... to schoolclasses startclasses finishhave lunchgo homego to bed6.006. 45 7.0011. 15 11.30 5. 0010.00 Unit 5. THINGS I DOPeriod 26: MY ROUTINE (B1, B2)Monday, October 6th, 2013 NEW ... your exercise book.ACTION TIMEBa Meget up 6.00go to school 6. 45 classes start 7.00classes finish 11. 15 have lunch 11.30go home 5. 00go to bed 10.003. Practice with a partner.What time + do ... ANSWER THE QUESTION:1. What time does Ba go to school? Ba go to school at 6. 45. Crosswords1234 5 N61234 5 6R E A DOGHSURBHCTAWETSIL NEG T B2. Complete the table in your exercise...
... bằng số khối của chúng.A. xK 1, 055 MeV;K 4 ,90 5MeVα= =B. xK 4, 90 5MeV;K 1, 055 MeVα= =C. xK 5, 855 MeV;K 0,1 055 MeVα= =D. xK 0,1 055 MeV;K 5, 855 MeVα= =Câu 72: Dùng ptôtôn có WP ... nhiêu?A.8 65, 12kg B. 92 6,74kg C. 96 1,76kg D. Đáp số khácA. 15 giờ B. 20 giờ C. 25 giờ D. Đáp số khácCâu 65: 2 35 95 1 39 92 42 57 2U n Mo La n+ → + + là một phản ứng phân hạch của Urani 2 35. Biết ... lượng U còn li l: ẳ.23,8 = 5 , 95 .T s gia khi lng v là: 5 , 95 :17 ,55 = 0,3 39 1/2 , 95 .Ta thấy rằng tỉ số khối lượng khác tỉ số số hạt của các chất urani và thori. Bài 4: Bài toán hai chất phóng xạ...
... tốc ban đầu cực đại của êlectron quang điện là A. 9, 85. 10 5 m/s. B. 8,36.10 5 m/s C. 7 ,56 .10 5 m/s D. 6 ,54 .10 5 m/s ÔN TẬPVẬTLÍ 12 BÀI TẬP CHƯƠNG II”SÓNG CƠ VÀ SỰ TRUYỀN SÓNG CƠ” 1.Phát ... nhân nào sau đây không phân hạch được A.2 39 92U B.238 92 U C.2 39 94U D.30 15 P 9. Hạt nhân 146C phóng xạ . hạt nhân con sinh ra có: A. 5p và 6n B.6p và 7n C.7p và 7n D.7p và 6n ... một đầu dao động với chi kì 1 /50 s. Người ta thấy có 5 nút (Đầu dao động coi như 1 nút). Muốn dây rung thành 2 nút thì tần số dao động là: A.5Hz B .50 Hz C.12,5Hz D.75Hz 12.Chọn phát biểu sai;...
... phơng pháp giảibàitậpvật lý.V HDVN: - Học bài và làm bàitập số 2.3 và bài 2.4 trong sáchbàitậpvật lý 9 - Giờ sau học tiếp bài điện trở của dây dẫn - định luật ôm Ngày soạn: 25 / 8Ngày ... 10 R1 = 85 (Ω ) 5 - Hoạt động5: Giảibàitập 8.4- GV yêu cầu HS ghi tóm tắt- HS suy nghĩ giảibài tập. - 1 HS lên bảng làm bài tập - HS thảo luận thống nhất lời giải 5Bàitập 8.4R1 ... dụng đợc các hệ thức để giải các bàitậpvật lý - Giáo dục ý thức học tập của HS.B - Chuẩn b I:- GV : Giáo án + Sáchbàitậpvật lý + Bảng phụ- HS : Vở ghi + Sáchbàitậpvật lý C - tiến trình...
