giới thiệu một số hệ thống chưng cất tự động

đo khoảng thời gian giữa hai sự kiện. ứng dụng đo khoảng cách không phản xạ

đo khoảng thời gian giữa hai sự kiện. ứng dụng đo khoảng cách không phản xạ

Ngày tải lên : 26/10/2014, 16:01
... Điều biến tần số Giao thoa Hội tụ quét Cường độ tín hiệu trả Cảm biến đo khoảng cách không tiếp xúc phân chia thành hai loại: chủ động (phát số dạng lượng vào khu vực quan tâm) thụ động (dựa lượng ... direction andranging) tương ứng với phương pháp chủ động dựa số kỹ thuật đo Ví dụ, radar sử dụng kỹ thuật thời gian truyền, đo dịch pha, điều biến tần số Sonar thường sử dụng kỹ thuật thời gian truyền ... đặc tính sau đối tượng:  Diện tích tiết diện ngang - xác định lượng lượng phát tác động vào đối tượng  Hệ số phản xạ- xác định lượng lượng truyền tới phản xạ so với lượng lượng bị hấp thụ hoặcxuyên...
  • 22
  • 592
  • 0
CÁC PHƯƠNG PHÁP BIỂU HIỆN XU HƯỚNG BIẾN ĐỘNG CỦA HIỆN TƯỢNG , PHƯƠNG PHÁP MỞ RỘNG KHOẢNG CÁCH THỜI GIAN, PHƯƠNG PHÁP SỐ TRUNG BÌNH DI ĐỘNG, PHƯƠNG PHÁP HỒI QUY

CÁC PHƯƠNG PHÁP BIỂU HIỆN XU HƯỚNG BIẾN ĐỘNG CỦA HIỆN TƯỢNG , PHƯƠNG PHÁP MỞ RỘNG KHOẢNG CÁCH THỜI GIAN, PHƯƠNG PHÁP SỐ TRUNG BÌNH DI ĐỘNG, PHƯƠNG PHÁP HỒI QUY

Ngày tải lên : 04/05/2015, 14:12
... số trung bình di động (số trung bình trượt) • Phương pháp hồi quy • Phương pháp biểu biến động thời vụ I CƠ SỞ LÝ THUYẾT 1.1 Khái quát dãy số thời gian • Khái niệm: Dãy số thời gian dãy trị số ... pháp số trung bình di động (số trung bình trượt) • Trường hợp áp dụng: Phương pháp áp dụng trường hợp dãy số có biến động ngẫu nhiên mức độ biến động không lớn, không nhiều • Khái niệm: Số trung ... số tiêu thống kê xếp theo thứ tự thời gian Một dãy số thời gian gồm hai thành phần: Thời gian: Có thể ngày, tháng, năm Chỉ tiêu tượng nghiên cứu (các mức độ dãy số) • Ý nghĩa: NGUYÊN LÝ THỐNG KÊ...
  • 24
  • 561
  • 0
tính toán xấp xỉ với các truy vấn liên quan đến khoảng cách trong cơ sở dữ liệu không gian

tính toán xấp xỉ với các truy vấn liên quan đến khoảng cách trong cơ sở dữ liệu không gian

Ngày tải lên : 13/04/2013, 09:57
... TỔNG QUAN VỀ CƠ SỞ DỮ LIỆU KHÔNG GIAN Khái niệm 1.1 Hệ thống sở liệu không gian Hệ thống sở liệu không gian – Spatial Database System – hệ thống quản lý liệu liên quan đến đối tượng không gian ... địa lý), đời trước yêu cầu đặt thực tế cần hệ thống để lưu trữ liệu không gian địa lý Như việc quản lý hệ CSDL không gian phụ thuộc vào hai công nghệ: Một phương tiện lưu trữ cố định CSDL không ... Mọi hệ thống quản trị sở liệu thực việc xếp liệu theo khóa riêng Trong trường hợp với CSDL không gian, việc xếp dựa tất khóa spatial, điều có nghĩa không giống hệ thống quản trị sở liệu truyền thống, ...
  • 95
  • 1.2K
  • 1
Khoảng cách trong không gian

Khoảng cách trong không gian

Ngày tải lên : 29/06/2013, 01:25
... từ điểm đến đường thẳng hình học phẳng? Khoảng cách từ điểm đến mặt phẳng Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz cho điểm M0(x0;y0;z0) mặt phẳng (α):Ax+By+Cz+D=0 d ( M ;α ) = z r n | Ax + By + Cz0...
  • 10
  • 3.4K
  • 53
Khoảng cách trong không gian

