giải thích các hiện tượng vật lý lop 10

Giải thích các hiện tượng Vật lí

Giải thích các hiện tượng Vật lí

Ngày tải lên : 13/06/2013, 01:26
... được liên tục. Hiện tượng 26: Ở đầu nòng pháo (nhất là pháo cao xạ) có thêm một ống thép như một cái mấu. Cái ống đó lắp thêm vào có tác dụng gì 6 CÁC HIỆN TƯỢNG VẬT Hiện tượng 1: Khi đi ... mặt đường, những lực xuất hiện sẽ làm cho các lò xo đó biến dạng, gia tốc gây nên xóc giãm và xe bớt xóc. Hiện tượng 17: Pháo cao xạ thường xó nòng rất dài (?) GiảI thích: Không cứ gì pháo cao ... máy và các toa đều lăn tự nhiên (chậm dần) và nếu bỏ qua sức cản của không khí thì tất cả các móc nốI toa đều không bị căng hoặc nén. Hiện tượng 21: Đấm vào tường lại đau tay (?) GiảI thích...
  • 7
  • 23.8K
  • 329
giải thích 16 hiện tượng vật lý

giải thích 16 hiện tượng vật lý

Ngày tải lên : 24/06/2014, 12:35
... như những thạch nhũ đá vôi trong các hang động vậy. Nói chung trên các căn nhà không được sưởi ấm, các cột băng cũng hình thành tương tự như trên. (Theo Vật vui Có thể đun nước sôi bằng nước ... thu, là hai mùa trung gian. Tại sao chuột thích gặm vật cứng? Thực ra chuột không thích ăn vật cứng. Chỉ cần bạn kiểm tra kỹ những chiếc tủ hoặc những đồ vật nặng khác bị chuột gặm hỏng, sẽ thấy ... âm theo. Hiện tượng này gọi là cộng hưởng. Điều thú vị là hầu như không khí (hay cột không khí) trong bất kỳ dụng cụ chứa nào cũng đều có thể cộng hưởng với các vật phát âm. Đưa một vật phát...
  • 15
  • 6.4K
  • 57
Mô hình đối xứng thế hệ và các hiện tượng vật lý liên quan

Mô hình đối xứng thế hệ và các hiện tượng vật lý liên quan

Ngày tải lên : 15/03/2013, 15:01
... Deg. M i GeV                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                0 50 100 150 200 250 300 350 10 13 10 12 10 11 10 10 10 9 10 8 Α Deg. Η B Hình 6: Phổ khối lượng của các RHN theo tham số nhiễu loạn  (hình bên ...                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  0 50 100 150 200 250 300 350 5.0 10 10 1.0 10 11 1.5 10 11 2.0 10 11 2.5 10 11 3.0 10 11 Α Deg. M i GeV                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                0 ... chất của khu vực lepton và các flavon (là các Tạp chí Khoa học 2011:20b 256-266 Trường Đại học Cần Thơ 256 MÔ HÌNH ĐỐI XỨNG THẾ HỆ S 4 VÀ CÁC HIỆN TƯỢNG VẬT LIÊN QUAN Nguyễn Thanh...
  • 11
  • 1.2K
  • 0
Mô hình hóa các hiện tượng vật lý bằng Octave

Mô hình hóa các hiện tượng vật lý bằng Octave

Ngày tải lên : 18/03/2013, 14:27
... liệu Octave được viết dưới dạng các ma trận, và các thông báo lỗi cũng vậy. Để hạn chế nhược điểm này, cuốn sách giải thích các thuật ngữ cần thiết từ sớm và giải mã một số thông báo lỗi có thể ... làm việc với các công cụ của Octave như fzero và ode45. Tôi coi rằng bạn đọc đã biết môn toán giải tích, phương trình vi phân, và vật lý, nhưng không cần đại số tuyến tính. Tôi sẽ giải thích về toán ... đúng. Các lỗi thực thi nói chung là khó hơn vì như tôi đã đề cập ở trên, Octave nói được vị trí của nó nhưng không nói nguyên nhân gây ra nó. 10 Các biến và giá trị Tên của các biến trung gian giải...
  • 169
  • 1.4K
  • 2
kinh nghiệm dạy học: nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học bằng việc giải thích các hiện tượng thực tiễn có liên quan đến bài học

kinh nghiệm dạy học: nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học bằng việc giải thích các hiện tượng thực tiễn có liên quan đến bài học

