giải quyết vấn đề môn địa lý 9

RÈN LUYỆN TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH  QUA PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ MÔN ĐỊA LÝ 9

RÈN LUYỆN TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH QUA PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ MÔN ĐỊA LÝ 9

Ngày tải lên : 02/04/2013, 15:05
... PPDH giải vấn đề môn Địa mê học tập môn Địa lý, đa môn Địa trở thành môn công cụ nhà trờng Với tâm huyết nhiệt thành giáo viên địa lí, đợc phép nêu lên điều băn khoăn , thúc suy nghĩ, giải ... PPDH giải vấn đề môn Địa nhiệm vụ cần giải quyết, vớng mắc cần tháo gỡ Do đó, kết việc nghiên cứu giải tình có vấn đề tiếp thu tri thức mới, nhận thức phơng pháp hành động Dạy học giải vấn đề ... sinh qua PPDH giải vấn đề môn Địa Hệ thống câu hỏi dạy học giải vấn đề: Các câu hỏi phải thể rõ ràng yêu cầu mức độ nhận thức khác học sinh Câu hỏi để phân loại phát triển t địa cho học sinh...
  • 21
  • 2.6K
  • 14
skkn rèn LUYỆN TÍNH TÍCH cực học tập của học SINH QUA PHƯƠNG PHÁP dạy học GIẢI QUYẾT vấn đề môn địa lý 9

skkn rèn LUYỆN TÍNH TÍCH cực học tập của học SINH QUA PHƯƠNG PHÁP dạy học GIẢI QUYẾT vấn đề môn địa lý 9

Ngày tải lên : 06/01/2015, 20:45
... dựng tình có vấn đề Trong tiết lên lớp để tạo nên tình có vấn đề, trước hết cần: tìm hiểu vấn đề, sau xác định vấn đề cần giải quyết, đưa giả thiết khác để giải vấn đề, thử nghiệm giải pháp thích ... xuất tình có vấn đề, tức đâu vấn đề tư Tình có vấn đề luôn chứa đựng nội dung cần xác định, nhiệm vụ cần giải quyết, vướng mắc cần tháo gỡ Do đó, kết việc nghiên cứu giải tình có vấn đề tiếp thu ... dụng tri thức vào giải tình Các bước dạy học giải vấn đề 3.1 Giải thích vấn đề Tất học sinh phải nắm vấn đề giáo viên đưa ra, điều mà thành viên chưa rõ cần thành viên khác giải thích thông qua...
  • 11
  • 416
  • 0
SKKN RÈN LUYỆN TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH QUA PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ MÔN ĐỊA LÝ 9

SKKN RÈN LUYỆN TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH QUA PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ MÔN ĐỊA LÝ 9

Ngày tải lên : 30/03/2015, 20:10
... dựng tình có vấn đề Trong tiết lên lớp để tạo nên tình có vấn đề, trớc hết cần: tìm hiểu vấn đề, sau xác định đợc vấn đề cần giải quyết, đa giả thiết khác để giải vấn đề, thử nghiệm giải pháp thích ... dụng tri thức vào giải tình Các bớc dạy học giải vấn đề 3.1 Giải thích vấn đề Tất học sinh phải nắm đợc vấn đề giáo viên đa ra, điều mà thành viên cha rõ cần đợc thành viên khác giải thích thông ... trọng đến đặc trng môn sử dụng thiết bị, đồ dùng dạy học lên lớp Về vấn đề nhóm môn Địa đợc Ban giám hiệu đánh giá nhóm thực tốt Về học sinh: Trong năm gần việc học môn Địa đợc học sinh quan...
  • 9
  • 293
  • 0
Qua phương pháp dạy học giải quyết vấn đề môn địa lí 9

Qua phương pháp dạy học giải quyết vấn đề môn địa lí 9

Ngày tải lên : 08/04/2013, 20:26
... PPDH giải vấn đề môn Địa mê học tập môn Địa lý, đa môn Địa trở thành môn công cụ nhà trờng Với tâm huyết nhiệt thành giáo viên địa lí, đợc phép nêu lên điều băn khoăn , thúc suy nghĩ, giải ... PPDH giải vấn đề môn Địa nhiệm vụ cần giải quyết, vớng mắc cần tháo gỡ Do đó, kết việc nghiên cứu giải tình có vấn đề tiếp thu tri thức mới, nhận thức phơng pháp hành động Dạy học giải vấn đề ... sinh qua PPDH giải vấn đề môn Địa Hệ thống câu hỏi dạy học giải vấn đề: Các câu hỏi phải thể rõ ràng yêu cầu mức độ nhận thức khác học sinh Câu hỏi để phân loại phát triển t địa cho học sinh...
  • 14
  • 3.9K
  • 26
Dạy học giải quyết vấn đề trong phần lý thuyết cơ sở ở trường cao đẳng kỹ thuật

