giai bai tap tong ket tu vung lop 9

tong ket tu vung lop 9

tong ket tu vung lop 9

... ngựa ào ào nh sôi. + Tình cờ chẳng hẹn mà nên Màn ca mớp đắng đôi bên 1phờng. + Ra tu ng mèo mả gà đồng Ra tu ng lúng túng chẳng xong bề nào. + Hoạn Th hồn lạc phách xiêu Khấu đầu dới trớng ... bài tập vào vở BT E.HDHT: - Nắmvững kiến thúc đà ôn theo bảng . - Làm bài tập còn lại vào vở . Tu n 9 Ngày soạn: 11.10.10 Tiết 44 Ngày giảng: 16.10.10 Tổng kết từ vựng ( tiết 2 ) I. Mục tiêu ... ôn . - Soạn bài : Nghị luận trong văn bản tự sự . Tạo từ mới Mợn từ ngữ của tiếng nớc ngoài Tu n 9 Ngày soạn: 11.10.10 Tiết 43 Ngày giảng: 16.10.10 Tổng kết từ vựng ( tiết 1 ) I. Mục tiêu...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 13:11

17 3K 25
Bài soạn TỔNG KẾT TỪ VỰNG TIẾT 43

Bài soạn TỔNG KẾT TỪ VỰNG TIẾT 43

... từ hai hay nhiu nghĩa trở lên. Bi 9: TV: Tiết 43:TỒNG KẾT VỀ TỪ VỰNG Xin chào tạm biệt ! KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ LỚP 9A4 ! Bài 9: Tiếng việt Tiết 43: TỔNG KẾT VỀ ... hiện tượng chuyển nghĩa của từ I.Từ đơn và từ phức II.Thành ngữ III.Nghĩa của từ 1.Khái niệm: Bi 9: TV: Tit 43:TNG KT V T VNG 1.Khái niệm: 1.Khái niệm: 1.Khái niệm: 2.Bài tập: 2.Bài tập: 2.Bài ... phức được tạo ra bằng cách ghép các tiếng có quan hệ với nhau về nghĩa được gọi là từ ghép. Bi 9: TV: Tit 43:TNG KT V TỪ VỰNG Câu 1: Các từ nguồn gốc, con cháu thuộc kiểu cấu tạo từ nào? Câu...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 06:11

13 769 4
Kinh nghiệm dạy bài Tổng kết từ vựng-T53

Kinh nghiệm dạy bài Tổng kết từ vựng-T53

... hiện: Bài Tổng kết về từ vựng Ngữ văn lớp 9 Tiết 53 Học kì I II Quá trình thực hiện đề tài: A Khảo sát thực tế: - Học sinh nắm vững về các phép tu từ từ vựng. - Vận dụng kiến thức đà học ... thức liên quan đến bài học từ lớp 6 đến lớp 9 2. Xây dựng mục đích yêu cầu của bài dạy . ã Kiến thức : - Từ tợng thanh , từ tợng hình. - Một số phép tu từ từ vựng . ã Kĩ năng : Vận dụng các kiến ... ghi tên các phép tu từ từ vựng : So sánh ẩn dụ Nhân hoá Hoán dụ Nói quá Nói giảm,nói tránh Điệp ngữ Chơi chữ Bộ 2 gồm 8 tấm to hơn , mỗi tấm ghi một định nghĩa về một phép tu từ từ vựng: Đối...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:27

10 1,1K 10
BAI TONG KET TU VUNG 2T

BAI TONG KET TU VUNG 2T

Ngày tải lên: 30/09/2013, 00:10

19 507 4
Rèn luyện hoạt động phân tích và tổng hợp cho học sinh trong dạy học giải bài tập hình học phẳng ở lớp 9 trung học cơ sở

Rèn luyện hoạt động phân tích và tổng hợp cho học sinh trong dạy học giải bài tập hình học phẳng ở lớp 9 trung học cơ sở

