giới hạn ô nhiễm sinh học

Quyết định số 462007 Bộ Y Tế Quy định giới hạn tối đa ô nhiễm sinh học và hóa học trong thực phẩm

Quyết định số 462007 Bộ Y Tế Quy định giới hạn tối đa ô nhiễm sinh học và hóa học trong thực phẩm

Ngày tải lên : 15/05/2016, 09:50
... nông phẳng Trung bình ≤ giới hạn Dụng cụ gốm có lòng sâu cỡ nhỏ Dụng cụ gốm có lòng sâu cỡ lớn Đơn vị Giới hạn Giới hạn của chì cadimi mg/dm2 0,8 0,07 Tất mẫu ≤ giới hạn mg/l 0,5 Tất mẫu ≤ giới ... nghiệm 4.2 Quy định giới hạn tối đa kim loại nặng nhiễm từ dụng cụ chứa đựng thực phẩm thuỷ tinh có lòng sâu Dụng cụ thủy tinh có lòng sâu Giới hạn Giới hạn của chì cadimi n Giới hạn nhiễm cho phép ... Tất mẫu ≤ giới hạn mg/l 1,5 0,5 Cỡ lớn Tất mẫu ≤ giới hạn mg/l 0,75 0,25 Dùng để bảo quản Tất mẫu ≤ giới hạn mg/l 0,5 0,25 Chú thích: n: số mẫu xét nghiệm 4.3 Quy định giới hạn tối đa nhiễm từ...
  • 415
  • 829
  • 0
Tiêu chuẩn Việt Nam TCVN 6772 Chất lượng nước - Nước thải sinh hoạt - Giới hạn ô nhiễm cho phép

Tiêu chuẩn Việt Nam TCVN 6772 Chất lượng nước - Nước thải sinh hoạt - Giới hạn ô nhiễm cho phép

Ngày tải lên : 10/04/2013, 09:48
... Phải khử trùng nước thải trước thải môi trường Phải khử trùng nước thải Nếu có thành phần ô nhiễm thông số nêu bảng tiêu chuẩn này, áp dụng giới hạn tương ứng thôgn số quy định TCVN 5945-1995 Diện ... ngành (đặc thù) liên quan đến nhiều hóa chất sinh hộc nước thải có thành phần ô nhiễm thông số nêu bảng tiêu chuẩn này, áp dụng giới hạn tương ứng thông số quy định TCVN 5945 – 1995 Diện tích tính ... Bệnh viện đa khoa Trụ sở quan nhà nước, doanh nghiệp, quan nước ngoài, ngân hàng, văn phòng Trường học, viện nghiên cứu sở tương tự Trên 5000m2 đến 10000m2 Trên 10000m2 đến 50000m2 Trên 5000m2 Mức...
  • 2
  • 1.6K
  • 4
Chất lượng nước - Nước thải sinh hoạt - Giới hạn ô nhiễm cho phép

Chất lượng nước - Nước thải sinh hoạt - Giới hạn ô nhiễm cho phép

Ngày tải lên : 10/04/2013, 09:48
... Phải khử trùng nước thải trước thải môi trường Phải khử trùng nước thải Nếu có thành phần ô nhiễm thông số nêu bảng tiêu chuẩn này, áp dụng giới hạn tương ứng thôgn số quy định TCVN 5945-1995 Diện ... ngành (đặc thù) liên quan đến nhiều hóa chất sinh hộc nước thải có thành phần ô nhiễm thông số nêu bảng tiêu chuẩn này, áp dụng giới hạn tương ứng thông số quy định TCVN 5945 – 1995 Diện tích tính ... Bệnh viện đa khoa Trụ sở quan nhà nước, doanh nghiệp, quan nước ngoài, ngân hàng, văn phòng Trường học, viện nghiên cứu sở tương tự Trên 5000m2 đến 10000m2 Trên 10000m2 đến 50000m2 Trên 5000m2 Mức...
  • 2
  • 957
  • 1
nước thải sinh hoạt - giới hạn ô nhiễm cho phép

