giai bai tap gdcd 11 bai 5

giải bài tập GDCD 11

... cho có lợi d.- - Nhà nước ban hành sách kinh tế phù hợp hướng kinh tế vào mục tiêu xác định Câu 11: Mỗi công dân cần phải làm việc phát triển kinh tế thị trường nước ta : - Dùng hàng nước - Không ... triển KT thị trường, giải việc làm cho người LĐ, đóng góp không nhỏ vào tăng trưởng KT đất nước 5. - Kinh tế tư Nhà nước : Đây thành phần KT dựa hình thức sở hữu hỗn hợp vốn KT Nhà nước tư tư nhân ... thành phần KT tư tư nhân 4.- Doanh nghiệp liên doanh : Tương ứng với thành phần KT tư Nhà nước 5. - Doanh nghiệp có vốn nước : Tương ứng với thành phần KT có vốn nước b.- Vai trò hình thức tổ...

8
179,371
3,196

Bai tap GDCD 11 doc

Danh mục: Tài liệu khác

10
46,509
592

Bai tap GDCD 11 potx

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

10
2,148
56

A - Ôn tập GDCD 11 HK1

Danh mục: Tư liệu khác

... ÔN TẬP CÔNG DÂN 11- HK I B – Công nghiệp hóa, đại hóa đất nước : – Khái niệm : - Công nghiệp hóa trình chuyển đổi ... chủ đạo quan hệ sx XHCN tiến tới xác lập đòa vò thống trò quan hệ sx XHCN toàn kinh tế quốc dân 5- Vì CNH phải gắn liền với đại hóa trong thời điểm ? : Bởi có lí sau : - Cho đến nhân loại trải ... thuật cao , đại hóa gắn với phát triển kinh tế tri thức Biên soạn: Bình Phương ÔN TẬP CÔNG DÂN 11- HK I C – Công dân với phát triển kinh tế : – Sản xuất cải vật chất : a- Khái niệm : Sản xuất...

Bài giải bài tập tài chính doanh nghiệp chương 11

Danh mục: Tài chính doanh nghiệp

... Chi phí tương đương t/h có -237. 95 -237. 95 -237. 95 -237. 95 -237. 95 -237. 95 chủ tịch sử dụng máy bay Trường hợp sử dụng năm -2 75. 50 -2 75. 50 -2 75. 50 -2 75. 50 -2 75. 50 Chi phí tiết kiệm trường hợp ... 4 150 00 150 00 3000 60000 750 00 150 00 0. 25 0.2 0.2 4 Trường hợp dự án chia nhỏ Ta có phương án sau: Dự án NPV Đầu tư 5, 000 5, 000 5, 000 10,000 15, 000 60,000 1/3 dự án 5, 000 25, 000 Tổng ... dự án Tổng NPV 5, 000 5, 000 15, 000 3,000 Đầu tư 5, 000 10,000 60,000 15, 000 2,000 30,000 10,000 100,000 Dự án Tổng NPV 5, 000 5, 000 15, 000 3,000 28,000 Đầu tư 5, 000 10,000 60,000 15, 000 90,000 Trường...

7
3,427
41

Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp hướng dẫn học sinh giải bài tập phần hóa hữu cơ lớp 11 - chương trình cơ bản

Danh mục: Khoa học tự nhiên

... BTHH Câu 5: Số lượng tập HS làm Ai% Số ý kiến A%  12 ,5 35 37 ,5 110 62 ,5 66 12 ,5  35  37 ,5  110  62 ,5  66  87 ,5  19  45% 230 87 ,5 19 47 Số tập mà HS làm không cao, vào khoảng 45 % Câu ... A 177 18 12 B 61 70 42 29 C 52 59 53 37 D 74 47 32 45 E 93 41 22 33 Như vậy, yếu tố giúp HS giải thành thạo Yếu tố Điểm Xếp TB hạng 16 1 ,56 28 2 ,53 29 2,88 34 2, 65 39 2,12 dạng tập xếp theo mức ...  5)  4,00 232 Các bước A 26 B 14 C 22 D 102 E 81 F 24 Theo bảng, Mức độ khó khăn Xếp Điểm TB hạng 16 23 33 134 4,00 17 17 46 137 4,19 36 47 61 65 3,48 35 46 30 21 2,27 48 51 29 21 2,39 31 52 ...