... 9 HĐ Hoạt động 10 HĐTT Hoạt động trí tu 11 HS Học sinh 12 KL Kết luận 13 NXB Nhà xuất bản 14 PPDH Phương pháp dạy học 15 TD duy 16 TC Tính chất 17 TT Tiếp tuyến 18 Tr Trang 19 ... những hoạt động trí tu có liên quan trong dạy học môn toán 17 1.3. Dạy học giải toán hình học và hoạt động của học sinh 39 1.3.1. Vai trò, chức năng của bài tập toán 39 1.3.2. Các dạng ... dạng toán trong chương trình hình học phẳng lớp 9 42 1.3.3. Hoạt động của học sinh 42 1.3.4. Đặc điểm về sự phát triển trí tu của học sinh lớp 9 45 1.4. Thực trạng về rèn luyện hoạt động...

Ngày tải lên: 19/04/2014, 13:56

225 2,4K 19
TIẾT 59 :TỔNG KẾT TỪ VỰNG LUYỆN TẬP TỔNG HỢP pot

TIẾT 59 :TỔNG KẾT TỪ VỰNG LUYỆN TẬP TỔNG HỢP pot

... E. Củng cố – dặn dò : - Học bài - CBBài tiếp – Làm BT TIẾT 59 : TỔNG KẾT TỪ VỰNG LUYỆN TẬP TỔNG HỢP A. Mục tiêu cần đạt Hs biết vận dụng những kiến thức ... và nhiều lần biểu thị thái độ đồng tình và tán thưởng → thích hợp với ý nghĩa cần biểu đạt : tuy món ăn rất của sgk Gv chia hs thành 4 nhóm thi nhau tìm nhanh,...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 20:20

4 6,5K 14
Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp hướng dẫn học sinh giải bài tập phần hóa hữu cơ lớp 11 - chương trình cơ bản

Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp hướng dẫn học sinh giải bài tập phần hóa hữu cơ lớp 11 - chương trình cơ bản

... nghiên cứu. 1.1.1. Giáo trình “Lý luận dạy học hóa học tập 1” của tác giả Nguyễn Ngọc Quang, 199 4 [35] Giáo trình chứa đựng nhiều vấn đề: Quá trình dạy học, p hương pháp dạy học, bài toán ... khi đến lớp Thời gian Số ý kiến Tỉ lệ % Không rõ (không cố định) 136 59, 1 Khoảng 30 phút 30 13,1 Từ 30 đến 60 phút 49 21,3 Trên 60 phút 15 6,5 Nhận xét: Số HS dành 30 – 60 phút và trên 60 ... Số lượng bài tập HS làm được A i % 12,5 37,5 62,5 87,5 Số ý kiến 35 110 66 19 12,5 35 37,5 110 62,5 66 87,5 19 % 45% 230 A       13 * Các yếu tố của tình huống có vấn đề...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 15:06

173 4,7K 5
tiết 53. Tổng kết từ vựng 9

tiết 53. Tổng kết từ vựng 9

... 20 09 Tu n 11 tiết 53: TỔNG KẾT VỀ TỪ VỰNG (tt ) I. Mục tiêu cần đạt : Giúp học sinh : Giúp học sinh nắm vững hơn và biết vận dụng những kiến thức về từ vựng đã học từ lớp 6 đến lớp 9 ( ... chuyển ý sang mục (II) sách giáo khoa. ? Em đã học những phép tu từ từ vựng nào. - Học sinh xác định. ? Nêu khái niệm các phép tu từ từ vựng đó. - Học sinh xác định. * Giáo viên cho học sinh ... chúng. ( … ) 2. Chú ý : - Người ta có thể sử dụng một lúc nhiều nhiều phép tu từ trong câu thì ta chọn phép tu từ nào có giá trị biểu cảm nhất căn cứ vào mục đích nói của câu văn. - Sử...

Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:26

3 11,9K 34

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w