giai bt toan hinh lop 8

... EFCP là tứ giác nội tiếp 0 FEP + PCF = 180 (1) Vì tứ giác ABPC nội tiếp đường tròn V 0 ABP + FCP = 180 Mà M M 0 ABP + BDP = 180 A FCP = DBP (2) PD BD PE BC ⊥  � ⊥⊥ ... một đường tròn. Cách giải 3: ∆ ABI là tam giác vuông nên A A IBA + BAI = 180 0 hay 0 IBA + BAO + OAI = 180 Suy ra: S S S B A OAI + + 2 2 = 90 0 OAI bằng (hoặc bù) với ... tính chất đường phân giác trong tam giác đây là tính chất quan trọng mà các em đã được học ở lớp 8 đa số HS ít thậm trí là không hay để ý đến tính chất này. Lời giải: Theo giả thiết ta có : : MA...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 14:20

Ngày tải lên: 05/04/2014, 23:57

Ngày tải lên: 27/06/2014, 15:20

Ngày tải lên: 17/10/2014, 14:37

Ngày tải lên: 11/11/2014, 19:56

Ngày tải lên: 25/11/2014, 21:41

Ngày tải lên: 07/09/2012, 10:30

... và AC. Tính tọa độ các đỉnh tam giác ABC. Chứng tỏ hai tam giác ABC và MNI có cùng trọng tâm. 18. Cho ( ) 2;2 − a , ( ) 4;1b , ( ) 0;5c . Hãy phân tích c theo hai vectơ a và b . 19. Cho...

Ngày tải lên: 12/06/2013, 01:25

... chúng. II- các bài tập điển hình: Sau đây là một số bài tập điển hình. Bài 1: ( Bài tập T.3 trang 88 , sách BT Hình học12) Cho hình lập phơng ABCDABCD. Gọi I, J lần lợt là trung điểm của AD và BB. a) ... 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 a b c a b c a b c a b c + + + + + + + + = 1 (đpcm) 8 Đó là những bài toán liên quan đến: a. Hình hộp lập phơng, Hình hộp chữ nhật. b. Hình chóp ... OC = + +       + + + + + + ữ ữ ữ = + + = ữ + + + + ữ = + + = + + Bài 8: ( Bài tập số 9 bài 9. Góc SGK Hình 12) Cho tứ diện OABC có các mặt OAB, OBC, OCA là các tam giác...

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:25

... + 35 x = 155 b. 124 + ( 1 18 – x) = 217 1 18 – x = 217 – 124 1 18 – x = 93 x = 1 18 – 93 x = 25 c. 156 – (x+61) = 82 x+61 = 156 -82 x+61 = 74 x = 74 – 61 x = 13 Bài 18 SNC Gọi số thứ nhất là a, ... = 28 ; b = 24 Bài 83 SBT Số bị chia bằng 3 lần số chia cộng thêm 8 Tổng của số bị chia và số chia bằng 4 lần số chia cộng thêm 8 4 lần số chia cộng thêm 8 bằng 72 số chia là: (72 8 ): ... xác. Giáo án Toán Hình Học Lớp 6 Trờng THCS Hùng Vơng GV: Võ Hồng Tý; DT 097916 787 2 Tuần 08 Tiết 08 Ngày soạn: 10/10/20 08 Đ 7. Độ dài đoạn thẳng. A. Mục tiêu - Học sinh biết đợc độ dài đoạn thẳng...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 10:10

Ngày tải lên: 25/09/2013, 22:19

... Phổ Thông Năng Khiếu. http://vuptnk.tk 2 Phương trình tham số của đường thẳng 0 0 x x at y y bt        Phương trình đường thẳng đi qua hai điểm A(a, 0) và B(0, b) là: 1 x y a b   ... tọa độ khi bắt đầu giải bài toán này. Ví dụ 7 (Chọn đội tuyển trường Phổ Thông Năng Khiếu 20 08 – ngày thi thứ 2). Cho góc Ixy và điểm P nằm bên trong góc. Đường tròn thay đổi qua I và P cắt ... A(-1+a) E F C(0;b) O(a;0)H B(1+a) Nguyễn Tăng Vũ – Trường Phổ Thông Năng Khiếu. http://vuptnk.tk 8       2 1 1 1 1 0 2 m x y b b x b        Từ đây ta thấy đường thẳng này luôn...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 02:15

