giảm tải địa lí thcs
Tài liệu PPCT Địa lí THCS
- 11
- 394
- 0
Tài liệu Chuẩn KT-KN Địa lí THCS
- 39
- 422
- 1
Tài liệu Chuẩn KT-KN Địa lí THCS
- 39
- 346
- 0
SKKN dia li THCS Dong ngu, tien yen quang ninh
... mới dạy học địa lí THCS) * Các kỹ năng làm việc với bản đồ trong dạy học địa lí lớp 9- Nêu/ xác định /nhận xét sự phân bố một đối tợng địa lí - Phân tích ý nghĩa của vị trí địa lí - Nhận xét ... luận kiến nghịIII.1. Kết luận Địa lí là môn học không thể thiếu trong nhà trờng và địa lí khinh tế ViệtNam là một phần không thể thiếu trong môn học Địa lí. Địa lý kinh tế Việt Namlà phần ... dạy học địa lí và sử dụng bản đồ ( lợcđồ) là một phơng pháp đặc trng trong dạy học địa lí. VD: Nhìn vào lợc dồ nông nghiệp việt nam, chúng ta sẽ thấy sự phân bốcủa một số đối tợng địa lí nh:...
- 25
- 735
- 9
Chuyen de khai thac kenh hinh SGK dia li THCS
... dạy tại trường THCS - Hiện tại còn nhiều giáo viên dạy chéo ban môn Địa lí nên sự tìm tòi và khai thác kiến thức từ tranh ảnh, biểu đồ, bản đồ… còn nhiều hạn chế.- Kiến thức Địa lí của giáo viên ... lục địa. Sự khác nhau thể hiện ở lượng mưa và đường biểu diễn nhiệt độ Phßng gi¸o dôc Th¸i thôyNhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy c« gi¸o vÒ dù chuyªn ®Ò Khai thác kênh hình trong SGK địa lí ... tiếp cận với tri thức mới, dễ hình thành nên các biểu tượng trực quan của địa lí, tăng năng suất làm việc của giáo viên, giảm thiểu tính chất giảng dạy mang tính thông báo một chiều hay còn gọi...
- 15
- 2,384
- 18
bai : giao thong van tai - dia li 5
... hiểu về các loại hình giao thông vận tải ( ? ) Kể tên các loại hình giao thông vận tải trên đất nước ta?=> Nước ta có đủ các loại hình giao thông vận tải : Đường ô tô, đường sắt, đường ... vận tải Bài 15 : Giao thông vận tải BuBuổi học ngày hôm nay, cô sẽ ổi học ngày hôm nay, cô sẽ cùng các con tìm hiểu về tình hình cùng các con tìm hiểu về tình hình giao thông vận tải ... nhégiao thông vận tải ở nước ta nhé ! ! Đường Hồ Chí Minh (? ) Vì sao loại hình vận tải ô tô là quan trọng nhất ?=> Trả lời : Vì ô tô có thể đi lại trên nhiều dạng địa hình, nhận...
- 26
- 735
- 0
Chuyên đề Địa lí THCS cho GV dạy chéo môn
... - Khái niệm địa lí riêng. - Khái niệm địa lí riêng. - Khái niệm địa lí tập hợp. - Khái niệm địa lí tập hợp. + + GV cần: Hướng dẫn HS quan sát từng sự vật, địa lí riêng lẻ để ... hiện tượng địa lý qua các dấu hiệu bản chất.lý qua các dấu hiệu bản chất. + Có 3 loại khái niệm địa lí: + Có 3 loại khái niệm địa lí: - Khái niệm địa lí chung - Khái niệm địa lí chung ... Chuyên đề địa lí I./ Giới thiệu chương trình địa lí THCS Ii./ phương pháp dạy học bộ môn1. Phương pháp hình thành các biểu tượng và khái niệm địa lí. A/ Phương pháp cơ bản dạy học môn Địa lí B/...
- 18
- 1,128
- 4
PPCT Địa lí THCS 2009- 2010
... về địa điểm tìm hiểu.+ Đối với các bài dạy về địa lí tỉnh (thành phố) ở lớp 9, giáo viên cần dựa vào tài liệu địa lí địa phương, sưu tầm thêm các tư liệu về địa lí tỉnh (thành phố) như Địa ... dung Thời lượng Địa lí Việt Nam (tiếp theo)II - Địa lí dân cư 5 tiết (4LT +1TH)III - Địa lí kinh tế 11 tiết (9LT+2TH)IV - Sự phân hoá lãnh thổ 24 tiết (17LT +7TH)V - Địa lí địa phương 4 tiết ... thành ở học sinh phương pháp tìm hiểu địa lí địa phương.- Về tích hợp một số nội dung trong dạy học địa lí: Các nội dung tích hợp trong dạy học địa lí ở trường THCS gồm có giáo dục bảo vệ môi trường,...
- 9
- 432
- 0
PPCT Địa lí THCS 2009 - 2010
... đủ về địa điểmtìm hiểu.+ Đối với các bài dạy về địa lí tỉnh (thành phố) ở lớp 9, giáo viên cần dựa vào tài liệu địa lí địa phương, sưu tầm thêm các tư liệu về địa lí tỉnh (thành phố) như Địa ... dung Thời lượng Địa lí Việt Nam (tiếp theo)II - Địa lí dân cư 5 tiết (4LT +1TH)III - Địa lí kinh tế 11 tiết (9LT+2TH)IV - Sự phân hoá lãnh thổ 24 tiết (17LT +7TH)V - Địa lí địa phương 4 tiết ... thành ở học sinh phương pháp tìm hiểu địa lí địa phương.- Về tích hợp một số nội dung trong dạy học địa lí: Các nội dung tích hợp trong dạyhọc địa lí ở trường THCS gồm có giáo dục bảo vệ môi trường,...