Dạy học giải quyết vấn đề trong phần lý thuyết cơ sở ở trường cao đẳng kỹ thuật

Ngày tải lên : 26/12/2013, 15:38
... 1.2.3 Giải vấn đề mô hình giải vấn đề 1.2.3.1 Giải vấn đề Giải vấn đề trình tìm giải pháp cho vấn đề áp dụng giải pháp để hoàn thành nhiệm vụ nhận thức thực tiễn mà vấn đề đặt Giải vấn đề ngƣời học ... 1.2.1 Vấn đề khoa học vấn đề học tập 13 1.2.2 Tình có vấn đề tình dạy học 15 1.2.3 Giải vấn đề mô hình giải vấn đề 18 1.2.4 Học tập giải vấn đề 21 1.2.5 Dạy học giải vấn đề ... nêu vấn đề (NVĐ); dạy học nhận biết giải vấn đề; dạy học đặt giải vấn đề (GQVĐ); dạy học dựa vấn đề v.v Mục tiêu dạy học giải vấn đề hình thành cho sinh viên kỹ nhận biết, phát hiện, giải vấn đề...
  • 192
  • 438
  • 1
Dạy học giải quyết vấn đề trong phần lý thuyết cơ sở ở trường Cao đẳng kỹ thuật

Dạy học giải quyết vấn đề trong phần lý thuyết cơ sở ở trường Cao đẳng kỹ thuật

Ngày tải lên : 19/07/2014, 09:27
... 1.2.3 Giải vấn đề mô hình giải vấn đề 1.2.3.1 Giải vấn đề Theo Vũ Văn Tảo hướng vận dụng ý tưởng Giải vấn đề nước ta” phạm trù mục tiêu; ý tưởng coi lực cần hình thành, bồi dưỡng lực giải vấn đề; ... xét: Vấn đề học tập tình chủ thể tiếp nhận để giải dựa phương tiện sẵn có (tri thức, kỹ năng, kinh nghiệm) Mọi vấn đề chứa đựng tình có vấn đề, tình vấn đề cả” Từ phân tích cho rằng: Vấn đề học ... trình giải vấn đề gồm bước Phân tích hai mô hình đưa mô hình cấu trúc trình GQVĐ dạy học sau: Bước Nhận biết vấn đề; Bước 2: Tìm phương án giải quyết; Bước 3: Quyết định phương án giải vấn đề: ...
  • 26
  • 464
  • 0
Sự phát sinh và cách giải quyết vấn đề của đại lý bảo hiểm phần 6 ppt

Sự phát sinh và cách giải quyết vấn đề của đại lý bảo hiểm phần 6 ppt

Ngày tải lên : 30/07/2014, 16:20
... Nâng cao chuyên môn nghiệp vụ, tăng cường công tác quản cán bộ, quản đại lý, quản hoá đơn ấn chỉ, quản thu nộp Bảo hiểm ngày, quản khâu bồi thường tiền thông qua đại lý, thông qua ... biện pháp phòng hạn chế tổn thất - Giải pháp nâng cao trình độ quản lý: Quản tốt khách hàng, phân chia quản theo nghiệp vụ, theo nhóm nghiệp vụ, theo địa bang, theo khối, theo khu vực, ... 17 Các nhiệm vụ đại bảo hiểm 17 Quyền lợi đại bảo hiểm 18 III PHÂN BIỆT GIỮA ĐẠI BẢO HIỂM PHI NHÂN THỌ VỚI ĐẠI BẢO HIỂM NHÂN THỌ 19 CHƯƠNG II: THỰC TRẠNG...
  • 10
  • 502
  • 0
Sự phát sinh và cách giải quyết vấn đề của đại lý bảo hiểm phần 5 potx

