... tắc để tính nhanh.
II. Phương pháp:
- Đặt vấn đề.
- Luy n tập.
III. Chuẩn bị:
- GV: SGK,bảng công thức.
- HS: SGK,bảng nhóm.
IV. Ti n trình:
1. Kiểm tra bài cũ:
- Nêu ĐN và viết công ...
Giáo án đại số lớp 7 - Ti t 7:
Bài 6:
LŨY THỪACỦAMỘTSỐHỮUTỈ
I. Mục đích yêu cầu:
- Học sinh name vững qui tắc ... - Hoạt động nhóm bài 35,36,37/SGK.
4. Dặn dò:
- Xem kỹ các công thức đã học.
- BVN: bài 38 ,40, 41/SGK.
V. Rút kinh nghiệm:
lũythừa ta làm
như thế nào?
- Lưu ý: Công
thức...
... Kế hoạch dạy học bài học: Môn đại số 7 - Năm học 2008-2009
Tit th 7:
Ngy son:12/9/08
Ngy dy:./9/08
I. Mc ti u
-Nắm được luỹthừa với số mũ tự nhiên củamộtsốhữu tỉ, biết các ... nào?
Hãy viết công thức?
Thương của hai luỹthừa
cùng cơ số?
+ Làm bài ?2
+ Làm bài ?3
TQ:
sothuan
n
aaaa
=
nmnm
aaa
+
=
.
( )
nmaaa
nmnm
≥=
−
:
2
4
3
−
=
−
4
3
.
−
4
3
=
16
9
... )
( )
6
3
2
6
3
3
2
22
642
6422
=⇒
=
==
1)Luỹ thừa với số mũ
tự nhiên
*
,; NnQxxxxx
sothuan
n
∉∈=
x :cơ số, n:số mũ
x
1
=x ,x
0
=1, x
0
≠
n
n
n
n
b
a
b
a
x
b
a
x
=
=⇒=
...
... Thuận
Môn Đại Số :
Bài : LUếY THệỉA CUAMOTSO HệếU Tặ
DANH LAM
THẮNG CẢNH
CON NGƯỜI VIỆT NAM
HỌAT ĐỘNG 4: LŨYTHỪACỦAMỘTLŨY
THỪA
GV: yêu cầu HS làm ?3 Tính và so sánh: a) (2
2
)
3
và 2
6
Vậy ... CHỮ
DIỆU KÌ
HỌAT ĐỘNG 3: Giải ô chữ
MỤC TI U CỦA HOẠT ĐỘNG : HS thể hiện sự hiểu biết của
mình về Tổ quốc Việt Nam thông qua việc giải ô chữ.
CÁCH TI N HÀNH : GV phổ biến luật chơi và cách ... TI N HÀNH : GV phổ biến luật chơi và cách chơi :
-
Mỗi ô chữ hàng ngang là một địa danh, một công trình nổi ti ng,
tên nhân vật lịch sử, hoặc một sự kiện của Việt Nam.
-
Các nhóm sẽ được chọn...
... P =
( 5)
( 6 )
( 6 )
( 5)
( 4)
x
x
x
x
x
+
+
. HÃy tính giá trị của P với x = 7 ?
Bài 15: So sánh: a) 99
20
và 9999
10
; b) 50
20
và 2550
10
; c) 999
10
và 999999
5
.
Bài 16: Chứng minh ... 7
5
– 7
4
chia hÕ cho 55
b) 16
5
+ 2
15
chia hÕt cho 33 c) 81
7
– 27
9
– 9
13
chia hết cho 405
Bài 17: Rút gọn: A = 2
100
2
99
+ 2
98
– 2
97
+ …+ 2
2
– 2. (Gợi ý: Tính 2A + A)
Bài 18:...
... sốhữu tỉ.
-
Làm bài tập : 35; 37; 38; 39; 40 (SGK)
Hướng dẫngiảibài 35 SGK:
Ta thừa nhận tính chất sau:
Với Nếu thì
.1;0
aa
nm
aa
=
nm
=
Tính và so sánh.
a) Và
b) Và
3
3
2
( )
3
3
3
2
3
3
2
6
3
2
6
...
