giải toán lớp 5 tập 1
Giáo án toán lớp 5 tập II
... theo dõi, nhận xét Bơi lội 12 ,5% Nhảy dây 50 % Cầu lông 25, 0%Cờ vua 12 ,5% Giáo án Môn Toán 5 /Tuần 21/ Tiết 10 4 GV Trần Tài / TH Hồ Phước Hậu/ Ngày soạn: 14 /02/2008đáy song song với ... bằng 1/ 2 diện tích hình chữ nhật ABCD.Hỏi : Hãy nêu cách tính diện tích khăn trải bàn và diện tích hình thoi.- 1 HS giải bảng, lớp giải vở. A M DB N C2m 1, 5mQPO Giáo án Môn Toán 5 /Tuần ... 1. Kiểm tra bài cũ :Tính diện tích hình thang có độ dài hai đáy a,b và chiều cao h:a) a= 15 cm, b= 10 cm, h= 12 cmb) a= 1, 8 dm; b = 1, 3 dm; h = 0,6 dm2.Giới thiệu bài mới: Ghi đề H 1: Bài 1...
- 27
- 14,566
- 49
Toán lớp 5 tập II
... 1. Kiểm tra bài cũ :Tính diện tích hình thang có độ dài hai đáy a,b và chiều cao h:a) a= 15 cm, b= 10 cm, h= 12 cmb) a= 1, 8 dm; b = 1, 3 dm; h = 0,6 dm2.Giới thiệu bài mới: Ghi đề H 1: Bài 1 ... bài * Bài 2- HS đọc đề bàiA M DB N C2m 1, 5mQPO 15 * Bài 1 - Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài toán. - Gọi 3 HS làm bảng phụ, cả lớp làm vào vở. * Bài 1 - Tính diện tích hình tròn có bán kính ... trăm của một số a ta làm thế - Ta tính như sau : a x b : 10 0Bơi lội 12 ,5% Nhảy dây 50 % Cầu lông 25, 0%Cờ vua 12 ,5% 22LUYỆN TẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH(Tiếp theo)I- MỤC TIÊU : Giúp HS tiếp...
- 28
- 5,802
- 8
Một số kinh nghiệm giúp học sinh khắc phục những sai lầm thường gặp khi giải toán lớp 5 phần Số học
... 2009-2 010 Lớp 5A 26 4 15 . 4 7 26.9 10 38 .5 5 19 .2 2 010 - 2 011 Lớp 5 1 29 5 17 .2 7 24 .1 11 37.9 6 20.8 2 011 - 2 012 Lớp 5 2 22 ... 43 ,19 : 21 ( SGK toán 5 trang 65) Phép tính đúng có kết quả là: 43 ,19 21 1 19 2, 05 14 43 ,19 : 21 = 2, 05 dư 0 ,14 Thì học sinh lại có kết quả sai như sau: 43 ,19 21 1 19 2, 05 14 ... 4 319 : 21 . - GV hướng dẫn nhận xét, chữa bài - HS nêu kết quả. 22 , 44 18 4 4 1, 24 84 12 22,44 : 18 = 1, 24 dư 0 ,12 43 ,19 21 1 19 2, 05 14 43 ,19 : 21...
- 23
- 2,512
- 20
Tai lieu boi duong toan lop 5 tap 3
... 7322 5 15 23267 14 5 9 5 6 13 19 13 7797 5 5979 5 6 13 19 13 77 5 )=++=++=+++++=+++++a 10 21 210 21 x10 21 21 )11 10( )19 2()2 01( 21 20 21 19 21 18 21 17 21 5 21 4 21 3 21 2 21 1)===++++++=+++++++++c ... 21 5 21 4 21 3 21 2 21 1)===++++++=+++++++++c 5 3 10 6 10 4 10 3 10 2 10 1 100004000 10 00300 10 020 10 1 ) ==+++=+++dBài 3: Tính nhanh:a) 21, 2 51 + 6, 058 + 0,749 + 1, 042 = ( 21, 2 51 + 0,749) +(6, 058 + 1, 042)= 22 + 7 ,1 = 29 ,1 b )1 ,53 ... 29 ,1 b )1 ,53 + 5, 309 + 12 ,47 + 5, 6 91 = 1 ,53 + 12 ,47 + 5, 309 + 5, 6 91 = 14 + 11 = 25 c) 1, 83 + 0,38 + 0 ,1+ 4,62 + 2 ,17 + 4,9= (1. 83 + 2 ,17 ) +(0,38 + 4,62) +( 0 ,1 + 4,9)= 4 + 5 + 5 = 14 d) 2,9 + 1, 71 +...
