giai bai tap ly 9

Ngày tải lên: 14/10/2013, 15:57

Ngày tải lên: 12/05/2014, 00:29

Ngày tải lên: 27/06/2014, 09:20

Ngày tải lên: 20/09/2014, 10:13

... 27. 292 2b nb b    5 69. 516d   3 3 27. 292 2nb b  Độ lớn gia tốc(m/s 2 ) 2 3 5.7550( ) B a m s 2 5 14.4561( ) D a m s 2) 3 5.6755( B a m s   d 5 d 3 =d 4 69, 516 7,41 79 6 9 , 9 1 0 7 n b3 b 3 a k b 1 =b 2 2 7 , 6 7 4 2 2 9 , 1 1 1 2 2 7 , 2 9 2 2 4 , 5 8 2 1 6 , 2 7 7 5  50 ... 3 d 5 d 3 =d 4 16,68 59 59, 677 6 1 , 9 6 5 8 b 3 b 1 =b 2 P 50 4 3 , 5 6 9 7 2 4 , 5 2 9 2 H ình 2: Họa đồ vận tốc Tìm họa đồ gia tốc Ta c ó 3 3 ... 16.6667 40.0000 12.1152 57.8246 16 .97 30 15.5088 25 .94 74 40.0000 Độ lớn thực (N) 1100 250 600 181.7275 867.3638 254. 595 0 232.6313 3 89. 211 600 pdfMachine A pdf writer...

Ngày tải lên: 29/10/2012, 09:20

... + Trạng thái 2: T 2 = T 1 + 16 V 2 = 1 - 1/10 = 0,9V 1 p 2 = 1 + 2/10 = 1,2 p 1 - Áp dụng phương trình trạng thái : 16 9, 02,1 1 1.1 2 22 1 11 + == T Vp T Vp T Vp ⇔ 16 08,11 11 + = TT ... ………………………………………………………………  Định dạng và phương pháp giải các bài tập nhiệt học…………………………… Trang 29 đó khi thể tích khí trong chai giảm thì áp suất khí trong chai sẽ tăng lên và lớn hơn áp suất ... suất p o , cần đun nóng chất khí tới nhiệt độ nào để áp suất nó tăng lên 3 lần? ĐS: 10 at, 8 19 o K 3. Áp suất khí trơ trong bóng đèn tăng bao nhiêu lần khi đèn sáng nếu nhiệt độ nếu nhiệt...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 11:24

... của việc giải bài tập vật lý trong dạy học vật lý 8 2. Tác dụng của bài tập trong dạy học vật lý 9 II.Phân loại bài tập vật lý 10 1. Phân loại theo phương thức giải 10 2. Phân loại theo nội dung ... và sử dụng bài tập trong dạy học vật lý 18 1. Lựa chọn bài tập 18 2. Sử dụng hệ thống bài tập 19 Phần vận dụng 21 Lựa chọn hệ thống bài tập và phương pháp giải bài tập chương “Dòng điện xoay ... vật lý trong dạy học vật lý: 2.1. Bài tập giúp cho việc ôn tập, đào sâu, mở rộng kiến thức Trong giai đoạn xây dựng kiến thức, học sinh đã nắm được cái chung, cái khái quát của các khái niệm,...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 11:03

... = Với 2 2 o l S α = ( Diện tích hình quạt) ⇒ 2 0,1.1 .1.0,5. 0,0 79 2 2 o o l E NBS NB α ω ω π = = = = (V) Vậy 0,079sinu e t π = = (V). 2. Dạng 2: VIẾT BIỂU THỨC CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀ ... tích. Trong những bài tập tính toán tổng hợp, hiện tượng xảy ra do nhiều nguyên nhân, trải qua nhiều giai đoạn, khi xây dựng lập luận có thể phối hợp hai phương pháp. V. Hướng dẫn học sinh giải bài ... vật lý trong dạy học vật lý: 2.1. Bài tập giúp cho việc ôn tập, đào sâu, mở rộng kiến thức Trong giai đoạn xây dựng kiến thức, học sinh đã nắm được cái chung, cái khái quát của các khái niệm,...

Ngày tải lên: 16/03/2013, 10:11

... chứng (81 HS) Nhóm HS thực nghiệm (86 HS) 0 0 0 1 0 0 2 3 0 3 8 0 4 10 3 5 22 16 6 11 22 7 23 33 8 3 11 9 1 1 10 0 0 Điểm trung bình 5,43 6,42 3.5. Phân tích kết quả TNSP. Qua dự giờ tiết học NCTLM (bài ... xung phong trả lời các câu hỏi GV đặt ra nhiều hơn. Kết thúc mi Đào Thị Ngọc Mỹ K32A Vật Lí 49 Khoá luận tốt nghiệp 2.2.3. nh lut ễm i vi ton mạch [3, tr.50 – 54]. GV giới thiệu cho HS về ... electron có cùng vận tốc chuyển động cú hng nờn lc Lorenx tỏc dng lờn Đào Thị Ngäc Mü – K32A VËt LÝ 39 Khoá luận tốt nghiệp - Chuyn ti c s nh hướng hành động giải các bài tập phức hợp thuộc loại...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 11:34