Ngày tải lên : 13/04/2013, 10:17
... hiệu quả ăn uống ”. I/ CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN: “Nâng cao hiệu quả dạy và học môn hoá học bằng việc giải thích các hiện t-ợng thực tiễn có liên quan đến bài học” bằng cách: GV: Bùi Xuân Đông ... thế nào là hiện tượng mù quang hóa? Hiện tượng này có tác hại gì đến sức khỏe của con người? Từ lâu, trong các nghiên cứu về môi trường, các nhà khoa học thế giới đã miêu tả một hiện tượng ô nhiễm ... VÀ HỌC MÔN HOÁ HỌC BẰNG VIỆC GIẢI THÍCH CÁC HIỆN TƯỢNG THỰC TIỄN CÓ LIÊN QUAN ĐẾN BÀI HỌC A. ĐẶT VẤN ĐỀ I/ CƠ SỞ LUẬN Giáo dục thế hệ trẻ là nhiệm vụ mà tất các các quốc gia trên thế giới...
  • 25
  • 3.5K
  • 106
Nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học bằng việc giải thích các hiện tượng thực tiễn có liên quan đến bài học

Nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học bằng việc giải thích các hiện tượng thực tiễn có liên quan đến bài học

Ngày tải lên : 23/04/2013, 20:41
... uống ”. II. Giả thuyết. Các giải pháp “Nâng cao hiệu quả dạy và học môn hoá học bằng việc giải thích các hiện tượng thực tiễn có liên quan đến bài học” là: 1. Nêu hiện tượng thực tiễn xung quanh ... khi đã kết thúc bài học. Cách nêu vấn đề này có thể tạo cho học sinh căn cứ vào những kiến thức đã học tìm cách giải thích hiện tượng ở nhà hay những lúc bắt gặp hiện tượng đó, học sinh sẽ suy ... thể giải thích khi bôi cồn iot lên phía trong quả chuối xanh lại cũng có hiện tượng tương tự (do trong chuối xanh có tinh bột (C 6 H 10 O 5 ) n ). Nhưng nếu là chuối chín thì không thấy hiện tượng...
  • 27
  • 2.6K
  • 15
Giải thích các hiện tượng xúc tác

Giải thích các hiện tượng xúc tác

Ngày tải lên : 23/04/2013, 23:51
... có sự tham gia của xúc tác. Để giải thích các hiện tượng xúc tác, thì còn có nhiều điều chưa hiểu rõ nhưng người ta đã xác định được những nét chủ yếu của hiện tượng. Xúc tác có vai trò lớn trong ... S 2 P B 1 + P 2 H 15 Để giải thích hiện tượng này, ông đã làm thí nghiệm khác: cho hấp phụ CO trên bề mặt Ni, thì thấy: bề mặt Ni không phẳng mà lồi. Giải thích: Qua đây ... Để giải thích được tâm hoạt động của xúc tác một cách đầy đủ hơn cần nghiên cứu các yếu tố khác như năng lượng liên kết, liên kết hình học, trao đổi điện tử trong liên kết (được giải thích...
  • 102
  • 2.9K
  • 3
KINH NGHIỆM DẠY HỌC - NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY MÔN HÓA HỌC BẰNG CÁCH GIẢI THÍCH CÁC HIỆN TƯỢNG THỰC TẾ

KINH NGHIỆM DẠY HỌC - NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY MÔN HÓA HỌC BẰNG CÁCH GIẢI THÍCH CÁC HIỆN TƯỢNG THỰC TẾ

Ngày tải lên : 12/01/2014, 20:22
... ăn uống ”. I/ CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN: “Nâng cao hiệu quả dạy và học môn hoá học bằng việc giải thích các hiện tượng thực tiễn có liên quan đến bài học” bằng cách: 1. Nêu hiện tượng thực tiễn ... và học môn hoá học bằng việc giải thích các hiện tượng thực tiễn có liên quan đến bài học”. Có những vấn đề hoá học có thể giúp học sinh giải thích những hiện tượng trong tự nhiên, tránh việc ... hơn qua các bài giảng hoá học. B/ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Từ cơ sở luận và thực tiễn dạy học, tôi đã thấy rằng: “Nâng cao hiệu quả dạy và học môn hoá học bằng việc giải thích các hiện tượng thực...
  • 33
  • 3.4K
  • 36
Nghiên cứu sử dụng phương pháp mô hình dạy học chương ' thuyết động học phân tử và chất khí lý tưởng" vật lý lớp 10 trung học phổ thông

Nghiên cứu sử dụng phương pháp mô hình dạy học chương ' thuyết động học phân tử và chất khí lý tưởng" vật lý lớp 10 trung học phổ thông

