giải phương trình bậc nhất ax b 0

SKKN áp dụng giải phương trình bậc nhất theo sin và cosin để tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của hàm số

SKKN áp dụng giải phương trình bậc nhất theo sin và cosin để tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của hàm số

... dụng giải < /b> phương < /b> trình < /b> b c < /b> theo sin cosin để tìm giá trị lớn nhỏ hàm số NỘI DUNG ĐỀ TÀI A Các lý thuyết liên quan + Dấu nhị thức b c < /b> nhất:< /b> f(x)= ax+< /b> b ( a 0) x -∞ f(x) Trái dấu với hệ số a − b a ... thức hạ b c:< /b> sinα = − cos 2α + cos 2α , cos α = 2 Điều kiện để phương < /b> trình < /b> sinu=a có nghiệm lả a ≤ B Điều kiện để phương < /b> trình < /b> có nghiệm asinu+bcosu=c (1) ,(a ,b, c 0) Chia hai vế củ phương < /b> trình < /b> ... cos(α)− sin α = SKKN: Áp dụng giải < /b> phương < /b> trình < /b> b c < /b> theo sin cosin để tìm giá trị lớn nhỏ hàm số sin a cos b ± cos a sin b = sin(a ± b) cos a cos b ± sin a sin b = cos(a m b) Công thức nhân đôi: cos...

Ngày tải lên: 18/09/2014, 19:53

10 2,2K 3
skkn phương pháp giải phương trình bậc nhất một ẩn

skkn phương pháp giải phương trình bậc nhất một ẩn

... + 25 - 30- 30x-6 ⇔ 10x+30x = 24-45 ⇔ 40x = -21 ⇔ x= Đáp số: x = c) ⇔ ⇔ =0 ⇔ (x+ 200 5) = ⇔ x+ 200 5 = ⇔ x = - 200 5 Vì: ≠ Đáp số: x = - 200 5 2.2 Phương < /b> trình < /b> chứa ẩn mẫu thức: Các b ớc giải:< /b> b1 ) Tìm ... CƠ B N: Định nghĩa: a) Định nghĩa: Phương < /b> trình < /b> dạng ax < /b> + ba = với a ,b số; a ≠ gọi phương < /b> trình < /b> b c < /b> ẩn b) Ví dụ: b1 ) 3x - = a = 3; b = b2 ) 5x + = a = 5; b = b3 ) -7x+5 = a = -7; b= 5 Quy tắc biến ... có nghiệm nhất:< /b> x= b) - = (1) ĐK: a ≠ 0; b ≠ (1) ⇔ b( x+a -b) - a(x +b- a) = b2 -a2 ⇔ (b- a)x = 2 (b2 -a2) (2) Nếu: b - a = ⇔ a = b (2) ⇔ 0x = phương < /b> trình < /b> vơ số nghiệm Nếu b ≠ a (2) ⇔ x = 2(a +b) Tóm lại:...

Ngày tải lên: 18/12/2014, 12:09

9 1,7K 34
SKKN nâng cao kỹ năng về giải phương trình bậc nhất một ẩn và các dạng toán liên quan

SKKN nâng cao kỹ năng về giải phương trình bậc nhất một ẩn và các dạng toán liên quan

... DẠNG TỐN CƠ B N VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI: Phương < /b> trình < /b> b c < /b> ẩn: * Định nghĩa: PT b c < /b> ẩn phương < /b> trình < /b> có dạng ax < /b> + b = 0, a, b hai số tùy ý a ≠ * Phương < /b> pháp giải:< /b> - Áp dụng hai quy tắc biến đổi tương ... phương < /b> trình < /b> cho - Phương < /b> trình < /b> b c < /b> ẩn dạng ax < /b> + b = ln có nghiệm x=- Phương < /b> trình < /b> ax < /b> + b = giải < /b> sau: ax < /b> + b = ⇔ ax < /b> = - b ⇔x= Tập nghiệm S = * Ví dụ: Giải < /b> phương < /b> trình < /b> sau: a) 3x - = + Chuyển - ... điều b ích Dạng Tốn giải < /b> phương < /b> trình < /b> b c < /b> ẩn dạng Tốn quan trọng môn Đại số đáp ứng yêu cầu này, tảng, làm sở để học sinh học tiếp chương sau này, học giải < /b> b t phương < /b> trình < /b> b c < /b> ẩn, giải < /b> phương < /b> trình...