nước thải sinh hoạt - giới hạn ô nhiễm cho phép

Ngày tải lên : 26/04/2013, 08:33
... nghành đặc thù, liên quan đến nhiều loại hoá chất sinh học, nước thải có thành phần gây ô nhiễm thông số nêu bảng 1, áp dụng giới hạn tương ứng thông số quònh TCVN 5945 - 1995 SVTH: Phạm Thò Ánh ... Phải khử trùng nước thải trước thải môi trường Mức I Phải khử trùng nước thải.Nếu có thành phần gây ô nhiễm thông số bảng tiêu chuẩn áp dụng giới hạn tương ứng thông số quy đònh TCVN 5945 - 1995 ... Phụ lục Bảng : Các quy đònh chung TT Quy mô, diện tích sử Loại hình sở, dòch vụ, dụng sở, dòch Mức áp dụng cho công cộng, chung cư vụ công cộng, chung phép theo bảng cư Khách sạn Dưới...
  • 5
  • 635
  • 4
Chất lượng nước - Nước thải sinh hoạt  Giới hạn ô nhiễm cho phép

Chất lượng nước - Nước thải sinh hoạt Giới hạn ô nhiễm cho phép

Ngày tải lên : 27/04/2013, 19:56
... theo loại hình, quy mơ diện tích sử dụng sở dịch vụ, cơng cộng chung cư, mức giới hạn thành phần nhiễm nước thải sinh hoạt áp dụng theo bảng Bảng Loại hình sở Dịch vụ/Cơng cộng/ Chung cư Khách ... chun ngành (đặc thù) liên quan đến nhiều hóa chất sinh hộc nước thải có thành phần nhiễm ngồi thơng số nêu bảng tiêu chuẩn này, áp dụng giới hạn tương ứng thơng số quy định TCVN 5945 – 1995 Diện ... thải trước thải mơi trường Phải khử trùng nước thải Nếu có thành phần nhiễm ngồi thơng số nêu bảng tiêu chuẩn này, áp dụng giới hạn tương ứng thơgn số quy định TCVN 5945-1995 Diện tích tính khu vực...
  • 4
  • 691
  • 0
QUY CHUẨN KỸ THUẬT QUỐC GIA
ĐỐI VỚI GIỚI HẠN Ô NHIỄM KIM LOẠI NẶNG 
TRONG THỰC PHẨM

QUY CHUẨN KỸ THUẬT QUỐC GIA ĐỐI VỚI GIỚI HẠN Ô NHIỄM KIM LOẠI NẶNG TRONG THỰC PHẨM

Ngày tải lên : 14/03/2014, 01:59
... phân tích thống c) KQĐ: Không quy định d) Giới hạn an toàn: mức giới hạn tối đa cho phép (ML), lượng độc tố vi nấm có thực phẩm không vượt giới hạn đ) Thực phẩm có nguy ô nhiễm độc tố vi nấm: Là ... toàn để đảm bảo hàm lượng kim loại nặng ô nhiễm không vượt mức giới hạn tối đa cho phép quy định Quy chuẩn Việc kiểm tra chất lượng, vệ sinh an toàn ô nhiễm kim loại nặng thực phẩm phải thực ... nguy ô nhiễm kim loại nặng T c h ứ c , c n h â n có liên quan Giải thích từ ngữ Trong Quy chuẩn từ ngữ hiểu sau: 3.1 Giới hạn an toàn cho phép mức giới hạn tối đa (ML) hàm lượng chất ô nhiễm...
  • 19
  • 1.8K
  • 0
QUY CHUẨN kỹ THUẬT QUỐC GIA đối với GIỚI hạn ô NHIỄM độc tố VI nấm  TRONG THỰC PHẨM

QUY CHUẨN kỹ THUẬT QUỐC GIA đối với GIỚI hạn ô NHIỄM độc tố VI nấm TRONG THỰC PHẨM

Ngày tải lên : 12/07/2014, 07:34
... tháng tuổi (dạng khô) 200 (µg/kg) *Ghi chú: không áp dụng giới hạn ô nhiễm deoxynivalenol ngũ cốc sản phẩm chế biến từ ngũ cốc cho gạo sản phẩm chế biến từ gạo Giới hạn ô nhiễm zearalenone thực ... Ban soạn thảo Quy chuẩn kỹ thuật quốc gia giới hạn ô nhiễm sinh học hoá học thực phẩm biên soạn, Cục An toàn vệ sinh thực phẩm trình duyệt ban hành theo Thông tư số 02/2011/TT-BYT ngày 13 tháng ... 8-1:2011/BYT Giới hạn ô nhiễm fumonisin tổng số thực phẩm ML TT Tên thực phẩm 6.1 Ngô chưa qua chế biến (không bao gồm ngô chưa qua chế biến dùng để chế biến phương pháp xay ướt) 4.000 6.2 Ngô sử dụng...
  • 9
  • 636
  • 0
sự nối khớp giữa dạy học khái niệm giới hạn ở trường trung học phổ thông và ở trường đại học sư phạm

sự nối khớp giữa dạy học khái niệm giới hạn ở trường trung học phổ thông và ở trường đại học sư phạm