- 9
- 202
- 0
PPCD Địa lí THCS 2009-2010
... về địa điểm tìm hiểu.+ Đối với các bài dạy về địa lí tỉnh (thành phố) ở lớp 9, giáo viên cần dựa vào tài liệu địa lí địa phương, sưu tầm thêm các tư liệu về địa lí tỉnh (thành phố) như Địa ... thành ở học sinh phương pháp tìm hiểu địa lí địa phương.- Về tích hợp một số nội dung trong dạy học địa lí: Các nội dung tích hợp trong dạy học địa lí ở trường THCS gồm có giáo dục bảo vệ môi trường, ... tập địa lí; + Những nơi có điều kiện, giáo viên có thể tổ chức học ngoài thực địa để giảm tính trừu tượng của kiến thức và tăng tính thực tiễn của nội dung học tập.- Về dạy học địa lí địa phương:+...
- 9
- 251
- 0
phan phoi chuong trinh mon Dia li THCS 37 tuan
... hiểu về ngành công nghiệp dầu khí315041 Địa lý địa phơng325142 Địa lý địa phơng (tiếp)335243 Địa lý địa phơng (tiếp)345344 Thực hành về Địa lí địa phơng35,3654,55Ôn tập học kì II3756Kiểm ... 19 tiếtHọc kì II: 18 tuần x 2 tiết = 36 tiếtTuầnTiết(PPCT)Bài Tên bài dạy111Vị trí địa lí, địa hình, khoáng sản222Khí hu Châu 333Sông ngòi v c nh quan Châu 444TH: Phân tích ... bản đồ55 4 Phơng hớng Kinh độ Vĩ độ Tọa độ địa lý66 5 Kí hiệu bản đồ Cách biểu hiện địa hình trên bề mặt77 6 Thực hành: Tập sử dụng địa bàn thớc đo88 Ôn tập99 Kiểm tra 1 tiết10...
- 13
- 635
- 2
CHUẨN KIẾN THỨC MÔN ĐỊA LÍ THCS
... các ô trống sau:Thành phần tự nhiên Đặc điểm Địa hìnhKhí hậuSông ngòiThảm thực vậtVí dụ 3. Địa lí 8Chủ đề : Tổng kết địa lí tự nhiên và địa lí các châu lục- Hướng dẫn giảng dạy đơn vị chuẩn ... chúng đến địa hình bề mặt Trái Đất.Lưu ý: GV cần hướng dẫn HS liên hệ các kiến thức đã học (phần địa lí đại cương và địa lí các châulục) để giải thích các hiện tượng, sự vật địa lí trên cơ ... thếgiới, châu nào, quốc gia nào có nhiều siêu đô thị.Ví dụ 3. Địa lí 8 Chủ đề: TỔNG KẾT ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN VÀ ĐỊA LÍ CÁC CHÂU LỤCBài 19. Địa hình với tác động của nội, ngoại lựca. Kiến thức* Phân...
- 102
- 5,305
- 79
DE TAI DIA LI 4
... lí luận .- Sách giáo khoa môn Địa lí lớp 4- Sách hớng dẫn Địa lí lớp 4- Phơng pháp dạy địa lí lớp 4 +Phơng pháp thực nghiệm .B - nội dung của đề tàiI- Cơ sở lí luậncó thể do một ngời trình ... làm việc với bản đồ. +Bớc 2: Xem chú giải để có biểu tợng địa lí cần tìm trên bản đồ. +Bớc 3: Tìm vị trí địa lí của đối tợng địa lí trên bản đồ dựa vào kí hiệu.- Ngoài các trò chơi đà nêu ... giáo dục tiểu học, môn Địa lí lớp 4 đóng một vai tròquan trọng. Mục tiêu dạy học môn địa lí lớp 4 là hình thành cho học sinh một sốbiểu tợng khái niệm, mối quan hệ Địa lí đơn giản và bớc đầu...
- 13
- 237
- 1
SKKN đổi mới PP dạy môn Địa lí THCS
... kỹ năng này ở bài tập địa lý địa phơng, yêu cầu học sinh khảo sát và trình bày thông tin địa lý địa phơng.III/ Kết thúc vấn đề Các bài tập về báo cáo có liên quan đến địa phơng ở cuối cấp cũng ... biển Việt Nam địa lý 8) HÃy chứng minh rằng địa hình và khí hậu gia phần đất liền và phần hải đảo của khu vực Đông á có sự khác nhau rõ rệt (vài đặc điểm tự nhiên khu vực đông Nam á, địa lý 8)các ... kiến thức, vừa phổ biến các tri thức địa lý cho những ngời xung quanh mình Để hình thành cho học sinh kỹ năng thu thập sử lý, tổng hợp và trình bày thồn tin địa lý báo cáo, giáo viên lu ý một...
- 10
- 866
- 15
Bài soạn Chuẩn KT-KN Địa lí THCS
- 39
- 248
- 0
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25