Ngày tải lên: 25/04/2016, 14:09

11 533 1
sáng kiến kinh nghiệm áp dụng giải phương trình bậc nhất theo sin và cosin để tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của hàm số

sáng kiến kinh nghiệm áp dụng giải phương trình bậc nhất theo sin và cosin để tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của hàm số

... liên quan + Dấu nhị thức b c < /b> nhất:< /b> f(x)= ax+< /b> b ( a 0) b x  - + a f(x) Trái dấu với hệ số a Cùng dấu với hệ số a + Dấu tak thức b c < /b> hai: f(x) = ax2< /b> + bx + c ( a 0) , với  >0 x1 < x2 x x1 x2 - + ... thức hạ b c:< /b> sin α   cos 2α  cos 2α , cos α  2 Điều kiện để phương < /b> trình < /b> sinu=a có nghiệm lả a  B Điều kiện để phương < /b> trình < /b> có nghiệm asinu+bcosu=c (1) ,(a ,b, c 0) Chia hai vế củ phương < /b> trình < /b> ... trình < /b> cho a  b2 , đặt Ta có (1) c  cos α, a  b2 b a  b2  sin α c  sin u cos α  cos u sin α   sin(u  α)  a a  b2 (2) a  b2 Để phương < /b> trình < /b> (2) có nghiệm : c a b 2   a  b2  c2 C Áp...

Ngày tải lên: 24/07/2016, 18:21

7 641 0
toanmath com   hướng dẫn sử dụng máy tính cầm tay giải phương trình bậc nhất theo SIN và COS

toanmath com hướng dẫn sử dụng máy tính cầm tay giải phương trình bậc nhất theo SIN và COS

... = 0; 1; 2; 3; ta thấy f (0) f(1) trái dấu nên phương < /b> trình < /b> có nghiệm (0; 1); đồng thời f(4) ≈ 0. 04 ≈ nên phương < /b> trình < /b> có nghiệm gần với Tìm nghiệm họ nghiệm • B m qr(SOLVE) X = 0. 5§ máy X = 0. 5235987756 ... rX = 201 1π 201 5𠆆 ; ta loại phương < /b> án A (vì kết khác 0) chọn phương < /b> 18 18 −12 án D (do kết −5 .09 · 10 ≈ 0) †† Các nghiệm đại diện phương < /b> án 4.3 Trắc nghiệm giai đoạn Ví dụ Cho phương < /b> trình < /b> ... biến nhớ A B m A ÷ π = ta 0. 1666666667 Nhập 0. 16666666666667 =, máy Vậy π x1 = • B m qr(SOLVE) X = 4, máy X = 4 .01 425728 Gán giá trị vào biến nhớ 23π B ta có x2 = 18 A B • Kiểm tra 4π = 0. 8333333333...

Ngày tải lên: 02/08/2017, 08:04

11 440 0
Một số biện pháp dạy học sinh yếu kém môn toán 8 giải phương trình bậc nhất một ẩn

Một số biện pháp dạy học sinh yếu kém môn toán 8 giải phương trình bậc nhất một ẩn

... khơng thể giải < /b> loại tốn mà ta quen gọi tốn tìm x khơng giải < /b> loại tốn giải < /b> phương < /b> trình < /b> b c < /b> lớp 8, sau em khơng thể giải < /b> phương < /b> trình < /b> tích, phương < /b> trình < /b> b c < /b> hai hay giải < /b> b t phương < /b> trình < /b> b c < /b> ẩn ... là: - Học sinh thành thạo giải < /b> phương < /b> trình < /b> b c < /b> ẩn, Các phương < /b> trình < /b> đưa dang ax+< /b> b= 0, thậm chí phương < /b> trình < /b> tích, Phương < /b> trình < /b> chứa ẩn mẫu giải < /b> b t phương < /b> trình < /b> b c < /b> ẩn - Rèn luyện khả tính tốn, ... sinh giải < /b> phương < /b> trình < /b> b c < /b> ẩn hay phương < /b> trình < /b> đưa dạng phương < /b> trình < /b> ax+< /b> b= 0 Ta chia nhỏ b ớc giải < /b> thành nhiều b ớc Do đối tượng học sinh yếu kĩ tính tốn chậm, dễ b sai dấu thực chuyển vế hay b ...

