giải toán lớp 1

... học 2009 - 2 010 , năm học 2 010 - 2 011 4. Gi i h n c a ti HS lớp 1A Trờng Tiểu học Nam Cờng Năm học TSHS Nam Nữ 2008 - 2009 27 14 13 2009 - 2 010 29 15 14 2 010 - 2 011 26 13 13 5. Nhi m ... danh số Ghi đáp số đúng, đủ 2008 - 2009 27 14 = 51, 9% 15 = 55,6% 18 = 66,7% 20 = 74 ,1% 2009 - 2 010 29 18 = 62 ,1% 20 = 70% 23 = 79,3% 23 = 79,3% 2 010 - 2 011 26 20 = 77% 22 = 85% 24 = 92,3% 24 = 92,3% Phân ... Ấ ƯỢ Ả Ạ “GI I TOÁN CÓ L I VĂN” L P 1 Ờ Ở Ớ Hä vµ tªn: Vò Hång Giang Chøc vô : Gi¸o viªn Tæ chuyªn m«n Trêng : TiÓu häc Nam Cêng Yên Bái , ngày 11 tháng 11 năm 2 011 31 -...

Ngày tải lên: 04/10/2013, 23:22

... : 5 con voi TÊt c¶ cã sè voi lµ: 5 + 4 = 9 (con voi) 9 Thứ ba ngày 26 tháng 2 năm 2009 Toán: Giải toán có lời văn Xin chân thành cảm ơn các thày cô giáo Kính chúc các thày cô giáo và các ... Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Thu H­¬ng Tr­êng tiÓu häc Phong Khª M«n To¸n líp 1 Bµi gi¶i TÊt c¶ cã sè con ong lµ: 4 + 3 = 7 §¸p sè: 7 con ong (con ong) Thªm : 3 con ong TÊt...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 10:11

Ngày tải lên: 21/01/2014, 11:20

Ngày tải lên: 21/01/2014, 11:20

Ngày tải lên: 21/01/2014, 11:20

Ngày tải lên: 21/01/2014, 11:20

Ngày tải lên: 02/11/2012, 10:37

Ngày tải lên: 02/11/2012, 10:37

Ngày tải lên: 02/11/2012, 11:00

Ngày tải lên: 02/11/2012, 11:00

Ngày tải lên: 02/11/2012, 11:00

Ngày tải lên: 21/11/2012, 10:46

... tập 1: Không thực hiện phép chia, hãy chứng tỏ rằng: a. 39.2 011 chia hết cho 13 b. 2009.2 010 chia hết cho 3 c. 14 11. 2002 chia hết cho 17 Giải: a. Ta có: 39.2 011 = 13 .3.2 011 M 13 (vì: 13 M 13 , ... sau sô 19 99 thì ta được một số chia hết cho 37 • Hướng dẫn giải: Bài 1: a. 16 74.2 012 = 18 .93.2 012 M 18 b. 204 .19 97 = 51. 4 .19 97 M 51 c. 10 02.444 = 37 .12 .10 02 M 37 Bài 2: a. aaa = a .11 1 M a b. ... Vì (4, 9) = 1 nên a M 9 Bài 8: Gọi số phải tìm là a. Ta có: a = 17 m + 5 = 19 n +12 (m, n N ∈ ) Suy ra 17 m = 19 n + 7 hay 17 m = 17 n + (2n + 7) Ta có 17 m M 17 , 17 n M 17 nên 2n + 7 M 17 . Vì a phải...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 14:20

...  19 và 19 .6 n  19 Vậy 7.5 2n + 12 .6 n  19 ( n ∈ N) b/ 11 n+2 + 12 2n +1  13 3 = 11 2 . 11 n + 12 .12 2n = 12 .( 14 4 n – 11 n ) + 13 3 .11 n  13 3 Vì (14 4 n – 11 n )  (14 4 ... B = ( 2 4 – 1) (2 4 + 1) (2 8 + 1) (2 16 + 1) (2 32 + 1) – 2 64 B = … B =(2 32 - 1) (2 32 + 1) – 2 64 B = 2 64 – 1 – 2 64 B = - 1 * Chú ý: Quan sát và biến đổi bài toán bằng cách sử ... vào giải toán. Trang 10 Tổng số HS KẾT QUẢ ĐIỂM SAU KHI VẬN DỤNG ĐỀ TÀI 0 -> 3 3,5-> 4,5 Từ 5 trở lên 8-> ;10 38 2 9 27 5 Bài tập 6: Cho x =  1 số chữ n 15 11 ; y =  1 số chữ n 19 ...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 10:36