...
Tính và so sánh:
a) (2
2
)
3
và 2
6
b) và
5
2
1
2
ữ
10
1
2
ữ
3. LŨYTHỪACỦALŨY THỪA
1. LŨYTHỪA VỚI SỐ MŨ TỰ NHIÊN
) 1 n , N n ; Q x vôùi (
so thừa n
〉∈∈
=
... (-0,5)
3
.(0,5)
2
D
E
HệễNG DAN VE NHAỉ
ã
+ Hoùc thuoọc ủũnh nghúa luừy thừa bậc n củasốhữu tó
x và các quy taộc
ã
+ Baứi taọp: 29,30,32 (Tr 19 SGK);
ã
ỏ 39 ,40, 42,43 (Tr 9 SBT)
ã
+ ẹoùc ... sử dụng máy tính bỏ túi:
3,5
2
; (-0,12)
3
+ Tính (1,5)
4
cách khaùc:
1,5 SHIFT X
Y
4 =
DANH LAM
THẮNG CẢNH
TÝnh:
2 3
2 3 0
3 2
; ;
4 5
( 0,5) ; ( 0,5) ; (9,7)
ữ ữ
(...
...
Ti t 7:
Ti t 7:
Lũy thừacủamộtsốhữutỉ
Lũy thừacủamộtsốhữutỉ
(ti p)
(ti p)
bài tập 1: Tính nhanh
5 7 7
5
1 3 4
. .2 .
2 4 ... 50, 51, 52 (SBT- 11)
Lũy thừacủamộtsố
hữu tỉ
(ti p)
so sánh
a) và
( )
3
3
2
3
b) và
3
2
3
ữ
2
2
10
5
2
10
5
ữ
so sánh
n
x
y
ữ
n
n
x
y
=
a) =
( )
3
3
2
3
b) = ...
x
n
: x
m
= x
1
=
b) Viết dưới dạng lũythừamộtsố h
ữ
ữu tỉ
a) = c) =
b) = d) =
2. So sánh:
a) ( 2. 5 )
2
và 2
2
.5
2
b) và
5 3
1 1
:
2 2
÷ ÷
7 5
3 3
.
4 4
− −
...
...
Ti t 7:
Ti t 7:
Lũy thừacủamộtsốhữutỉ
Lũy thừacủamộtsốhữutỉ
(ti p)
(ti p)
Kiểm tra bài cũ
1. a) Hoàn thành các công thức ...
x
n
: x
m
= x
1
=
b) Viết dưới dạng lũythừamộtsố h
ữ
ữu tỉ
a) = c) =
b) = d) =
2. So sánh:
a) ( 2. 5 )
2
và 2
2
.5
2
b) và
5 3
1 1
:
2 2
÷ ÷
7 5
3 3
.
4 4
− −
... )
3
2
0.25
4 2
1 1
.
2 4
ữ ÷
3
1 4
.
2 3
−
÷
3 3
1 4
.
2 3
ữ ữ
so sánh
a) và
( )
3
3
2
3
b) và
3
2
3
ữ
2
2
10
5
2
10
5
ữ
Bạn Nam làm đúng hay...
...
Bài 13:
So sánh 2 số
HS HĐ cá nhân làm bài
- Lần lượt 2HS lên bảng so sánh:
a, 2
30
và 3
20
b, 3
22
và 2
32
c, 31
11
và 17
14
- Để so sánh 2bt ta làm như thế nào ... sách luy n giải toán 7)
So sánh: 2
30
và 3
20
có: 3
20
= (3
2
)
10
= 9
10
2
30
= (2
3
)
10
= 8
10
Vì 8
10
< 9
10
nên 2
30
< 3
20
* Bài tập 33 (31 – sách luy n ... tìm x, hoặc
so sánh các số
3/ Thái độ:
- HS có sự sáng tạo khi vận dụng kiến thức
B. Chuẩn bị:
- GV: Bảng phụ bài tập trắc nghiệm, HT bài tập
- HS : Ôn KT về luỹ thừa.
C. Ti n trình...