Ngày tải lên: 10/08/2017, 15:24

22 759 2
hướng dẫn sử dụng máy tính cầm tay giải phương trình bậc nhất theo SIN và COS

hướng dẫn sử dụng máy tính cầm tay giải phương trình bậc nhất theo SIN và COS

... 0; 1; 2; 3; ta thấy f (0) f(1) trái dấu nên phương < /b> trình < /b> có nghiệm (0; 1); đồng thời f(4) ≈ 0. 04 ≈ nên phương < /b> trình < /b> có nghiệm gần với Tìm nghiệm mi h nghim Bm qr(SOLVE) ti X = 0. 5Đ máy X = 0. 5235987756 ... biến nhớ A B m A ÷ π = ta 0. 1666666667 Nhập 0. 16666666666667 =, máy Vậy π x1 = • B m qr(SOLVE) X = 4, máy X = 4 .01 425728 Gán giá trị vào biến nhớ 23π B ta có x2 = 18 A B • Kiểm tra 4π = 0. 8333333333 ... hóa cách giải < /b> tự luận theo định hướng trắc nghiệm khách quan nhằm đáp ứng thực tiễn b i cảnh Tìm số nghiệm (a; b) ([a; b] , (a; b] hay [a; b) ) phương < /b> trình < /b> lượng giác thuộc ba dạng f(x) = 0; f(x)...

Ngày tải lên: 22/08/2017, 16:48

11 283 0
SKKN - Hướng dẫn học sinh giải các loại toán về Phương trình bậc nhất

SKKN - Hướng dẫn học sinh giải các loại toán về Phương trình bậc nhất

... 20x + 25 - 30- 30x-6 ⇔ 10x+30x = 24-45 ⇔ 40x = -21 x= Đáp số: x = c) =0 ⇔ (x+ 200 5) = ⇔ x+ 200 5 = x = - 200 5 Vì: Đáp số: x = - 200 5 2.2 Phơng trình < /b> chứa ẩn mẫu thức: Các b c giải:< /b> b1 ) Tìm điều ... có nghiệm nhất:< /b> x= b) - = (1) §K: a ≠ 0; b ≠ (1) ⇔ b( x+a -b) - a(x +b- a) = b2 -a2 ⇔ (b- a)x = 2 (b2 -a2) (2) NÕu: b - a = ⇔ a = b (2) ⇔ 0x = ph¬ng trình < /b> vô số nghiệm Nếu b a (2) x = 2(a +b) Tãm l¹i: ... thức b n: Định nghĩa: a) Định nghĩa: Phơng trình < /b> dạng ax < /b> + ba = víi a ,b lµ h»ng sè; a đợc gọi phơng trình < /b> b c < /b> mét Èn b) VÝ dô: b1 ) 3x - = a = 3; b = b2 ) 5x + = a = 5; b = b3 ) -7x+5 = a = -7; b= 5...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:25

9 1,8K 10
GAĐT - PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN VÀ CÁCH GIẢI

GAĐT - PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN VÀ CÁCH GIẢI

... nghĩa : Phương < /b> trình < /b> b c < /b> ẩn có dạng ax < /b> + b = 0, a, b số cho; b khác Em nối ý cột A với ý cột B để khẳng định A 2+x =0 x2 + 0, 5 = • 200 7 t = • 0y - = B phương < /b> trình < /b> b c < /b> ẩn phương < /b> trình < /b> b c < /b> ẩn ... x = Trong thùc hành, ta thường giải < /b> phương < /b> trình < /b> b c < /b> ẩn sau: Ví dụ 2: Giải < /b> phương < /b> trình < /b> :2x - 10, 8 = Gi¶i 2x - 10, 8 = ⇔ 2x = 10, 8 ⇔ x = 10, 8 : = 5,4 Vậy phương < /b> trình < /b> cho có nghiệm x = 5,4 ... t phương < /b> trình < /b> b c < /b> ẩn x Quy tắc chuyển vế Trong phương < /b> trình,< /b> ta chuyển hạng tử từ vế sang đổi dấu hạng tử Quy tắc nhân với số Trong phương < /b> trình,< /b> ta nhân hai vế với số khác Trong phương < /b> trình,< /b> ...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:26