... hai lớp 1A (lớp thực nghịêm) và lớp 1B (lớp đối chứng) tôi đã ra đề kiểm tra cho hai lớp để đánh giá kết quả. -Đề bài như sau: Bài 1: Tính 13 17 14 16 19 18 15 15 2 5 1 3 4 7 4 3 Bài 2:Tính. 12 ... đội, mỗi đội 3 em ( phát cho mỗi em 1 bút dạ màu) - 22 - 15 +3 17 -10 75 - 40 23 +12 10 -3 49 - 31 7 35 18 Mục lục Trang A. Phần mở đầu 1 1. Lý do chọn đề tài 1 2. Mục đích nghiên cứu của đề tài ... bảng: 17 - 3 7 trừ 3 bằng 4, viết 4. 14 Hạ 1, viết 1 -Yêu cầu học sinh nhắc lại. HS thực hiện 17 que tính. HS tách HS 14 que tính HS làm trên bảng Còn 17 que tính Làm tính trừ 17 – 3 = 14 Đặt...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 10:56

... dấu: 16 – 6 < 12 Bài 5: Giải toán _HS tập diễn đạt: 13 10 3 − +3 trừ 3 bằng 0, viết 0 +Hạ 1 xuống, viết 1 13 trừ 3 bằng 10 (13 - 3 = 10 ) _Nhẩm _Tính hoặc nhẩm _Nhẩm: +11 cộng 3 bằng 14 , 14 ... ? _HS tập diễn đạt: 14 11 3 − +4 trừ 3 bằng 1, viết 1 +Hạ 1 xuống, viết 1 14 trừ 3 bằng 11 (14 - 3 = 11 ) +Nhẩm: 17 trừ 2 bằng 15 Ghi: 17 – 2 = 15 _Tính hoặc nhẩm _Nhẩm: +Mười hai cộng ba bằng ... cách bout 1 liên tiếp: 17 bớt 1 được 16 ; 16 bớt 1 được 15 Bài 3: Thực hiện các phép tính từ trái sang phải (hoặc nhẩm) rồi ghi kết quả cuối cùng 12 + 3 – 1 = ? _HS tập diễn đạt: 14 11 3 − +4...

Ngày tải lên: 01/06/2013, 08:47

... ngày 16 tháng 12 năm 2008 Môn Tóan :LUYỆN TẬP CHUNG 1 :Số 8 = 4 + … 10 =… +1 10 =10 + 9 = . + 1 10 = 8 +… 10 = 0 + … 9 = …+ 3 10 = … + 3… 1 = 1 + 9 = 7 + … 10 =6 +… 9 = 5 + 10 =… ... 4 8 6 2 4 9 2 7 4 5 0 10 0 Kiểm bài : luyện tập chung . 6 4 3 7 10 8 10 4 + 5 - 7 = 10 - 4 + 2 = 2 CHÚC CÁC EM HỌC TẬP TỐT Thứ ba ngày 16 tháng 12 năm 2008 Môn Tóan :LUYỆN TẬP CHUNG 1 :Số 2 = 1 ... TẬP CHUNG 1 :Số 2 = 1 + … 3 = 1 +… 4 = + 1 4 = 2 + … 5 = + 1 5 = 3 + … 6 = + 1 6 = 2 + … 6 = + 3 7 = 1 + … 7 = + 2 7 = 4 + … 8 = + 1 8 = 6 + … 8 = ….+ 3 1 2 3 2 4 2 5 4 3 6 5 3 7 2 5 ...

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:25

... TH Võ Xu 1 – Đức Linh – Bình Thuận 1 5 4 3 2 3 3 3 3 3 4 3 3 5 2 1 Đề tài: “Sử dụng đồ dùng dạy học và trị chơi trong mơn Tốn ở lớp 1 15 + 34 28 + 10 50 + 26 89 – 24 36 – 6 51 + 22 16 – 3 23 ... của 2 lớp (tổng số học sinh được đánh giá là 69 em) Xếp loại Giỏi Khá Trung bình Yếu SL TL SL TL SL TL SL TL Giữa học kỳ I 32 46,4 17 23,6 14 20,3 6 8,7 Cuối học kỳ I 45 65,2 12 17 ,4 9 13 ,1 3 ... Bảy Trường TH Võ Xu 1 – Đức Linh – Bình Thuận Đề tài: “Sử dụng đồ dùng dạy học và trị chơi trong mơn Tốn ở lớp 1 Đề tài : SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG DẠY HỌC VÀ TRỊ CHƠI TRONG MƠN TỐN Ở LỚP 1 I/ LÝ DO CHỌN...

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:26

... Thi đua nhau xếp. Lớp 1- tuần 1 Toán Tiết học đầu tiên. I. Mục tiêu: - Nhận biết những việc thờng phải làm trong các tiết học toán, biết yêu cầu cần đạt trong học tập môn toán. - Sử dụng SGK, ... học, hình học, đo lờng, giải toán. - Theo dõi. 6. Hoạt động 6: Giới thiệu cách sử dụng bộ đồ dùng toán 1( 7). - Hoạt động cá nhân. - Giới thiệu cách sử dụng bộ đồ dùng học toán: có những vật gì, ... dùng. - Hăng say học tập môn toán. II. Đồ dùng: - Giáo viên: SGK, vở bài tập, bộ đồ dùng học toán. - Học sinh:nh GV. III. Hoạt động dạy- học chủ yếu: 1. Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5) - Kiểm...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:27