- 21
- 986
- 4
giai toan lop 5
... người mua 12 thếp giấy phải trả số tiền là: 10 800 x 10 = 10 8000 (đồng)Cách 5: Đối với kết quả 5: { [ (18 000 : 4 ) x 12 ] : 5 } x 10 5 người, mỗi người mua 12 thếp giấy phải trả số tiền là: (18 000 ... 6: : [ (18 000 : 4) x (10 : 5) ] x 12 5 người mỗi người muamột thếp giấy phải trả số tiền là: 18 000 : 4 = 450 0 (đồng) 10 người mỗi người mua 1 thếp giấy phải trả số tiền là: 450 0 x (10 : 5) = 9000 ... tiền là: (18 000 : 5) x 10 = 36000 (đồng) 10 người, mỗi người mua 12 thếp giấy phải trả số tiền là36000 x ( 12 : 4) = 10 8000 (đồng)Cách 8: Đối với kq 8: [ 18 000 x (12 : 4) ] x (10 : 5) 5 người,...
- 7
- 1,452
- 0
Phương pháp giải toán lớp 5 - Phương pháp tính ngược từ cuối cho học sinh tiểu học docx
... - 14 ; + 7 cho kết quả là 45 Số thứ hai: + 14 ; - 28 cho kết quả là 45 Số thứ ba: + 28; - 7 cho kết quả là 45 Từ phân tích trên ta đi đến lời giải của bài toán như sau: Số thứ nhất là: 45 - ... sau: Số thứ nhất là: 45 - 7 + 14 = 52 . Số thứ hai là: 45 + 28 - 14 = 49. Số thứ ba là: 45 + 7 - 28 = 24. Trả lời: Ba số cần tìm là: 52 ; 49 và 24. Lời giải bài toán trên có thể thể hiện trong ... lời: Ba số cần tìm là: 52 ; 49 và 24. Các bạn thử giải các bài toán sau bằng phương pháp tính ngược từ cuối: Bài 1: Tìm một số, biết rằng giảm số đó đi 3 lần, sau đó cộng với 5, rồi nhân với 2 và...
- 2
- 1,824
- 14
Phương pháp giải toán lớp 5 - Cách giải bài toán phần trăm tính lỗ và lãi ở lớp 5 potx
... là một số bài toán thuộc dạng toán lãi và lỗ được đưa về bài toán quan hệ tỉ lệ nên việc giải bài toán trở nên dễ dàng hơn.Bây giờ các bạn hãy giải các bài toán sau nhé.Bài 1. Một cửa hàng ... không bán được, cửa hàng lại hạ giá xuống 3200 đồng. Tuy vậy, sau cùng cửa hàng bán cái mũ với giá 12 80 đồng. Giả sử cửa hàng đó đã hạ giá mỗi lần theo một quy tắc riêng của mình và nếu hạ giá một...
- 2
- 5,989
- 22
Phương pháp giải toán lớp 5 - Một dạng toán về phân số pdf
... MỘT DẠNG TOÁN VỀ PHÂN SỐKhi học về phân số chóng ta được làm quen với nhiều bài toán có lời văn mà khi giải phải chuyển chúng về dạng toán điển hình. Trong bài viết này ... với 2, giữ nguyên mẫu số tức là ta gấp phân số đó lên 2 lần. Bài toán được chuyển về bài toán tìm hai số biết hiệu và tỉ. Bài giải : Nếu nhân tử số của phân số đó với 2, giữ nguyên mẫu số ta ... về dạng toán điển hình. Trong bài viết này tôi xin trao đổi về một dạng toán như thế thông qua một số ví dụ sau : Ví dụ 1 : Tìm một phân số biết rằng nếu nhân tử số của phân số đó với 2, giữ...