... bằng 50 % điện trở của đèn đó khi sáng bình thường.Đáp án:a. Pss=175W; Ichính=0,8A.b. UĐ1 =94 ,3V; UĐ2=1 25, 7V; Pđmạch= 85, 7W41 Hướng dẫn giảibàitậpVật lý lớp 9 đầy đủ nhất. Bài 6: BÀI ... mắc vào hiệu điện thế 31 Hướng dẫn giảibàitậpVật lý lớp 9 đầy đủ nhất. Bài 5: ĐOẠN MẠCH SONG SONG 5. 1. Cho mạch điện có sơ đồ như hình 5. 1, trong đó R1= 15 , R2=10Ω, vôn kế chỉ 12V.a. Tính ... là:Rb = (12-2 ,5) /0,4 = 23, 75 Ωc. Số phần trăm (%) vòng dây của biến trở có dòng điện chạy qua là: 29 Hướng dẫn giảibàitậpVật lý lớp 9 đầy đủ nhất.Đáp án:a. l=2,5mb. Ucdây=2V. 9. 11 Người...
... thị Bài tập thí nghiệm Bài tập định lượng Bài tập định tính Bài tập thí nghiệm Bài tập dự đoán hiện tượng Bài tập giải thích hiện tượng4 Bài tập sáng tạoBài tập tổng hợpBài tậptập ... phương pháp suy luận để giải các bàitậpvật lí. Áp dụng phương pháp giảibàitậpvậtlí vào một số bàitập cơ bản. 1.2.1. Trình tự giải một bàitậpvật lí. 5 - Khi tính toán bằng số, phải ... Phương pháp giải một bàitậpVậtlí phụ thuộc nhiều yếu tố: mục đích yêu cầu của bài tập, nội dung bài tập, trình độ của các em, v.v Tuy nhiên trong cách giải phần lớn các bàitậpVậtlí cũng có...
... 4B. NỘI DUNG 5 -Cơ sở lí luận 5 -Cơ sở thực tiễn 5 -Nội dung vấn đề 5 1. Mục đích của việc giảibàitậpvậtlí 5 2.Trình tự giải một bàitậpvậtlí 63.Các bước giảibàitậpvậtlí 6 3.1-Tìm ... luận để giảibàitậpvật lí. Đối với các bàitậpvật lí, khi giải các bàitập đòi hỏi học sinh phải áp dụng các bước giải vào trong giảibài tập, đảm bảo được tính hệ thống khi giảibài tập. Ngoài ... các bàitậpVậtlí 6 cần thực hiện theo trình tự sau:3.Các bước giảibàitậpvật lí: Các bàitậpvậtlí có nội dung rất phong phú, đa dạng. Vì vậy phương pháp giảibàitập vật lí cũng muôn hình,...
... loại bàitậpVậtlí ………………… Khái niệm bàitậpVậtlí …….……………………………. Vai trò của bàitậpVậtlí ….……………………………. Phân loại bàitậpVậtlí ….…………………………… Các hoạt động giảibàitậpVậtlí ……………………… ... TIỆN DẠY HỌC HIỆN ĐẠI ĐỂ TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIẢIBÀITẬP PHẦN CƠ HỌC 47 47 47 47 49 50 51 51 52 53 53 54 54 54 55 57 60 61 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu ... chọn nâng cao - lớp 10) Bài 1: Bàitập về động lượng của một vật chuyển động Bài 2: Bàitập về cơ năng của một vật chuyển động Bài 3: Bàitập về năng lượng của một vật chuyển động KẾT LUẬN...
... 20 ,5 22 50 6 13 ,5 5 11 ,5 3. Phân loại và hớng dẫnhọc sinh lớp 9 làm bàitậpvật lý trong chơng I Điện học 3.1 Dạng bàitập định tính hay bàitập câu hỏi: Đó là những bàitậpvật lý mà khi giải ... bìnhYếu KémSL % SL % SL % SL % SL %9A 41 2 4 ,9 8 19, 5 22 53 ,7 5 12,1 4 9, 89B 44 2 4 ,5 9 20 ,5 22 50 6 13 ,5 5 11 ,5 - Sau khi tiến hành nghiên cú trên lớp 9B còn lớp 9A để đối chứng, khi kiểm tra kết ... khảo:- Sách giáo khoa vật lý 9 -NXB_GD Năm 20 05 - Sáchbàitậpvật lý 9 - NXBGD năm 20 05 - Sách giáo viên vật lý 9 - NXBGD năm 20 05 - Phơng pháp giảng dạy vật lý ở trờng phổ thông, tập 1 - NXBGD- 197 917...