giải vở bài tập vật lý 6 bài 4

Ngày tải lên: 01/12/2013, 10:11

Ngày tải lên: 24/05/2014, 20:31

Ngày tải lên: 09/07/2014, 08:00

Ngày tải lên: 12/07/2014, 05:00

Ngày tải lên: 24/07/2014, 06:20

Ngày tải lên: 14/08/2014, 19:20

... TS % TS % 6A1 43 13 30,2 20 46 , 5 7 16, 3 3 7 6A2 45 11 24, 4 17 37,8 13 28,9 4 8,9 6A3 43 10 23,3 18 41 ,9 11 25 ,6 4 9,2 6A4 42 7 16, 7 13 31 17 40 ,4 5 11,9 6A5 45 6 13,3 15 33,3 20 44 ,5 4 8,9 C. ... 37,2 15 34, 9 10 23,3 2 4 ,6 6A2 45 12 26, 7 17 37,8 11 24, 4 5 11,1 6A3 44 11 25 ,6 12 27,9 13 30,2 7 16, 3 6A4 42 13 31 9 21 ,4 16 38,1 4 9,5 6A5 45 16 35 ,6 15 33,3 10 22,2 4 8,9 Chất lượng trung ... 11 25,5 6A4 42 11 26, 2 6 14, 3 17 40 ,5 8 19 6A5 45 14 31,1 11 24, 4 13 28,9 7 15 ,6 *Học kì I: Điểm kiểm tra học kì I Lớp TSHS Giỏi Khá Trung bình Yếu TS % TS % TS % TS % 6A1 43 16 37,2 15 34, 9 10...

Ngày tải lên: 03/10/2012, 13:43

... loại bài tập: bài tập giả tạo và bài tập có nội dung thực tế, bài tập luyện tập và bài tập sáng tạo, bài tập cho thừa hoặc thiếu dữ kiện, bài tập mang tính chất ngụy biện và nghịch lý, bài tập ... 6 V. Điều kiện thực hiện đề tài 7 Phần lý luận chung I. Những cơ sở lý luận của hoạt động giải bài tập vật lý phổ thông 8 1. Mục đích, ý nghĩa của việc giải bài tập vật lý trong dạy học vật lý ... biệt các bài tập luyện tập và bài tập sáng tạo 11 4. Phân loại theo cách thể hiện bài tập 12 5. Phân loại theo hình thức làm bài 12 III. Phương pháp giải bài tập vật lý 12 1. Tìm hiểu đầu bài, tóm...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 11:03

... trình dạy học: có thể phân biệt thành bài tập luyện tập, bài tập sáng tạo, bài tập nghiên cứu, bài tập thiết kế - Bài tập luyện tập: là loại bài tập mà việc giải chúng không đòi hỏi tư duy sáng ... sau:  Các kiểu hướng dẫn học sinh giải bài tập vật lý 1. Hướng dẫn theo mẫu (Angorit) Trang 17 Tư duy giải bài tập vật lý Phân tích phương pháp giải bài tập vật lý cụ thể Mục đích sư phạm Xác ... định luật vật lý để lý giải các hiện tượng mới là nội dung chính của bài tập thí nghiệm. 1 .4. Bài tập đồ thị - Bài tập đồ thị là bài tập trong đó các số liệu được dùng làm dữ kiện để giải phải...

Ngày tải lên: 16/03/2013, 10:11

... động giải bài tập vật lý phổ thông 8 1. Mục đích, ý nghĩa của việc giải bài tập vật lý trong dạy học vật lý 8 2. Tác dụng của bài tập trong dạy học vật lý 9 II. Phân loại bài tập vật lý 10 ... trình dạy học: có thể phân biệt thành bài tập luyện tập, bài tập sáng tạo, bài tập nghiên cứu, bài tập thiết kế - Bài tập luyện tập: là loại bài tập mà việc giải chúng không đòi hỏi tư duy sáng ... định luật vật lý để lý giải các hiện tượng mới là nội dung chính của bài tập thí nghiệm. 1 .4. Bài tập đồ thị - Bài tập đồ thị là bài tập trong đó các số liệu được dùng làm dữ kiện để giải phải...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 10:17