Khoảng cách trong không gian

Ngày tải lên : 05/07/2013, 01:25
... ) : Ax + By + Cz + D = M0 r n M ( x0 , y0 , z0 ) d ( M ,(α )) = H Ví dụ: A2 + B + C C/m: Tương tự mp Trong mp Oxy, khoảng cách từ y điểm M0( x0,y0 ) đến đường thẳng (d): Ax + By + C = : M0 Ax...
  • 9
  • 1.8K
  • 16
Tài liệu Khoảng cách và góc trong không gian pdf

Tài liệu Khoảng cách và góc trong không gian pdf

Ngày tải lên : 17/12/2013, 10:15
... tự ta có: SAC 'D ' = VSABCD 12 + VSAC 'D ' V V 1 = + = Vậy SAb 'C 'D ' = SAB 'C ' VSABCD VSABCD 12 12 Bài 7: Cho khối chóp tứ giác SABCD Một mặt phẳng (α ) qua A, B trung điểm M SC Tính tỉ số ... Gọi B’, C’ trung điểm SB SD Mặt phẳng AB’D’cắt SC C’.Tính tỉ số thể tích hai khối chóp SAB’C’D’ SABCD Giải Gv: Trần Minh Hùng Giáo án tự chọn 12 S II D' C' B' A D C" O C B Gọi O = AC ∩ BD Ta có ... Gv: Trần Minh Hùng Giáo án tự chọn 12 ⎧CD ⊥ BF a ⎨ ⇒ CD ⊥ ( ABF ) ⇒ CD ⊥ AG ⎩CD ⊥ AF Chứng minh tương tự ta có BC ⊥ AG Vậy AG ⊥ (BCD) AG khỏang cách từ A đến (BCD)...
  • 16
  • 2.3K
  • 88
Bài toán khoảng cách trong hình học không gian

Bài toán khoảng cách trong hình học không gian

Ngày tải lên : 29/04/2014, 08:37
... trên, có BC   SAD  AH  BC , lại có AH  SD (do vẽ)  AH   SBC  d  A;  SBC   AH Một số lưu ý * Về cách tính khoảng cách cách gián tiếp +) MN   P   d  M;  P    d  N;  P ... ĐẠI HỌC BÀI TOÁN KHOẢNG CÁCH TRONG HÌNH HỌC KHÔNG GIAN d   P  ;  Q    d  M;  Q   B Một số ví dụ Ví dụ [ĐHD03] Cho hai mặt phẳng  P   Q  vuông góc với nhau, cắt theo giao tuyến  ... thẳng song song với nhau, chứa a , b khoảng cách  hai đường thẳng khoảng cách      B Một số ví dụ Ví dụ [ĐHD08] Cho lăng trụ đứng ABC A ' B ' C ' có đáy ABC tam giác vuông có BA  BC...
  • 14
  • 13K
  • 22
Các bài toán về khoảng cách và góc hình học không gian trọng tâm trong đề thi đh

Các bài toán về khoảng cách và góc hình học không gian trọng tâm trong đề thi đh

Ngày tải lên : 07/05/2014, 20:52
... nghĩa, ta thực theo bước: + Bước 1: Chọn điểm O , từ hạ OE , OF theo thứ tự vuông góc với  P   Q  O Q  + Bước 2: Tính số đo góc EOF + Bước 3: Khi đó,   P  ,  Q    180    P  ,  ... Bước 2: Chọn điểm O  d  , từ dựng Ox   d   P  , x y Oy   d   Q  d  + Bước 3: Tính số đo góc xOy + Bước 4: Khi đó,    P  ,  Q    xOy     P  ,  Q    180  xOy xOy ... Bước 1: Trong mặt phẳng  O , d  hạ OH  d với H  d Bước 2: Thực việc xác định độ dài OH dựa hệ thức lượng tam giác, tứ giác đường tròn Bài giảng độc quyền bởi: http://baigiangtoanhoc.com Biên...
  • 17
  • 9.7K
  • 30
HÌNH HỌC KHÔNG GIAN - PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG TRONG MẶT PHẲNG KHOẢNG CÁCH VÀ GÓC ppsx

HÌNH HỌC KHÔNG GIAN - PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG TRONG MẶT PHẲNG KHOẢNG CÁCH VÀ GÓC ppsx

