m tra: HS1: Nêu nguồn phát ánh sáng màu, cách tạo ánh màu HS 2: Làm tập 52. 2 52 ánh sáng đỏ, vàng đèn sau đèn ... 1.ổn định tổ chức :Ki m tra sĩ số: 9A: 9B: 9C: : 2 .Ki m tra : không ki m tra Bài mới: Hoạt động giáo viên học sinh Hoạt động 1: Năng lợng 1 52 Nội dung ki n thức cần đạt I...
- 65
- 856
- 3
Đề thi môn vật lí 9 kì 2
... khúc…(0,5đ) c, ….một lăng kính …….phản xạ mặt ghi đĩa CD (0,5đ) Câu 7.Ghép a b c d - -4 - - 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ O ,25 đ II TỰ LUẬN Câu a.Về mùa đông nên mặc áo sẫm màu quần áo sẫm màu hấp thụ nhiều lượng ... cách từ thể thủy tinh đến màng lưới d` = 1,5cm Chiều cao h = 2m = 20 0cm Chiều cao ảnh màng lưới h`= ? Áp dụng công thức d h d`.h 1,5 .20 0 = ⇒ h` = thay số h` = = 0,06 cm d ` h` d 5000 Chiều cao ... người ta thường mặc áo sẫm mầu b.Vào mùa hè người ta thường mặc áo sáng mầu Câu 2. Bạn An đứng quan sát thẳng đứng cao 2m, cách chỗ An đứng 50m Biết màng lưới mắt An cách thể thủy tinh 1,5cm a Vẽ...
- 4
- 417
- 0
Hồ sơ dự thi dạy học theo chủ đề tích hợp (giải ba) Vật lí 9 Sử dụng và tiết kiệm điện năng
... tỳc, chớnh xỏc, tit kim, li n h cỏc cú li n quan mt cỏch khoa hc logic II Chun b: 1, Giỏo viờn: H 19. 1; H 19. 2 v cỏc hỡnh minh phc v bi ging tớch hp li n mụn 2, Hc sinh: ễn li cỏc quy tc an ton ... ch ng i ca dũng in Hóy quan sỏt H 19. 2 GV: Trong trng hp hỡnh 19. 2, dõy dn in b h v tip xỳc vi v kim HS: Quan sỏt H 19. 2 dõy loi ca dng c Nh cỏc pha h ó chm v kim loi dõy tip t m ngi s dng nu chm ... nghiờn cu II S dng tit kim in nng: Cn phi s dng tit kim in nng ? Tit kim in nng cú li HS: Tr li theo li ớch sgk ớch gỡ? ? Ngoi cỏc li ớch trờn cũn HS: Suy nghi cú cỏc li ớch no khỏc HS:Ngt in...
- 16
- 12,429
- 80
Bài giảng dự thi dạy học theo chủ đề tích hợp (giải ba) Vật lí 9 Sử dụng và tiết kiệm điện năng
... tiết ki m điện - Sử dụng điện an toàn, tiết ki m HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Về nhà làm tập 19. 1 đến 19. 5 (SBT) - Nghiên cứu 20 , trả lời câu hỏi phần tự ki m tra từ câu câu 11; làm tập vận dụng 12 ... thích sao? Hình 19. 2 CÁC LỢI ÍCH CỦA VIỆC TIẾT KI êM ĐIỆN NĂNG + Giảm chi tiêu cho gia đình + Các dụng cụ thiết bị điện sử dụng lâu bền + Giảm bớt cố tải + Dành phần điện tiết ki m cho sản xuất ... đương giảm 30 triệu khí thải CO2 năm KHẨU HIỆU TIẾT KI M ĐIỆN CỦA BỘ GD & ĐT - Tiết ki m lượng hôm hệ mai sau - Hạn chế dùng bóng đèn dây tóc chiếu sáng - Tiết ki m để bảo vệ môi trường - Hãy...