... 2,4.40 2 96 2 o o U I Z⇒ = = = V Ta có: 30 70 tan 1 40 4 L C AB AB Z Z R π ϕ ϕ − − = = = − ⇒ = − rad 37 41 4 180 90 u AB i π π π ϕ ϕ ϕ ⇒ = + = − − = − rad V ậ y 41 96 2 cos 100 90 u t π π  ... và sử dụng bài tập trong dạy học vật lý 18 1. Lựa chọn bài tập 18 2. Sử dụng hệ thống bài tập 19 Phần vận dụng 21 Lựa chọn hệ thống bài tập và phương pháp giải bài tập chương “Dòng điện xoay ... của việc giải bài tập vật lý trong dạy học vật lý 8 2. Tác dụng của bài tập trong dạy học vật lý 9 II. Phân loại bài tập vật lý 10 1. Phân loại theo phương thức giải 10 2. Phân loại theo nội...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 10:17

... một định luật vật lý xác định. c. Tìm hiểu xem hiện tượng vật lý diễn biến qua những giai đoạn nào, mỗi giai đoạn tuân theo những định luật nào? Bước 3: Xây dựng lập luận cho việc giải bài ... THCS là một vấn đề làm cho nhiều học sinh cảm thấy sợ, đặc biệt là các bài tập định lượng của lớp 9. +Về mặt thực tiễn: Đối với môn Vật lý thì tới lớp 6 học sinh mới được tiếp xúc, nên nó càn khá ... THCS giải bài tập định lượng vật lý của trường THPT Đạ Tông. 3)Phạm vi nghiên cứu: Học sinh khối 9 của trường THPT Đạ Tông. 4)Mục đích nghiên cứu: Tôi nghiên cứu về vấn đề này giúp HS có thể giải...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 14:24

... hay một định luật vật lý xác định. c. Tìm hiểu xem hiện tượng vật lý diễn biến qua những giai đoạn nào, mỗi giai đoạn tuân theo những định luật nào? Bước 3: Xây dựng lập luận cho việc giải bài tập. a. ... thấy kết quả không phù hợp. Tôi đã nghiên cứu vấn đề này bắt đầu từ đầu năm 2006 – 2007 ở khối 9 mônlý, có kiểm tra, đánh giá và kết quả đạt được đó là học sinh thấy dễ chịu hơnkhi học các tiết ... đươc R thì phải sử dụng công thức nào? R= 2 U P đề bài đã cho U phải lập luận để lấy P. Trang 9 GPHI: Hướng dẫn HS THCS giải bài tập định lượng. Tóm tắt đề dựa vào đầu bài toán. R 1 = 10 Ω R 2 ...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:25

... được đáp án C VD 13: Chọn câu trả lời đúng Chu kì bán rã của C 14 6 là 5 590 năm. Một mẩu gỗ cổ có độ phóng xạ là 197 phân rã/phút. Một mẩu gỗ khác, cùng loại cùng khối lượng của cây mới hạ ... phóng xạ của gỗ cổ nhỏ hơn độ phóng xạ của mẩu gỗ mới chặt là 1350/ 197 ≈ 7 lần . Vậy cần thời gian gần bằng 3 chu kì là 5 590 x3 = 16770 năm. Nhận thấy chỉ có đáp án A thoả mãn. Ta chọn đáp án ... nên lấy đơn vị m là MeV/c 2 . Khi đó giá trị của m bằng giá trị của E Ví dụ : m = 93 1 MeV/c 2 thì E = 93 1 MeV 5 - Các phản ứng nhiệt hạch, phân hạch , các phóng xạ luôn là phản ứng toả năng...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:27

... Q 2 ⇒ 99 00 = 21000.m 2 ⇒ m 2 = 99 00 : 21000 m 2 = 0,47kg Ngời thực hiện: Bùi Thị Hồng - GV trêng THS Céng HiÒn 5 Sáng kiến kinh nghiệm - Trờng THCS Cộng Hiền - Năm học 2008 - 20 09 bạn ... 20 09 Thay (1) vào (2) ta đợc 0,45.(80 - t 2 ) = 9 ⇔ 80 - t 2 = 20 ⇒ t 2 = 60( 0 c) ⇒ m = 9: t 2 = 9: 60 = 0,15(kg) = 150g VËy lợng nớc đă rót là: 150g Đề khảo sát học sinh giỏi môn vật lí 9 ... 0,06).20 + 4,8 ⇔ m.t 2 = 0,21.20 + 4,8 ⇔ m.t 2 = 9 (2) Thay (1) vào (2) ta đợc 0,45.(80 - t 2 ) = 9 ⇔ 80 - t 2 = 20 ⇒ t 2 = 60( 0 c) ⇒ m = 9: t 2 = 9: 60 = 0,15(kg) = 150g Vậy lợng nớc đă rót là:...

Ngày tải lên: 21/07/2013, 01:26

Ngày tải lên: 04/08/2013, 10:24