Ngày tải lên : 02/12/2015, 09:03
... nghĩa thông qua khái niệm giới hạn hàm số 35 Trong GTGT vô lớn xuất ngầm ẩn định nghĩa giới hạn vô cực dãy số hàm số, giới hạn vô cực Vô bé xuất ngầm ẩn giới hạn Trong THCC, vô lớn vô bé định ... cứu dạy học khái niệm giới hạn bậc đại học, đặc biệt liên tục ngắt quãng dạy học khái niệm giới hạn trường trung học phổ thông dạy học khái niệm giới hạn lớp sư phạm toán trường đại học sư phạm ... niệm giới hạn hàm số học sinh ; Đặt hướng nghiên cứu mở từ luận văn: xây dựng đồ án didactic dạy học giới hạn hữu hạn hàm số nhằm hình thành quan điểm xấp xỉ khái niệm giới hạn học sinh phổ thông...
  • 104
  • 658
  • 2
Dạy học giới hạn ở lớp 11 thpt theo hướng phát huy tính tích cực hoạt động học tập của học sinh

Dạy học giới hạn ở lớp 11 thpt theo hướng phát huy tính tích cực hoạt động học tập của học sinh

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:23
... dãy số Giới hạn hữu hạn Giới hạn vô cực Giới hạn hàm số Giới hạn hữu hạn Giới hạn vô cực Giới hạn vô cực Khi dạy học khái niệm giới hạn, GV cần làm cho HS thấy rõ dãy số nào, hàm số có giới hạn ... niệm giới hạn dãy số bao gồm Giới hạn Giới hạn hữu hạn a Giới hạn vô cực dãy Giới hạn hàm số + Phân chia khái niệm Khi dạy học khái niệm giới hạn GV cho HS phân chia sau: Giới hạn Giới hạn dãy ... lí luận dạy học theo hướng phát huy tính tích cực học sinh + Nghiên cứu thực trạng học sinh dạy học giới hạn + Đề xuất biện pháp nhằm phát huy tính tích cực học sinh dạy học giới hạn + Thực nghiệm...
  • 119
  • 1.9K
  • 13
Quan điểm Giải tích về các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn và việc phát huy  TTCNT của học sinh trong dạy học chủ đề  Giới hạn  ở bậc THPT

Quan điểm Giải tích về các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn và việc phát huy TTCNT của học sinh trong dạy học chủ đề Giới hạn ở bậc THPT

Ngày tải lên : 09/04/2013, 08:49
... dạy học khái niệm Giới hạn vô cực dãy số Định nghĩa khái niệm Giới hạn hàm số điểm, vô cực giới hạn vô cực hàm số định nghĩa thông qua Giới hạn dãy số, nên khái niệm Giới hạn vô cực dãy số (ở coi ... với định nghĩa giới hạn hữu hạn Như vậy, thực hành giải toán học sinh dễ bị lẫn lộn, hai khái niệm ' 'giới hạn hữu hạn' ' ' 'giới hạnhạn vô cực'', việc biến đổi phép toán giới hạn dẫn đến sai ... phát huy TTCNT học sinh dạy học khái niệm Giới hạn Ta biết nắm vững hệ thống khái niệm Giới hạn học sinh có khả vận dụng vững có hiệu kiến thức Giới hạn, sở để học tốt chủ đề Giới hạn nói chung,...
  • 104
  • 815
  • 0
Quan điểm Giải tích về các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn và việc phát huy  TTCNT của học sinh trong dạy học chủ đề  Giới hạn  ở bậc THPT

Quan điểm Giải tích về các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn và việc phát huy TTCNT của học sinh trong dạy học chủ đề Giới hạn ở bậc THPT