Sự phát sinh và cách giải quyết vấn đề của đại lý bảo hiểm phần 5 potx

Ngày tải lên : 30/07/2014, 16:20
... vật chất xe giới 2. 891 .165 3.020.2 39 Bảo hiểm vật chất tàu sông 524.355 588 .94 8 Bảo hiểm trách nhiệm thuyền viên 14.661 7. 398 Bảo hiểm sinh mạng cá nhân-bảo 567 - 9. 786.454 8 .96 1.534 STT hiểm người ... Con người 4.5 49 26 5.700 90 10.800 Cháy 1.530 40 2.200 130 5.000 XDLĐ 1.244 44 1.800 150 4.500 Hàng hải 2.065 40 2 .90 0 130 6.600 Tàu sông 92 3 20 1.100 70 1.800 Học sinh 2 .94 0 35 3 .90 0 100 7.800 ... tạo đại lý, trang bị nghề nghiệp chuyên môn, kỹ năng, kỹ sảo hành nghề đại Bảo hiểm Quy định nhiệm vụ trách nhiệm quyền lợi đại Bảo hiểm hưởng Việc tổ chức quản sử dụng đại Bảo hiểm...
  • 10
  • 484
  • 0
Sự phát sinh và cách giải quyết vấn đề của đại lý bảo hiểm phần 4 ppsx

Sự phát sinh và cách giải quyết vấn đề của đại lý bảo hiểm phần 4 ppsx

Ngày tải lên : 30/07/2014, 16:20
... 2 .92 4.000 400.2 59 114 77 2.472.000 -7.150 93 81 193 .000 23 .97 7 96 24/24 SV: Nguyễn Hoàng Trung - Bảo hiểm 43B 33 Chuyên đề tốt nghiệp 18 BHSMCN 1.020.000 96 0 .97 7 94 93 7.000 - 103 303.538 19 BH lỏi ph ... 3 .90 8 .91 7 42 35 597 BH hng hoỏ 0 31 VC tu sụng 102.733 17 21 BH vt cht ụ tụ 2.153 .95 6 64 71 585 BH XDL 1.540.2 89 195 BH chỏy v RRB 111 .93 9 II BH trỏch nhim 2.4 59. 4 49 47 34 402 BH TN ch u t 17 .93 8 ... 16.1 29 -1. 095 93 8. 696 -2.858 67 5.766.000 -48.583 90 350.000 3.351.0 79 dng BH VC mụ 20.00 5.838 29 tụ II BH trỏch 6.340.000 5.217.417 82 nhim TN ch u 200.000 250.622 125 213.000 37.622 118 2 89. 183...
  • 10
  • 526
  • 0
Sự phát sinh và cách giải quyết vấn đề của đại lý bảo hiểm phần 3 ppt

Sự phát sinh và cách giải quyết vấn đề của đại lý bảo hiểm phần 3 ppt

Ngày tải lên : 30/07/2014, 16:20
... thuật Tổ đai huyện Đoan Hùng Tổ đai huyện Phù Ninh Tổ đai huyện Hạ Hoà Tổ đai huyện Lâm Thao Tổ đai huyện Thanh Ba Tổ đai huyện Tam Nông Tổ đai huyện Cẩm Khê Tổ đai huyện ... theo nhu cầu địa bàn, thông báo thi tuyển thu nhận hồ sơ dự tuyển công việc khác liên quan đến tuyển đại lý, xây dựng tiêu chuẩn đại viên, tổ trưởng tổ phó đại lý, tổng đại lý, đại tổ chức ... quản thu chi thực công việc khác quy định ngành, cấp 3.3 Phòng quản đại Có chức tham mưu cho lãnh đạo công ty tổ chức thực nhiệm vụ sau: - Công tác tuyển dụng đào tạo quản đại phi...
  • 10
  • 388
  • 0
Sự phát sinh và cách giải quyết vấn đề của đại lý bảo hiểm phần 2 ppsx

Sự phát sinh và cách giải quyết vấn đề của đại lý bảo hiểm phần 2 ppsx

Ngày tải lên : 30/07/2014, 16:20
... động quản đại đạt hiệu cao So với đại bảo hiểm phi nhân thọ đại bảo hiểm nhân thọ có số lượng đông hơn, công tác quản đại phức tạp hơn, khâu tuyển dụng, đào tạo quản Đồng thời, ... có đại giới thiệu dịchvụ đại thu phí Căn theo trình độ chuyên môn, có đại học việc đại thức Căn theo phạm vi hoạt động đại lý, có đại phụ thuộc đại độc lập… SV: NguyÔn Hoµng Trung ... đại bảo hiểm nhân thọ, có nhiều cách phân loại: Căn theo phạm vi quyền hạn, có đại toàn quyền, tổng đại đại uỷ quyền Căn theo thời gian hoạt động, có đại chuyên nghiệp đại bán...
  • 10
  • 462
  • 0
Sự phát sinh và cách giải quyết vấn đề của đại lý bảo hiểm phần 1 pps