Ngày tải lên : 22/04/2013, 15:31
... sự vật, hiện tợng. b) Giải thích các sự kiện và hiện tợng có liên quan tới đối tợng. c) Tiên đoán các sự kiện và hiện tợng mới. Một mô hình không phải chỉ dùng để mô tả và giải thích các hiện ... hình vật lý: giải thích và tiên đoán các hiện t- ợng. - Kỹ năng thực hành thí nghiệm kiểm tra. - Kỹ năng giải một số bài tập vật về chất khí. c) Về thái độ: - Hứng thú với việc phát hiện ra ... khí tởng vật lớp 10 THPT, chúng tôi đà thu đợc một số kết quả nh sau: - Về mặt luận: + Nhận thức đợc cấu trúc của PPMH, vai trò của PPMH trong nghiên cứu vật lý và trong dạy học vật lý. ...
  • 60
  • 1.5K
  • 4
đề tài '''' nghiên cứu sử dụng phương pháp mô hình trong dạy học chương “thuyết động học phân tử và chất khí lý tưởng” vật

đề tài '''' nghiên cứu sử dụng phương pháp mô hình trong dạy học chương “thuyết động học phân tử và chất khí lý tưởng” vật

Ngày tải lên : 29/06/2014, 13:21
... Sự kiện thực nghiệm: Đưa ra một số hiện tượng vật để học sinh phát hiện ra có mối quan hệ giữa các đại lượng vật biểu thị tính chất của sự vật, hiện tượng, nhưng chưa biết rõ và cần thiết ... xây dựng mô hình của một hiện tượng và dừng lại ở việc sử dụng mô hình để giải thích hiện tượng đó. Trong trường hợp khác, ta lại chú ý đến việc giải thích một hiện tượng mới dựa vào một mô ... năng giải một số bài tập vật về chất khí. c) Về thái độ: - Hứng thú với việc phát hiện ra quy luật của vô số các hiện tượng xảy một cách hoàn toàn ngẫu nhiên; bước đầu hiểu được bản chất vật...
  • 78
  • 1.3K
  • 0
Vật lý lớp 10 căn bản - CÁC HIỆN TƯỢNG BỀ MẶT CỦA CHẤT LỎNG pdf

Vật lý lớp 10 căn bản - CÁC HIỆN TƯỢNG BỀ MẶT CỦA CHẤT LỎNG pdf

Ngày tải lên : 07/07/2014, 21:20
... nghiệm chứng minh các hiện tượng bề mặt của chất lỏng: hiện tượng căng bề mặt, hiện tượng dính ướt và hiện tượng không dính ướt, hiện tượng mao dẫn. 2.2. Học sinh: - Ôn lại các nội dung về ... - Nhận xét sơ bộ về các yếu tố ảnh - Gợi ý: so sánh mực chất lỏng giữa CÁC HIỆN TƯỢNG BỀ MẶT CỦA CHẤT LỎNG 1. MỤC TIÊU 1.1. Kiến thức: - Mô tả được thí nghiệm về hiện tượng căng bề mặt; nói ... biết hiện tượng mao dẫn Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên - Tiến hành thí nghiệm và quan sát hiện tượng (bằng kính lúp) theo nhóm. - Trả lời C5. - Nhận xét về kích thước của các...
  • 6
  • 1.6K
  • 2
Xây dựng và sử dụng một số thí nghiệm chương động lực học chất điểm vật lý lớp 10 theo tiến trình dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề

Xây dựng và sử dụng một số thí nghiệm chương động lực học chất điểm vật lý lớp 10 theo tiến trình dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề

Ngày tải lên : 10/06/2014, 21:37
... luật của các đại lƣợng vật trong hiện tƣợng, quá trình vật đƣợc nghiên cứu. 2. Thí nghiệm là phương tiện để kiểm tra tính đúng đắn của tri thức đã thu được a) Trong dạy học vật các tri ... lực học chất điểm” - Vật 10. - Sử dụng các thiết bị thí nghiệm để thiết kế một số bài giảng trong chƣơng “Động lực học chất điểm” - Vật 10 theo hƣớng phát hiệngiải quyết vấn đề. - ... ĐIỂM VẬT LỚP 10 THEO TIẾN TRÌNH DẠY HỌC PHÁT HIỆNGIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Chuyên ngành: LÍ LUẬN VÀ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN VẬT Mã số: 60.14.01.11 LUẬN VĂN THẠC SĨ VẬT ...
  • 138
  • 1.4K
  • 9

Xem thêm