- 2
- 1,162
- 3
150 BÀI TẬP NÂNG CAO TOÁN LỚP 5 CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT
- 93
- 121,981
- 303
Tuyển tập: Đề thi và bài giải VIOLYMPIC môn Toán lớp 5
... từ 10 0 đến 19 9 ta có tất cả các số có các chữ số trùng lặp nhau: 10 0 ; 10 1; 11 0 ; 11 1 ; 11 2 ; 11 3 ; 11 4 ; 1 15 ; 11 6 ; 11 7 ; 11 8 ; 11 9 ; 12 1 ; 12 2 ; 13 1 ; 13 3 ; 14 1 ; 14 4 ; 15 1 ; 15 5 ; 16 1 ; 16 6 ... 10 3:Kết quả của dãy tính: 1/ 2 + 1/ 4 + 1/ 8 + 1/ 16 + … 1/ 256 + 1 / 51 2 bằng…Bài giải: Vậy dãy số đó là: 1/ 2 + 1/ 4 + 1/ 8 + 1/ 32 + 1/ 64 + 1/ 128 + 1/ 256 + 1 / 51 2 = 256 / 51 2 + 12 8 / 51 2 + 64 / 51 2 + 32 / 51 2 ... cách là 15 cm ( tức 1 góc vuông ). Ta có:[ ( X x 5 ) + 45 ] - 60 x X = 15 ( cm ) ==> 5X + 45 – 60X = 15 ==> 45 – 55 X = 15 ==> 45 – 15 = 55 X ==> 30 = 55 X ==> X = 30 /55 = 6 /11 ( giờ)ĐS:...
- 26
- 1,858
- 1
cong thuc giai toan sinh hoc (tập 5 )
... con xám ngắn : 3 75 con đen dài : 12 4 con xám dài : 1 25 con đen ngắn Giải Xám dài và đen ngắn là 2 KH do TĐC tạo ra :=> Taàn soá HVG = 1 2 51 243 753 76 1 2 51 24++++ . 10 0 = 25% 2) Trong các ... tròn : 1 dài c 2 Giải thích : F2 có tỉ lệ kiểu hình 9: 6 :1 = 16 tổ hợp = 4 loại giao tử (?F 1 ) x 4loại giao tử (?F 1 ) . Nghóa là F1 mỗi bên cho 4 loại giao tử với tỉ lệ bằng nhau .Vậy F 1 ... là biến dạng của ( 9: 3: 3: 1 )c. Các dạng tác động bổ trợ : Các tỉ lệ : 9: 3: 3: 1 ; 9: 6: 1 : 9:7 . ta chỉ xét 1 dạng tỉ lệ :9: 6: 1. c 1 . Thí nghieäm 1 : khi lai 2 thứ bí quả tròn thuần...
- 6
- 876
- 36
Toán lớp 5 Luyện tập ( Viết số đo dưới dạng....)
... 2008 Toán Luyện tập Bài 1( Trang 28): a,Viết các số đo sau dưới dạng số đo có đơn vị là mét vuông?6m 2 35dm 2 ; 8m 2 27dm 2 ; 16 m 2 9dm 2 ; 26dm 2 ;6m 2 35dm 2 = 6m 2 + 35 10 0m ... Thứ hai ngày 6 tháng 10 năm 2008 Toán Viết các số đo sau dưới dạng số đo là dam 2 Thứ hai ngày 6 tháng 10 năm 2008 Toán Luyện tập Bài 1( Trang 28): Bài 2(Trang 28)Bài 3(Trang ... ;6m 2 35dm 2 = 6m 2 + 35 10 0m 2 = 35 10 0m 2 6Mẫu : b,Viết các số đo sau dưới dạng số đo có đơn vị là đề-xi-mét vuông?64dm 2 65cm 2 ; 95cm 2 ; 10 2dm 2 8cm 2 ; ...
- 6
- 5,184
- 7
Bộ đề ôn tập thi toán lớp 5 HKII
- 6
- 24,810
- 906
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25