Sự phát sinh và cách giải quyết vấn đề của đại lý bảo hiểm phần 1 pps

Ngày tải lên : 30/07/2014, 16:20
... cách tối ưu vay bị động gặp phải vấn đề gia tăng lãi suất… - Bảo hiểm: Đây phần quan trọng chương trình quản rủi ro tổ chức cá nhân Theo quan điểm nhà quản rủi ro, bảo hiểm chuyển giao rủi ... học nâng cao trình độ người lao động hay nâng cao chất lượng hoạt động đảm bảo an toàn lao động; đề phòng chống hoả hoạn người ta thực tốt việc phòng cháy chữa cháy - Giảm thiểu tổn thất: người ... nhiều biện pháp khác nhằm kiểm soát khắc phục hậu rủi ro gây nên Hiện nay, theo quan điểm nhà quản rủi ro, có hai nhóm biện pháp đối phó với rủi ro hậu rủi ro gây - nhóm biện pháp kiểm soát rủi...
  • 8
  • 444
  • 0
SKKN Bồi dưỡng học sinh tư duy sáng tạo, năng lực giải quyết vấn đề môn đại số 8

SKKN Bồi dưỡng học sinh tư duy sáng tạo, năng lực giải quyết vấn đề môn đại số 8

Ngày tải lên : 22/06/2015, 23:43
... nghiệm là: "Bồi dưỡng học sinh tư sáng tạo, lực giải vấn đề II Phương pháp tiến hành Cơ sở luận Sáng kiến đề cập tới vấn đề cụ thể giảng dạy môn Toán trường THCS để minh hoạ cho việc đổi phương ... sinh nên vấn đề đặt với người thày với kiến thức phải tìm cách dạy để phát huy tư sáng tạo khả tự giải vấn đề để học sinh cảm thấy nhẹ nhàng tiếp thu kiến thức Sau xin minh hoạ số vấn đề cụ thể: ... 2012-2013 Đây vấn đề cấp bách đòi hỏi liên tục bổ sung năm tới, cố gắng minh hoạ ví dụ cụ thể đồng thời rút kết luận chung đề tài II- Phương pháp tiến hành Mô tả giải pháp đề tài Giải pháp cụ...
  • 22
  • 404
  • 0
SKKN bvkỹ năng nhậ dạng và giải quyết vấn đề đối với bài thi học sinh giỏi quốc gia môn địa lý

SKKN bvkỹ năng nhậ dạng và giải quyết vấn đề đối với bài thi học sinh giỏi quốc gia môn địa lý

Ngày tải lên : 12/12/2015, 18:28
... Công nghiệp xây dựng Dịch vụ 199 0 16252 95 13 16 190 199 5 622 19 65820 100853 199 6 75514 80876 115646 199 7 80826 100 595 132202 15 2000 108356 162220 171070 2002 123383 206 197 206182 1/ Nêu dạng biểu ... theo giá so sánh năm 199 4 – Đơn vị: tỉ đồng” Năm Tổng số Khai thác Nuôi trồng 199 0 8135 55 59 2576 199 5 13524 92 14 4310 2000 21777 1 390 1 7876 2004 34030 15026 190 04 Nhận xét giải thích phát triển ... VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ ĐỐI VỚI BÀI THI HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA MÔN ĐỊA LÍ PHẦN I : MỞ ĐẦU I Tính cấp thiết việc lựa chọn đề tài Từ năm học 2007- 2008 đến nay, đề thi học sinh giỏi quốc gia môn Địa...
  • 22
  • 278
  • 0
Vận dụng phương pháp giải quyết vấn đề trong dạy học địa lý lớp 12   CCGD

Vận dụng phương pháp giải quyết vấn đề trong dạy học địa lý lớp 12 CCGD

Ngày tải lên : 23/12/2013, 16:58
... thể nói môn Địa lý, đặc biệt môn Địa KT- XH Việt Nam có nhiều khả sử dụng phơng pháp dạy học GQVĐ thân kiến thức Địa lý, thân SGK Địa lớp 12 vài vấn đề, tạo đợc nhiều tình có vấn đề (THCVĐ) ... tranh ảnh, băng hình video 1.4.2 Giải vấn đề đặt 1.4.2.1 Đề xuất giả thuyết để giải vấn đề 1.4.2.2 Lập kế hoạch giải vấn đề 1.4.2.3 Thực kế hoạch giải vấn đề 1.4.3 Kết luận 1.4.3.1 Thảo luận ... kiến thức khái quát địa KT - XH Địa KT - XH Việt Nam trọng đến việc liên hệ phân tích vấn đề địa KT - XH diễn đất nớc ta giải pháp cho vấn đề Mục tiêu việc giảng dạy Địa KT - XH Việt...
  • 85
  • 1.3K
  • 4
Vận dụng phương pháp nêu và giải quyết vấn đề để nâng cao hiệu quả dạy học địa lý lớp 10   ban cơ bản