173
4,699
5

Phương pháp giải bài tập vật lý 11

Danh mục: Vật lý

... có hiệu điện 5V lượng tụ tích A 0, 25 mJ B 50 0 J C 50 mJ D 50 μJ Bài Một tụ điện tích điện hiệu điện 10 V lượng tụ 10 mJ Nếu muốn lượng tụ 22 ,5 mJ hai tụ phải có hiệu điện A 15 V B 7 ,5 V C 20 V ... = 1, 25 (pF) B C = 1, 25 (nF) C C = 1, 25 ( µ F) D C = 1, 25 (F) Bài 11 Một tụ điện phẳng gồm hai có dạng hình tròn bán kính (cm), đặt cách (cm) không khí Điện trường đánh thủng không khí 3.1 05( V/m) ... điện lượng A 50 μC B μC C μC D 0,8 μC Bài Để tụ tích điện lượng 10 nC đặt vào hai đầu tụ hiệu điện 2V Để tụ tích điện lượng 2 ,5 nC phải đặt vào hai đầu tụ hiệu điện A 50 0 mV B 0, 05 V C 5V D 20 V...

10
6,546
127

Bài tập hình học giải tích hình học 11 P1

Danh mục: Toán học

... ç2 è ø Bài 6: ) ( 2sin 255 0o cos - 188o B= + tan 368o 2cos638o + cos98o ) Chứng minh: ( ) ( ) ( ) ( ) a / sin825o cos - 253 5o + cos75o sin - 55 5o + tan 695o tan 245o = ỉ 85p ÷+ cos (207p + x )+ ... Tính: A = sin 20o cos10o + sin10o cos 20o D = sin15o - cos15o tan 25o + tan 20o - tan 25o.tan 20o E = sin15o + cos15o B= + tan15o - tan15o tan 225o - cot 81o.cot 69o F= cot 261o + tan 201o C= Bài ... ,cota ÷ Bài 1: Cho sin a = ç ÷ è 5 2ø Bài 2: Cho 5cosa + = (180o < a < 270o ).Tính sina , tana, cota Bài 3: Bài 4: Cho tan15o = - Tính sin15o ,cos15o ,cot15o Tính A = tan x + cot x biết sinx...

Bài tập hình học giải tích hình học 11 P2

Danh mục: Toán học

... S10 = 280 Bài 15: Cho cấp số cộng (un) có u6 = 17 u11 = -1 Tính d S11 ĐS: d =  18 S11 = 187 Bài 16: Cho cấp số cộng (un) có u3 = - 15, u4 = 18 Tìm tổng 20 số hạng ĐS: S20 = 1 350 CẤP SỐ NHÂN Kiến ... tổng S 15 15 số hạng cấp số cộng Bài 9: Một cấp số cộng có 11 số hạng Tổng chúng 176 Hiệu số hạng cuối số hạng đầu 30 Tìm cấp số Bài 10: cho cấp số cộng (an) có a1 = 4, d = -3 Tính a10 Bài 11: Tính ... sau đây: S   / 45 S   u  u10  31 / 2u  u  53 38 ĐS: 1/ u1 = d = ; 2/ u1 = d = 13 39 4/ u1 = d = 3/ u1 = d = ; u  u  14 1/ S13  129 u  19 / u  35 Bài 12: Cho cấp số...