Ngày tải lên : 11/07/2014, 01:20
... qua điểm M(2;-1) có hệ số góc k = c, qua điểm M(-3;-1) tạo với hướng dương trục Ox góc 450 d, qua điểm M(3;4) tạo với hướng dương trục Ox góc 600 Bài 6: Chuyển (d) dạng tham số biết (d) có phương ... 0; b, x + 2y – = c, 5x – 2y + = Bài 7: Chuyển (d) dạng tổng quát biết (d) có phương trình tham số: x = x = − t  x = + 3t a,  b,  c,  y = + t y = + t  y = −1 Bài 8: Cho tam giác ABC biết ... trung điểm cạnh BC, CA, AB là: M(2;3), N(4;-1), P(-3;5) II ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG, VUÔNG GÓC VỚI MỘT ĐƯỜNG THẲNG CHO TRƯỚC Bài 1: Lập phương trình cạnh tam giác ABC biết A(2;2) đường cao (d 1)...
  • 3
  • 1.5K
  • 4
rèn luyện tư duy giải toán hình học không gian cho học sinh lớp 11 thông qua một số bài toán về khoảng cách thpt triệu sơn 3

rèn luyện tư duy giải toán hình học không gian cho học sinh lớp 11 thông qua một số bài toán về khoảng cách thpt triệu sơn 3

Ngày tải lên : 19/07/2014, 09:27
... 11E2 Số Trước tác động Sau tác động 0-2 14 46 % 0,0 2,2 sl 46 % 0,0 0,0 13, 0 0,0 30, 13 28, sl Điểm 23 50, 15 32, 0,0 2.3.2 Năm học 2012 – 2013 Bảng 3: Lớp thực nghiệm 11G9 Số Trước tác động ... linh hoạt tích cực chủ động phát giải vấn đề, phát triển lôgic tính sáng tạo III GIẢI PHÁP VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN Một số giải pháp Để giải hình học không gian tốt thực số giải pháp tăng cường ... thú chủ động khai thác kiến thức - 100% học sinh lớp thực nội dung theo yêu cầu câu hỏi 2.3 Tổng hợp kết 2.3.1 Năm học 2011 – 2012 16 Bảng 1: Lớp thực nghiệm 11E3 Số Trước tác động Sau tác động...
  • 23
  • 2.5K
  • 5
skkn rèn luyện kỹ năng giải các bài toán về khoảng cách trong chương trình hình học lớp 11 bằng cách tách hình học phẳng từ hình học không gian và sử dụng phần mềm geometer''''''''s ketchapad

skkn rèn luyện kỹ năng giải các bài toán về khoảng cách trong chương trình hình học lớp 11 bằng cách tách hình học phẳng từ hình học không gian và sử dụng phần mềm geometer''''''''s ketchapad

Ngày tải lên : 21/07/2014, 14:51
... đầu thu kết tốt năm học vừa qua B Giải vấn đề I Các giải pháp thực hiện: Hệ thống lại kiến thức học: Giúp học sinh hệ thống lại kiến thức học hình học phẳng, hình học không gian toán liên quan ... nhát, thụ động, đợi đến giáo viên gọi em phát biểu ý kiến Và em không tự phân tích giải mà phải có gợi ý giáo viên nên kết tiết dạy không cao Dần sau học sinh hoạt động tích cực có tính tự giác, ... ôn tập tự chọn của lớp khối 11 là 11B1, 11B3, 11B8, qua nhằm rèn luyện kỹ giải toán phát huy khả sáng tạo cho học sinh a Cơ sở lý thuyết Yêu cầu học sinh nắm vững kiến thức + Một số kiến...
  • 21
  • 2.1K
  • 5
Cách xác định khoảng cách trong không gian

Cách xác định khoảng cách trong không gian

Ngày tải lên : 01/08/2014, 21:17
... với b) Nếu đường thẳng nằm mặt đáy lúc ta chọn mặt phẳng chứa hai đường thẳng mặt đáy thực tương tự cách Ví dụ Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD hình thang vuông A D, AD  2a , AB  3a,CD  a ... d H;  SAF  HA   MD CD MA      d BC;  SAF   3d H;  SAF  MA AB HA Ta có kết tương tự cách     ...
  • 6
  • 1.9K
  • 25
skkn rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh thpt qua dạy học các bài toán tính khoảng cách trong không gian

skkn rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh thpt qua dạy học các bài toán tính khoảng cách trong không gian

Ngày tải lên : 12/08/2014, 19:55
... Theo GS.TSKH Nguyn Cnh Ton cú núi Ngi cú úc sỏng to l ngi cú kinh nghim phỏt hin v gii quyt c t Tựy theo mc ca t duy, ngi ta ó chia thnh ba loi hỡnh: T tớch cc, t c lp, t sỏng to, mi mc t i ... chộo nhng khụng vuụng gúc vi Cỏch 1: - Ta dng mt phng ( ) cha a v song song vi b - Ly mt im M tựy ý trờn b dng MM ( ) ti M - T M dng b//b ct a ti A Giáo viên: Lu Thị Kim Tuyến - THPT Mĩ Hào...
  • 45
  • 1.8K
  • 2

Xem thêm