Ngày tải lên : 17/04/2013, 16:09
... dạy học khái niệm Giới hạn vô cực dãy số Định nghĩa khái niệm Giới hạn hàm số điểm, vô cực giới hạn vô cực hàm số định nghĩa thông qua Giới hạn dãy số, nên khái niệm Giới hạn vô cực dãy số (ở coi ... với định nghĩa giới hạn hữu hạn Như vậy, thực hành giải toán học sinh dễ bị lẫn lộn, hai khái niệm ' 'giới hạn hữu hạn' ' ' 'giới hạnhạn vô cực'', việc biến đổi phép toán giới hạn dẫn đến sai ... phát huy TTCNT học sinh dạy học khái niệm Giới hạn Ta biết nắm vững hệ thống khái niệm Giới hạn học sinh có khả vận dụng vững có hiệu kiến thức Giới hạn, sở để học tốt chủ đề Giới hạn nói chung,...
  • 104
  • 868
  • 1
Tài liệu luận văn: Quan điểm Giải tích về các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn và việc phát huy TTCNT của học sinh trong dạy học chủ đề Giới hạn ở bậc THPT ppt

Tài liệu luận văn: Quan điểm Giải tích về các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn và việc phát huy TTCNT của học sinh trong dạy học chủ đề Giới hạn ở bậc THPT ppt

Ngày tải lên : 24/02/2014, 08:20
... vấn đề dạy học khái niệm Giới hạn vô cực dãy số Định nghĩa khái niệm Giới hạn hàm số điểm, vô cực giới hạn vô cực hàm số định nghĩa thông qua Giới hạn dãy số, nên khái niệm Giới hạn vô cực dãy ... phát huy TTCNT học sinh dạy học khái niệm Giới hạn Ta biết nắm vững hệ thống khái niệm Giới hạn học sinh có khả vận dụng vững có hiệu kiến thức Giới hạn, sở để học tốt chủ đề Giới hạn nói chung, ... Toán học Với việc dạy học học sinh tiếp cận kiến thức khái niệm Giới hạn, xét mặt đó, gần giống với việc nghiên cứu nhà Toán học Khi học sinh biết từ đâu xuất kiến thức Giới hạn, tạo cho học sinh...
  • 103
  • 460
  • 0
dạy học giới hạn ở lớp 11 thpt theo hướng phát huy tính tích cực hoạt động học tập của học sinh

dạy học giới hạn ở lớp 11 thpt theo hướng phát huy tính tích cực hoạt động học tập của học sinh

Ngày tải lên : 17/04/2014, 17:05
... Giới hạn vô cực dãy Giới hạn hàm số + Phân chia khái niệm Khi dạy học khái niệm giới hạn GV cho HS phân chia sau: Giới hạn Giới hạn dãy số Giới hạn hữu hạn Giới hạn vô cực Giới hạn hàm số Giới hạn ... niệm giới hạn hữu hạn hàm số ta mở rộng khái niệm hàm số dần tới vô cực, giới hạn vô cực hàm số khái niệm giới hạn phía Ví dụ : Từ khái niệm giới hạn dãy số bao gồm Giới hạn Giới hạn hữu hạn a Giới ... khái niệm giới hạn dãy số, hàm số + Các định lí, tính chất giới hạn dãy số, hàm số + Các quy tắc phương pháp tìm giới hạn hữu hạn, giới hạn vô cực, giới hạn bên dãy số, hàm số + Học sinh biết...
  • 364
  • 499
  • 0
Luận văn: Dạy học giới hạn ở lớp 11 thpt theo hướng phát huy tính tích cực hoạt động học tập của học sinh docx

Luận văn: Dạy học giới hạn ở lớp 11 thpt theo hướng phát huy tính tích cực hoạt động học tập của học sinh docx

Ngày tải lên : 28/06/2014, 04:20
... dãy số Giới hạn hữu hạn Giới hạn vô cực Giới hạn hàm số Giới hạn hữu hạn Giới hạn vô cực Giới hạn vô cực Khi dạy học khái niệm giới hạn, GV cần làm cho HS thấy rõ dãy số nào, hàm số có giới hạn ... niệm giới hạn dãy số bao gồm Giới hạn Giới hạn hữu hạn a Giới hạn vô cực dãy Giới hạn hàm số + Phân chia khái niệm Khi dạy học khái niệm giới hạn GV cho HS phân chia sau: Giới hạn Giới hạn dãy ... lí luận dạy học theo hướng phát huy tính tích cực học sinh + Nghiên cứu thực trạng học sinh dạy học giới hạn + Đề xuất biện pháp nhằm phát huy tính tích cực học sinh dạy học giới hạn + Thực nghiệm...
  • 119
  • 471
  • 1
SKKN: Xây dựng hệ thống bài tập giúp học sinh làm quen và giải các bài tập giới hạn ở THPT