Giải bài tập Tin học 11

Danh mục: Kỹ thuật lập trình

... Bi a) bai5 a; Program bai5 a; Uses crt; Const n =50 ; Var i: integer; Y:real; Begin Clrscr; for i:=1 to n Y:=i/(i+1); ',y:9:3 :9:3); Write('Tong Y: ',y:9:3); Readln End End Ví Dụ b) program bai5 b; ... xau vua nhap'); readln end end Ví Dụ Bai 11 program bai1 1; uses crt; const max=60; type Hocsinh = record hoten:string[30]; ngaysinh:string[10]; diachi:string [50 ]; toan, van:real; xeploai:char; ... Cho'); end; end; readln end end Ví Dụ Bi Bai7 ; program Bai7 ; uses crt; var b, c, n:byte; begin begin clrscr; repeat write('Nhap tuoi write('Nhap tuoi (bif (b-c< 25) or writeln('Du lieu cha: ');readln(b);...

29
14,887
156

Gián án BÀI TẬP HHKG 11 CÓ GIẢI

Danh mục: Toán học

... '.SB SC '.SC SA SA 4a a = = = = = 2 2 V S ABC SB SC 15 SB SC SB SC 5a 6a a2 a3 a 8a 2a = ⇒ VSAB 'C ' = = 3 15 45 16a Vậy VSAB’C’D’ = 45 Mà VSABC = Bài 6: Cho khối chóp SABCD có đáy ABCD hình ... ⊥ mp(ABC) Gọi I, J hình chiếu H lên AB BC ⇒ SI ⊥ AB, SJ ⊥ BC, theo giả thiết ∠SIH = ∠SJH = 45 S H A 45 C I J B ABC , từ suy Ta có: ∆SHI = ∆SHJ ⇒ HI = HJ nên BH đường phân giác ∠ H trung điểm AC ... (ADD’A’) tạo với đáy góc 450 600 Tính thể tích khối lăng trụ biết cạnh bên Giải Kẻ A’H ⊥ ( ABCD ) , HM ⊥ AB, HN ⊥ AD ⇒ A' M ⊥ AB, A' N ⊥ AD (định lý đường A vuông góc) ⇒∠ A' MH = 45 , ∠ ' NH = 60 Đặt...

17
1,929
16

phương pháp giải bài tập tin học lớp 11

Danh mục: Tin học

... Xây dựng test: Số a Số b 41 15 43 30 Kết 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29 31 33 35 37 39 41 19 15 17 19 21 23 25 27 29 31 33 35 37 39 41 43 15 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29 12 II Bài 7.37: Lập trình ... D AC BD (-2;2) (2;4) (2;-3) (-2;-2) 6.4 7.21 ( -5; 2) (-4 ;5) (4;0) (-1;-3) 9.22 8 .54 (-7 ;5) ( -5; 7) (2;6) -4;-2) 9. 05 9. 05 (-1;1) (2;3) (4;1) (2;-2) 5 • Mở rộng toán Xây dựng giải thuật nhập vào ... 0; k:=3

197
19,741
30

Tài liệu Giải Bài Tập Tin Học 11

Danh mục: Tin học

... vua nhap'); readln 11 Giải Bài tập SGK tin học 11 end Bài 11 program bai1 1; uses crt; const max=60; type Hocsinh = record hoten:string[30]; ngaysinh:string[10]; diachi:string [50 ]; toan, van:real; ... giác Vào file-new nhập liệu đây, nhấn f2 để lưu lại với tên tamgiac.dat 10 20 10 20 50 30 15 20 15 40 30 15 20 15 35 Vào file-new, nhấn f2 lưu lại với tên tamgiac.out Nhấn f6 chuyển sang cửa sổ ... readln end Bài a)Program bai5 a; Uses crt; Const n =50 ; Var i: integer; Y:real; Begin Clrscr; for i:=1 to n Y:=i/(i+1); Write('Tong Y: ',y:9:3); Readln End b)program bai5 b; uses crt; var n:longint;...