- 33
- 6,317
- 26
giao an vat li 9 ki 2
... dụng Câu C4: Tóm tắt: U1 = 22 0V, U2 = 6V, U2/ = 3V n1 = 4000 vòng Tính n2 n2/ Ta có: U1/U2 = n1/n2 n2 = n1U2: U1 = 4000 6: 22 0 = 1 09 vòng n2/ = n1U2/: U1 = 4000 3: 22 0 = 54,5 vòng Củng cố: - ... sách tập Rút kinh nghiệm dạy: 29 30 31 32 33 Ngày soạn 20 /1 /20 13 34 I- Mục tiêu: Tiết 41: Máy biến Ngày dạy: 23 /1 /20 13 Học sinh ... hai đầu dây với số vòng cuộn dây? Kết luận U1/U2 = n1/n2 Khi U1> U2 Ta có máy hạ Khi U1 < U2 Ta có máy tăng 39 GV: Cho học sinh quan sát hình 37 .2 giảng cách bố trí trạm biến đờng dây tải điện...
- 289
- 460
- 0
Bộ de cuong on tap vat li 9 ki 2
... viễn voùng D Kính râm Câu 28 : Hai thấu kính hội tụ có tiêu cự 10cm 5cm dùng làm kính lúp Số bội giác hai kính lúp lần lượt: A 2, 5X 5X B 5X 2, 5X C 5X 25 X D 25 X 5X Câu 29 : Hai kính lúp có độ bôị ... quanh D Có thể biến đổi dễ dàng thành thấu kính phân kỳ Câu 22 : Tiêu cự thể thuỷ tinh cỡ vào khoảng: A 25 cm B 15cm C 60mm D 22 ,8mm Câu 23 : Điểm cực cận là: A Vị trí vật gần mắt mà mắt nhìn thấy ... = (2) Từ (1) (2) suy A'B' OA'-OF' OA' OA'-OF' OA − OF hay OA ' = 6.4 0,5. 12 = 12 ( cm ) Thay số: A'B'= = 1( cm ) −4 Bài : Vật sáng AB đặt vuông góc với trục thấu kính phân kì có tiêu cự f = 12cm...
- 16
- 1,106
- 3
Đề cương ôn tập Vật lí 9-Kì II
... (1), ta có: ⇒ ' ' ' A B OA 24 = = =3 AB OA ⇒ AB = A B = 3 .2 = 6cm Bài 3: Vật sáng AB cao 2cm đặt vuông góc với trục TKPK có tiêu cự 12cm Điểm A nằm trục cách TK khoảng 24 cm a) Vẽ ảnh A’B’ theo ... ⇒ OI F 'O = ' ' Mà A' B ' F A ' OI FO ⇔ ' '= (2) A B OA' + OF ' ⇒ OI = AB nên (1) = (2) : OA F 'O 12 = ⇔ = ' ' ' ' OA OA + OF OA OA' + 12 ⇒ OA' = 24 cm a) Vẽ hình(nêu cách vẽ) - Từ B vẽ tia tới ... Tính tiêu cự vật kính OA 20 0 b) Tiêu cự vật kính: ∆F 'OI : ∆F ' A' B ' ⇒ OI F 'O OI F 'O OA F 'O 20 0 F 'O = ⇔ = = ' ' ⇔ ' ' = (2) Mà OI = AB nên (1) = (2) : OA' OA' − OF ' 2 − OF ' A' B ' F A A B...
- 5
- 903
- 7
On tap vat li 9 ki 2 theo chuan
... 27 5V U2 n2 n1 U2 = 2, 75A R Do hao phí không đáng kể, nên công suất hai mạch điện nhau: U2 I2 U1 I1 = U2 I2 → I1 = = 6,8A U1 b) Cường độ dòng điện chạy cuộn thứ cấp là: I = U1 n Un = → n = = 20 00 ... OF' A'B' OF' ta cã : = ⇔ = (2) (v × OI = A'B') AB AF' AB OF' + OA Thay AO = 12; A'B' = vµo (2) AB 12 OF Ta ®îc : = ⇒OF= 12. 4 = cm 12- 4 12 OF + 12 • • F’ III Một số đề ki m tra tham khảo Đề A TRẮC ... là: Atp = Q = mq = 104 2 ,93 .107 = 2 ,93 .1011J Phần lượng chuyển hoá thành điện năng: A 25 % 2 ,93 .1011 .25 % A= = ≈ 7,3.1010 J 100% 100% Công suất trung bình: P = A 7,3.1010 = = 2, 03.10 t 3,6.10 điểm...