Vận dụng phương pháp nêu và giải quyết vấn đề để nâng cao hiệu quả dạy học địa lý lớp 10 ban cơ bản

Ngày tải lên : 23/12/2013, 16:58
... dạy học Địa 10 – BCB 2.2 Phương pháp tạo tình có vấn đề hướng dẫn học sinh giải vấn đề dạy học Địa 10 – BCB 2.2.1 Quy trình việc xây dựng tình có vấn đề dạy học Địa 11 – ... tranh vẽ, hình ảnh, băng hình video 1.1.5.2 Giải vấn đề đặt - Đề xuất giả thuyết để giải vấn đề - Lập kế hoạch để giải vấn đề - Thực kế hoạch giải vấn đề Mục đích giai đoạn đưa học sinh vào đường ... Đặt vấn đề Nêu giả thuyết Lập kế Giải hoạch vấn đề GV GV GV HS GV GV GV HS HS HS + GV GV + HS HS HS HS HS + GV HS HS HS HS HS + GV 26 Kết luận Mức IV III II I Nêu vấn đề Phát biểu vấn đề Giải vấn...
  • 102
  • 1.4K
  • 10
skkn dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong môn vật lý 6

skkn dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong môn vật lý 6

Ngày tải lên : 07/03/2015, 12:24
... Dạy học phát giải vấn đề môn vật lớp Bước : Tìm giải pháp Bước học sinh tìm cách giải vấn đề, sau tìm giải pháp khác nhau, so sánh chúng để tìm giải pháp hợp lí Bước 3: Trình bày giải pháp Bước ... sinh phát vấn đề, tình gợi vấn đề thường giáo viên tạo ra, học sinh giải thích xác hố tình để hiểu vấn đề đặt ra, sau học sinh phát biểu vấn đề tìm phương pháp giải vấn đề Sáng kiến kinh nghiệm ... kỹ dạy để xem tạo tình gợi vấn đề Tình gợi vấn đề xuất đặt vấn đề vào đơn vị kiến thức, tập Khi lên lớp, giáo viên tạo tình có vấn đề, điều khiển học sinh phát vấn đề, hoạt động tự giác, tích...
  • 10
  • 744
  • 1
SKKN Dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong môn vật lý lớp 6

SKKN Dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong môn vật lý lớp 6

Ngày tải lên : 31/03/2015, 15:45
... phát giải vấn đề môn vật lớp Bước học sinh tìm cách giải vấn đề, sau tìm giải pháp khác nhau, so sánh chúng để tìm giải pháp hợp lí Bước 3: Trình bày giải pháp Bước thực học sinh giải vấn đề ... 2011 - 2012 Dạy học phát giải vấn đề môn vật lớp III- CÁC GIẢI PHÁP Để đạt mục tiêu đề giúp học sinh tích cực học tập học phương pháp dạy học phát giải vấn đề, thực số giải pháp sau: Nghiên cứu ... vấn đề, tình gợi vấn đề thường giáo viên tạo ra, học sinh giải thích xác hoá tình để hiểu vấn đề đặt ra, sau học sinh phát biểu vấn đề tìm phương pháp giải vấn đề Bước : Tìm giải pháp Sáng kiến...
  • 15
  • 3.4K
  • 27
BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC DỰA TRÊN GIẢI QUYẾT VẤN  ĐỀ Ở BỘ MÔN ĐỊA LÍ

BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC DỰA TRÊN GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Ở BỘ MÔN ĐỊA LÍ

Ngày tải lên : 15/04/2015, 06:33
... học giải vấn đề Vận dụng dạy học dựa giải vấn đề môn Địa lí: a) Đặc điểm dạy học dựa giải vấn đề: - Vấn đề bối cảnh trung tâm hoạt động dạy học: Có thể nói phương pháp dạy học dựa giải vấn đề ... trình nghiên cứu giải vấn đề, người ta phân chia dạy học dựa giải vấn đề thành bốn mức độ: Mức độ 1: - Giáo viên đặt vấn đề, nêu cách giải vấn đề - Học sinh thực cách giải vấn đề theo hướng dẫn ... phương án giải cần trở lại việc nhận biết vấn đề để kiểm tra lại việc nhận biết hiểu vấn đề Bước 3: Quyết định phương án giải Trong bước cần định phương án giải vấn đề, tức cần giải vấn đề Các phương...
  • 17
  • 717
  • 1

Xem thêm