16
23,124
315

Góp phần phát triển khả năng sáng tạo bài toán mới thông qua việc dạy học giải bài tập trong sách giáo khoa ( chương '' dãy số, cấp số cộng, cấp số nhân '' đại số và giải tích 11 )

Danh mục: Khoa học xã hội

... u = u = 5. 1 + u = 5( 5. 1 + 8) + = 52 .1 + ( + 1)8 u = 5[ 52 .1 + ( + 1) 8] + = 53 .1 + ( + + 1)8 …………………………… n −1 n −2 n −1 (Dự đoán): u n = + ( + + + 1)8 = 5n −1 + 1(1 − n −1 ) 5 = 3 .5 n −1 − ... 5. 1 − = (đúng) Giả sử công thức u n = 5n − với n = k tức ta có u k = 5k − Ta cần chứng minh công thức với n = k + Thật ta có: u k +1 = u k + = 5k − + = 5k + = 5( k + 1) − (đúng) Vậy u n = 5n ... = 5u n + 1 65 n+ 16 = 5v n ⇒ ( v n ) cấp số nhân với công bội 5, số hạng đầu v1 = 53 16 ⇒ Số hạng tổng quát ( v n ) : = 53 n −1 16 Theo cách đặt suy số hạng tổng quát ( u n ) là: u n = − 33 53 ...

69
2,282
5

Một số biện pháp phát hiện và sửa chữa những sai lầm của học sinh tỉnh đồng tháp trong việc giải bài tập hóa học vô cơ lớp 11 THPT luận văn thạc sỹ hóa học

Danh mục: Khoa học xã hội

... TNSP 104 3 .5 Phân tích kết TNSP 116 3 .5. 1 Phân tích kết TNSP mặt định tính 116 3 .5. 2 Phân tích kết TNSP mặt định lượng 116 3 .5. 3 Nhận xét 117 Tiểu kết chương 117 Phần III: KẾT LUẬN CHUNG 119 TÀI ... 0,0 75 → 0, 15 mol H2SO4 + 2KOH → K2SO4 + 2H2O (4) → 0, 15 mol 0,0 75 Từ (1) (3) ⇒ nNaOH = 0,1 + 0, 15 = 0, 25( mol ) Từ (2) (4) ⇒ nKOH = 0,1 + 0, 15 = 0, 25( mol ) Mà theo đề ta có: n NaOH n KOH = 1,5V ... 61,2(2) Từ (1) (2) ta hệ phương trình:  x − y = 0, 45  x = 0,3 75 ⇒  64 x + 232 y = 58 ,8  y = 0, 15 m = 0,3 75 × 188 + × 0, 15 × 180 = 151 ,5 (g) b Với hệ chất HNO3 tác dụng với kim loại hoạt...

169
1,952
9

Một số biện pháp sư phạm nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh trong dạy học giải bài tập toán phần lượng giác lớp 11 THPT

Danh mục: Khoa học xã hội

... giải tập cách: Biểu thị 150 qua hai cung có số đo đặc biệt ( 150 = 600 450 ), từ áp dụng trực tiếp công thức cộng 29 cos 150 = cos(600 - 450 ) = cos600 cos 450 + sin600 sin 450 = 1 + = = ( + 2 2 ... 64 256 Vấn đề học sinh phải tính sin180 Giáo viên gợi ý: 54 + 36 = 90 => cos 54 = sin 36 (*) + Biểu diễn góc 54 0 360 dới dạng góc180 (54 = 3.18 ;36 = 2.18 ) + Từ đó, ta có cos 3.18 = sin 2.18 ... Đặt t = sin x Khi đó, phơng trình cho trở thành (m-1)t2+2(3m+2) t-4 = (5) Phơng trình (4) có nghiệm (5) có nghiệm ' (5) = (3m -2)2 +4 (m-1) m 9m2 +16m Vậy với m 19 19 m0 m phơng...