giai bai toan luy thua tiep bai 39

... số và sửa lại chỗ sai. -?5:Tính a)(0,125) 3 .8 3 = (0,125 .8) 3 = 1 3 = 1 b)( -39) 4 :13 4 = ( -39 : 13 ) 4 = (-3) 4 = 81 -Xem bài làm 34/22 SGK và sửa lại chỗ sai a) Sai vì (-5) 2 . ... của Thầy và Trò Ghi bảng bảng. -Yêu cầu nhận xét, sửa chữa bài làm nếu cần. Hoạt động 3: Luy n tập củng cố -Yêu cầu viết công thức: Luỹ thừa của một tích, luỹ thừa của một thương, nêu ... bài cũ (8 ph). -Câu 1: Định nghĩa và viết công thức luỹ thừa bậc n của số hữu tỉ x. Chữa BT 39/ 9 SBT: Tính: 0 2 1        ; 2 2 1 3       . HĐ của Thầy và Trò Ghi bảng -Yêu...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 00:20

... hữu tỉ x dưới dạng -Luỹ thừa bậc n của số hữu tỉ x là tích của n thừa số x. x n =  sothuan xxxx (x  Q, n  N, n > 1). x là cơ số; n là số mũ -Quy ước: x 1 = x; x o = 1 (x ... thuộc định nghĩa luỹ thừa bậc n của số hữu tỉ và các qui tắc.  BTVN: 29, 30, 32 trang 19 SGK; bài39, 40, 42, 43 trang 9 SBT.  Đọc mục “Có thể em chưa biết” SGK tr.20. HĐ của Thầy và Trò ... (a m ) n -Vậy khi nào có a m .a n = (a m ) n?       2 0 nm nm Hoạt động 4: Củng cố - luy n tập ...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 00:20

Ngày tải lên: 05/08/2014, 18:20

Ngày tải lên: 15/11/2014, 05:18

Ngày tải lên: 15/11/2014, 14:04

Ngày tải lên: 08/08/2014, 13:50

Ngày tải lên: 20/09/2014, 10:04

... =-27 27 15 3 = 3 3 3 3 5 3 15 3 15 = = =125 (0,125) 3 .8 3 =(0,125.8) 3 =1 3 =1 Cách 1: ( -39) 4 :13 4 =(-13.3) 4 :(13) 4 = 3 13 )13( 4 4 4 =3 4 =81 Cách2: 81)3( 13 39 4 4 == 532 )5()5(:)5( = _Đúng d_ Đúng 8 4 2 7 1 7 1 = 5 2 1 32 1 = 5 2 1 2 1 5 = = m m n = = 5 7 5 7 125 343 3 3 = n 3. ... Đúng 8 4 2 7 1 7 1 = 5 2 1 32 1 = 5 2 1 2 1 5 = = m m n = = 5 7 5 7 125 343 3 3 = n 3. Luy n tập: Bài 34/22 sgk: a)sai , d) đúng b,c,e,f : đúng Bài 35/22 sgk 4. Củng cố : Viết công thức...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:27

Ngày tải lên: 28/09/2013, 12:10

Ngày tải lên: 27/06/2014, 16:20

Ngày tải lên: 02/07/2014, 23:21

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:21

... :+Từ khái niệm luỹ thừa với số nguyên dương xây dựng khái niệm luỹ thừa với số mũ thực. +Rèn luy n tư duy logic, khả năng mở rộng , khái quát hoá .II.Chuẩn bị của giáo viên và học sinh : ...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:21

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:21

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:22

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:22

Ngày tải lên: 21/10/2014, 08:58

Ngày tải lên: 02/11/2014, 20:55