Ngày tải lên: 11/11/2013, 05:11

... thêm 2 dm thì thể tích hộp tăng thêm 96 dm 3 . Tính thể tích hộp. (Đáp số : 288 dm 3 ) Bài 8 : Một căn phòng dài 8 m, rộng 6 m cao 5 m. Ngời ta muốn quét vôi trần nhà và 4 mặt tờng trong phòng. ... toàn phần và diện tích xung quanh của hình đó là 1 28 cm 2 . ( Đáp số : 512 cm 3 ) - - 2 2 *BTTL: Bài 1 : Một HLP có diện tích toàn phần bằng 384 cm 2 . Tính diện tích xung quanh và thể tích của hình ... 2 hình tròn đó.( 3/4; 9/16) Bài 1 : Cho hai hình tròn đồng tâm, hình tròn thứ nhất cóp chu vi 18, 84 cm ; Hình tròn thø hai cã chu vi 31,2 cm. H·y tÝnh diÖn tÝch hình vành khuyên do hai hình tròn...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 19:11

Ngày tải lên: 25/03/2014, 20:22

... ra: ( ) ( ) ( ) 4 5 8 8 2 ; , ; | 6 4 | 4 3 3 3 3 3 ; 5 5 0 1;0 , 0; 2 t C D t d C AB CH t C D     = ữ ữ = =    = ⇒ − −  Vậy tọa độ của C và D là 5 8 8 2 ; , ; 3 3 3 3 C D ... có phương trình 8x + 15y - 120 = 0. Giải: Giả sử d: 8x + 15y – 120 = 0 cắt Ox, Oy lần lượt tại A,B. Gọi I(a;b) là tâm đường tròn nội tiếp tam giác ABO. Ta có: * 0 < a,b < 8 * Bán kính r ... d d∈ ⇒ − ∈ ⇒ − Khi đó D ( 2 3; 8) B b d b d= − + − + − uuur và trung điểm của BD là 2 3 8 ; . 2 2 b d b d I + + + ữ Theo tính chất hình thoi ta có : 8 13 13 0 0 . 0 6 9 9 0 1 AC BD...

Ngày tải lên: 03/04/2014, 23:32

... AE=BF. CMR các điểm E, O, F thẳng hàng. S phõn tớch: CM: E, O, F thng hng à à µ µ µ 0 1 2 3 1 4 180 ta cm ta cm ta cm O O O O O AOE BOF → + + = → = → ∆ = ∆ (CM được vì GT) Ví dụ 5: ... hình học 7 là bước chuyển tiếp quan trọng về tư duy để giúp HS học tốt được chương trình hình học 8 và 9. Hệ thống các bài tập đa dạng phong phú được thể hiện dưới nhiều hình thức, phần lớn là các ... sau và ở các lớp trên. Giáo viên có thể áp dụng chuyên đề đối với chương trình hình học các lớp 8, 9. Giáo viên có thể tăng thêm hệ thống các bài tập khó hơn và đa dạng hơn để làm chuyên đề bồi...

Ngày tải lên: 17/04/2014, 13:15

... thổồỡng sang ngọn ngổợ toaỷ õọỹ 15 - 18 III. Caùc vê dủ minh hoả 18 - 27 C. Biãûn phạp tiãún hnh v hiãûu qu âảt âỉåüc 28 - 29 I- Biãûn phaùp tióỳn haỡnh 28 II - Caùc hióỷu quaớ õaợ õaỷt âỉåüc ... 3 1 z - 18 a19 = 0 Váûy toüa âäü cuía I laì nghiãûm cuía hãû : z = 2 a y + z - a = 0 x + y + 3 1 - 18 a19 = 0 a) A 1 coï toüa âäü A 1 (0; 0; a) ⇒ IA 1 = 222 2 a 2 a 18 a7       +       +       ... 222 2 a 2 a 18 a7       +       +       = IA B coï toüa âäü B(0; a; 0) ⇒ IB = 222 2 a 2 a 18 a7       +       +       = IA 24 ⇒ I( 18 a7 ; 2 a ; 2 a ) SKKN : Một số kinh nghiệm giải bài toán Hình...

Ngày tải lên: 29/05/2014, 16:48

... 56 /89 SGK. 2. Nội dung bài mới : Bài 56 : - Nhận xét tứ giác ABCD. . Tổng các góc đối diện của tứ giác ? - Nội tiếp đường (O). - Baèng 180 0 1 + 1 = 180 0 (1) 1 = 180 0 – 1 +40 0 = 180 0 – 1 ... thức tính diện tích hình tròn, hình quạt tròn. + Sửa BT 81 , 82 (SGK) - HS: thực hiện yêu cầu của GV. Hoạt động 2: Luyện tập (33p) 1/ BT 85 (SGK) - GV: Hãy nêu công thức tính diện tích tam giác ... 55 /89 (SGK). Hoạt động 6: Dặn dò về nhà : - Học thuộc nội dung 2 định lí thuận và đảo. - Chứng minh thành thạo định lí thuận. - Làm bài tập 54 ; 58 ; 59 SGK trang 89 ; 90. Ngày soạn: 08/ 02/2013 TIẾT...

Ngày tải lên: 16/06/2014, 21:19