- 17
- 351
- 0
VAT LI 9- KI 2
... vòng Tính n2 n2/ Ta có: U1/U2 = n1/n2 ⇒ n2 = n1U2: U1 = 4000 6: 22 0 = 1 09 vòng ⇒ n2 = n1U2/: U1 = 4000 3: 22 0 = 54,5 vòng Hướng dẫn nhà.:Học thuộc phần ghi nhớ làm tập sách tập IV Rút kinh nghiệm ... KÍ DUYỆT TUẦN 22 Ngày soạn: 24 /10 /20 12 TUẦN 23 Tiết 43 Bài 39 TỔNG KẾT CHƯƠNG II: ĐIỆN TỪ HỌC I- MỤC TIÊU 12 Giáo án Vật lý Năm học 20 12 - 20 13 1 .Ki n thức: Ôn tậpvà hệ thống hoá ki n thức nam ... cho sau ki m tra tiết IV RÚT KINH NGHIỆM: 35 Giáo án Vật lý Năm học 20 12 - 20 13 Ngày soạn: 12- 3 -20 13 Tiết 54 KI M TRA I Mục tiêu Ki n thức : - Ki m tra việc nắm bắt ki n thức HS từ đầu HKII, từ...
- 67
- 741
- 1
Giáo án Vật lí 9 kì 1
... Luân Trang: 19 Giáo án Vật lí Ngày soạn: 04 /9/ 20 12 Ngày giảng: 9A1, 9A2: 06 /9/ 20 12 Năm học 20 12 – 20 13 Tiết BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM I Mục tiêu Ki n thức - Củng cố cho học sinh ki n thức đoạn ... THCS Mường Luân Trang: 22 Giáo án Vật lí Năm học 20 12 – 20 13 Ký duyệt Tuần Ngày soạn: 09/ 9 /20 12 Ngày giảng: 9A1, 9A2: 11 /9/ 20 12 Tiết SỰ PHỤ THUỘC CỦA ... =U1=I1.R1 UAB =1 ,2. 10= 12( V) Dòng điện qua R2 Giáo viên: Phạm Xuân Hiệp Trường THCS Mường Luân Trang: 21 Giáo án Vật lí Năm học 20 12 – 20 13 I= I1+I2 → I2 =I –I1=1,8-1 ,2= 0,6 (A) → U2=I2.R2 → R2 = ?Nhận...
- 122
- 270
- 1
ĐỀ THI - ĐÁP ÁN VẬT LÍ 9 KÌ I
... qua R2 I2=U 12 / R2=54/150=0,36A c)Công suất tiêu thụ R2 P2=U2 I2 =54.0,36= 19, 44W Công suất tiêu thụ toàn mạch P=P 12+ P3=U 12 I 12+ U3.I3=54.0 ,9+ 36.0 ,9= 48,6+ 32, 4=81W ĐSố: a) Rtđ=100Ω b) I1=0,54A I2= ... I1=? I3=I 12 =I=UAB/Rtđ =90 /100 = 0,9A I2=? Hiệu điện hai đầu đoạn mạch R1,R2 I3=? U 12 =I 12 R 12= 0 ,9. 60=54V ;U3=UAB-U 12 =90 -54=36V c) P2=? P=? Cường độ dòng điện qua R1 I1=U 12 / R1=54/100=0,54A Cường ... , R2 R2=150 Ω R 12 = R1.R2/ R1+R2 =100.150/100+150=60 Ω R3=40Ω Điện trở tương đương toàn mạch : UAB =90 V Rtđ= R 12 + R3 =60+40=100Ω a) Rtđ=? b) Cường độ dòng điện qua điện trở R b) I1=? I3=I 12 =I=UAB/Rtđ =90 /100...
- 3
- 354
- 0
giao an vat li 9 ki 1
... vị diện P = 1,1.10-6m tích theo số mũ số 10 U = 22 0V 1m2 = 1 02 dm2 = 104 cm2 = 106 mm2 I =? A Ngợc lại: 1mm2 = 10-6 m2 1cm2 = 10-4 m2 1dm2 = 10 -2 m2 Giải: áp dụng công thức: R = l S GV yêu cầu ... R1 = 600 R2 = 90 0 UMN = 22 0V L = 20 0m S= 0,2mm2 , p = 1,7 10-8 m a) R tđ =? b) U1 , U2 = ? HD: a) Rtđ = R 12 + Rd Mà(R1 //R2) nên R 12 = R1 R2 ; R1 + R Rd = p l S b)(R1 //R2) nên U1 = U2 = UAB UAB ... Vì U2 = UAB) (U1) Vậy điện trở R2 20 ? Để tính I2 ta dựa vào ki n thức nào? ( I2 = IAB - I1) ? Để tính đợc R2 ta phải dựa vào ki n thức nào? ( R2 = U2 /I2) Sơ đồ: Vì R1//R2 => UAB = U1 = U2 IAB...