SKKN: Xây dựng hệ thống bài tập giúp học sinh làm quen và giải các bài tập giới hạn ở THPT

Ngày tải lên : 26/11/2014, 06:59
... hành cho học sinh luyện tập sau học định nghĩa dãy số có giới hạn 0, giúp học sinh nắm hiểu rõ định nghĩa đồng thời giúp cho học sinh thấy số dãy số đặc biệt có giới hạn Bài Xác định giới hạn dãy ... |q|
  • 34
  • 3.6K
  • 7
Khoá luận tốt nghiệp toán Dạy học phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua việc dạy học Giới hạn ở các lớp THPT

Khoá luận tốt nghiệp toán Dạy học phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua việc dạy học Giới hạn ở các lớp THPT

Ngày tải lên : 04/04/2015, 15:37
... Toán học Khi dạy học khái niệm Giới hạn GV cho HS phân chia sau: 20 Giới hạn Giới hạn dãy số Giới hạn hữu hạn Giới hạn vô cực Giới hạn hàm số Giới hạn vô cực Giới hạn hữu hạn Giới hạn vô cực Giới ... niệm học hay nhận biết mối quan hệ khái niệm khác Ví dụ 4: Sau học xong phần Giới hạn dãy số, GV cho HS hệ thống lại khái niệm Giới hạn dãy số học sau: Giới hạnGiới hạn hữu hạn L → Giới hạn vô ... HUY TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC GIỚI HẠN CÁC LỚP THPT 2.1 Mục tiêu dạy học Giới hạn lớp THPT 2.1.1 Mục tiêu dạy học Giới hạn lớp 11 THPT Khi dạy học chủ đề giáo viên...
  • 96
  • 871
  • 7
Dạy học phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua việc dạy học giới hạn ở các lớp THPT

Dạy học phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua việc dạy học giới hạn ở các lớp THPT

Ngày tải lên : 07/10/2015, 11:54
... Toán học 20 Khi dạy học khái niệm Giới hạn GV cho HS phân chia sau: Giới hạn Giới hạn dãy số Giới hạn hữu hạn Giới hạn vô cực Giới hạn hàm số Giới hạn vô cực Giới hạn hữu hạn Giới hạn vô cực Giới ... niệm học hay nhận biết mối quan hệ khái niệm khác Ví dụ 4: Sau học xong phần Giới hạn dãy số, GV cho HS hệ thống lại khái niệm Giới hạn dãy số học sau: Giới hạnGiới hạn hữu hạn L  Giới hạn vô ... HUY TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC GIỚI HẠN CÁC LỚP THPT 2.1 Mục tiêu dạy học Giới hạn lớp THPT 2.1.1 Mục tiêu dạy học Giới hạn lớp 11 THPT Khi dạy học chủ đề giáo viên...
  • 95
  • 590
  • 0
ThS31 103 dạy học giới hạn ở lớp 11 thpt theo hướng phát huy tính tích cực hoạt động học tập của học sinh

ThS31 103 dạy học giới hạn ở lớp 11 thpt theo hướng phát huy tính tích cực hoạt động học tập của học sinh

Ngày tải lên : 13/07/2016, 15:58
... dãy số Giới hạn hữu hạn Giới hạn vô cực Giới hạn hàm số Giới hạn hữu hạn Giới hạn vô cực Giới hạn vô cực Khi dạy học khái niệm giới hạn, GV cần làm cho HS thấy rõ dãy số nào, hàm số có giới hạn ... niệm giới hạn dãy số bao gồm Giới hạn Giới hạn hữu hạn a Giới hạn vô cực dãy Giới hạn hàm số + Phân chia khái niệm Khi dạy học khái niệm giới hạn GV cho HS phân chia sau: Giới hạn Giới hạn dãy ... lí luận dạy học theo hướng phát huy tính tích cực học sinh + Nghiên cứu thực trạng học sinh dạy học giới hạn + Đề xuất biện pháp nhằm phát huy tính tích cực học sinh dạy học giới hạn + Thực nghiệm...
  • 119
  • 194
  • 0