... dạng bài tập Vật lý 12 – Phần dòng điện xoay chiều  Trang 4 Người viết: Dương Văn Đổng – Trường THPT Nguyễn Văn Linh, Bình Thuận Vậy  = 6cos4t (Wb); e = - ’= 24 sin4t = 24 cos (4 t ... Phương pháp giải các dạng bài tập Vật lý 12 – Phần dòng điện xoay chiều  Trang 2 Người viết: Dương Văn Đổng – Trường THPT Nguyễn Văn Linh, Bình Thuận B - NỘI DUNG CÁC DẠNG BÀI TẬP VỀ DÒNG ... 220 2 cos(100πt 1 + 6  )  cos(100πt 1 + 6  ) = 2 2 = cos( 4  ) . Vì u đang tăng nên ta nhận nghiệm (-)  100πt 1 + 6  = - 4   t 1 = - 1 240 s  t 2 = t 1 + 0,005 = 0,2 240 s  u 2 ...

Ngày tải lên: 15/07/2013, 17:24

... t = 0 ,4. 1800.(-t) = - 720.t Theo phơng trình cân bằng nhiệt ta có: Q toả = Q thu 244 00 = -720.t t = 244 00:(-720) = - 34 0 c Vậy nhiệt độ ban đầu của nớc đá là - 34 0 c Bài tập tự giải: ... là c 1 = 46 0 J/kg.K, c 2 = 42 00J/kg.K, nhiệt nóng chảy của nớc đá là = 3 ,4. 10 5 J/kg Loại 2: Bài tập ch a biết rõ thể Bài tập: Trong một bình bằng đồng khối lợng 0,6kg có chứa 4kg nớc đá ... 0,2) 171152 = 358000.m - 68 000 358000.m = 239152 m = 0 ,66 8(kg) = 66 8(g) Vậy khối lợng của thỏi nớc đá thả vào bình là 66 8g Các em học sinh giỏi giải đợc các bài tập nhiệt học nh vậy là đÃ...

Ngày tải lên: 21/07/2013, 01:26

... của vật bằng 20π 3 cm/s và đang tăng kể từ lúc t = 0. * Đáp số và hướng dẫn giải: 1. Khi t = 0,25 s thì x = 6cos (4 .0,25 + 6 π ) = 6cos 6 7 π = - 3 3 (cm); v = - 6. 4 sin (4 t + 6 π ) = - 6. 4 sin 6 7 π = ... nên: u M = 5cos (4 t - 6 π + λ π MO.2 ) = 5cos (4 t - 6 π + 3 π ) = 5cos (4 t + 6 π ) (cm). N ở sau O nên: u N = 5cos (4 t - 6 π - λ π MO.2 ) = 5cos (4 t - 6 π - 3 π ) = 5cos (4 t - 2 π ) ... của hai con lắc là 1 64 cm. Chiều dài của mỗi con lắc lần lượt là A. l 1 = 100 m, l 2 = 6, 4 m. B. l 1 = 64 cm, l 2 = 100 cm. C. l 1 = 1,00 m, l 2 = 64 cm. D. l 1 = 6, 4 cm, l 2 = 100 cm. *...

Ngày tải lên: 17/08/2013, 08:07

... xác II.Phân loại bài tập vật lý Sơ đồ phân loại bài tập vật lí 1. Phân loại theo phơng tiện giải : Bài tập vật lí Bài tập đồ thị Bài tập thí nghiệm Bài tập định lượng Bài tập định tính Bài tập thí ... phơng pháp giải bài tập Vật lí - THCS B Nội dung đề tài 6 CH- I Cơ sở lí luận 6 I Mục đích hớng dẫn học sinh pp giải bài tập vật lí 6 II Phân loại bài tập vật lí 7 CH- II Các giải pháp thực ... - THCS 2. Phân loại theo mức độ 8 Bài tập sáng tạoBài tập tổng hợpBài tập tập dợt Bài tập vật lí Hớng dẫn học sinh phơng pháp giải bài tập Vật lí - THCS a. Chỉ dùng dây R 1 : Q 1 ...

Ngày tải lên: 20/08/2013, 23:10

Ngày tải lên: 13/09/2013, 21:55

Ngày tải lên: 03/10/2013, 13:59