- 40
- 281
- 1
ĐỀ KIỂM TRA VẬT LÍ 9 KÌ II
... kính 24 cm, ảnh cao 6cm 0 ,25 đ Câu 5: điểm Năng lượng than bị đốt cháy là: Atp = Q = mq = 104 2 ,93 .107 = 2 ,93 .1011J Phần lượng chuyển hoá thành điện năng: 0,5đ A 25 % 2 ,93 .1011 .25 % A= = ≈ 7,3.1010 J ... '+ f = h' (2) d f Từ (1) (2) => d ' = d '+ f (3) 1,0đ 0,5đ 0,5đ 0,75đ Thay f = 12cm , d= cm vào (3) ta d’ = 24 cm Thay d’ = 24 vào (1) ta h’ = 6cm Vậy khoảng cách từ ảnh đến thấu kính 24 cm, ảnh ... AB theo ki n cho c, Tính khoảng cách d’ từ ảnh đến thấu kính chiều cao h’ ảnh A’B’ Câu (2 iểm): Một nhà máy nhiệt điện tiêu tốn trung bình 10 than đá Biết lượng 1kg than bị đốt cháy 2 ,93 .10 7J,...
- 6
- 244
- 0
Đề + Ma trận mới nhất+ Đáp án Vật lí 9 kì 2
... là: 0,5 điểm Atp = Q = mq = 104 2 ,93 .107 = 2 ,93 .1011J 0,75 điểm Phần lượng chuyển hoá thành điện năng: A= A 25 % 100% = 2 ,93 .1011 .25 % ≈ 7,3.1010 J 100% A 7,3.1010 = 2, 03.10 Công suất trung bình: ... tích ánh sáng trắng thành ánh sáng màu 32 Nêu ví dụ thực tế tác dụng nhiệt, sinh học quang điện ánh sáng biến đổi lượng tác dụng C17 .2; C21.3 C 29 . 8 1,0 2, 0 40 Nêu vật có 46 Nêu ví dụ mô tả tượng ... Nêu hiệu suất động nhiệt suất toả nhiệt nhiên li u C40.5 0,5 4,3 1,5 0,5 C 49. 10 1,0 4 ,2 2,5 3,0 4,5 0,5 C47.10 1,0 C48.6 0,5 3,0 (30%) 10 10,0 (100%) 2. 3 NỘI DUNG ĐỀ A TRẮC NGHIỆM: Chọn phương án...
- 8
- 363
- 1
Đề cương ôn Vật lí 9 Kì II
... 18(1đ) 22 (4đ) 5c(8đ) = 26 ,4% Sự BTNL (4t) 19( 1đ) 20 (1đ) KQ (9 ) = 30% KQ (9 ) = 30% Tổng Vận dụng Vận dụng Tổng cộng 21 (6đ) 6c(11đ) = 37% 2c (2 ) = 6,6% KQ (2 )+TL (4đ) = 20 % TL(6đ) = 20 % 22 c(30đ) ... đề ki m tra Nội dung §iÖn tõ häc (4t) Quang học (20 t) BT,CHNL (4t) Tổng Biết 3,4,5,10, 11,14,16, 17 Cấp độ nhận thức Hiểu Vận dụng 2, 21 a (2 ) 8, 22 a(3đ), 13, 18, 19 KQ (9 ) =30% 6, 9, 12, 15 20 ... 13, 18, 19 KQ (9 ) =30% 6, 9, 12, 15 20 KQ (9 ) =30% KQ (2 ) + TL(5đ) =23 % Vận dụng 21 b(3đ) 22 b (2 ) TL(5đ) =17% Tổng 4c(8đ) =27 % 15c(18đ) = 59% 4c(4đ) =14% 22 c(30đ) =100% IV Nội dung đề Phần I Hãy...
- 12
- 239
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25