9 2K 14
Tiet 42: Phuong trinh bac nhat mot an va cach giai - Bai thi soan giao an dien tu

Tiet 42: Phuong trinh bac nhat mot an va cach giai - Bai thi soan giao an dien tu

... Học thuộc hai quy tắc biến đổi phương < /b> trình < /b> Làm tập SGK SBT Đọc trước Phương < /b> trình < /b> đưa dạng ax < /b> + b = 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 ... luận: Phương < /b> trình < /b> có tập nghiệm: S=  01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 Công thức tổng quát giải < /b> phương < /b> trình < /b> b c < /b> ẩn Phương < /b> trình < /b> ax < /b> + b = (với a khác 0) giải < /b> nh­ sau: b ax < /b> + b = ⇔ ax < /b> ... kh¸c VT = 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 định nghĩa phương < /b> trình < /b> b c < /b> ẩn Phương < /b> trình < /b> dạng ax < /b> + b = 0, với a b hai số cho a khác 0, gọi phương < /b> trình < /b> b c < /b> ẩn Trong đó: x ẩn số,a b gọi...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:25

15 2,7K 11
phuong trinh bac nhat mot an va cach giai

phuong trinh bac nhat mot an va cach giai

... trình < /b> x a) = - b) 0, 1x = 1,5 ; c) - 2,5x = 10 B i tập ( hoạt động theo nhóm) 3> Cách giải < /b> phương < /b> trình < /b> b c < /b> ẩn -B i toán Tổng quát , phương < /b> trình < /b> b c < /b> ax < /b> + b = (a ; b lµ h»ng sè a ≠ 0) lu«n cã mét ... Tuần 20 Tiết 42: phương < /b> trình < /b> b c < /b> ẩn cách giải < /b> I> Kiểm tra cũ 1> Định nghĩa phương < /b> trình < /b> b c < /b> ẩn a > Định nghĩa hai phương < /b> trình < /b> tương đương b> trình < /b> dạng axsau = , víi a vµ b ? hai số cho Phương < /b> ... định + b hay sai a 0phương < /b> trình < /b> x = x(x ẩn *) Hai , gọi phương < /b> trình < /b> b c < /b> 2) = hai phương < /b> ;tr×nh– 5y = ; x + = a) VD : 2x + = t­¬ng đương *)Là = phương < /b> trìnhcủa phương < /b> trình < /b> 2x - = x nghiệm b c...

Ngày tải lên: 17/07/2013, 01:25

7 1,6K 1
chương 1 bài 2 phương trình bậc nhất một ẩn và cách giải

chương 1 bài 2 phương trình bậc nhất một ẩn và cách giải

... Kết luận : Phương < /b> trình < /b> có nghiệm x=3 Tổng qt, phương < /b> trình < /b> ax < /b> + b = (với a ≠ 0) Được giải < /b> sau: ax < /b> + b = ⇔ ax < /b> = bb x=a Phương < /b> trình < /b> b c < /b> ẩn có nghiệm? Phương < /b> trình < /b> b c < /b> ln có nghiệm b : x = a ... ẩn Phương < /b> trình < /b> dạng ax < /b> + b = , với a b hai số cho a ≠ 0, gọi phương < /b> trình < /b> b c < /b> ẩn Từ định nghĩa lấy ví dụ phương < /b> trình < /b> b c < /b> ẩn xác định hệ số phương < /b> trình < /b> Các phương < /b> trình < /b> sau có phải phương < /b> trình < /b> ... phương < /b> trình < /b> b c < /b> ẩn Để hiểu rõ phương < /b> trình < /b> b c < /b> ẩn cách giải < /b> học hơm tìm hiểu Tiết 42 Phương < /b> Trình < /b> B c < /b> Nhất < /b> Một Ẩn Và Cách Giải < /b> 1> Định nghĩa phương < /b> trình < /b> b c < /b> ẩn vd a) X −1 = b) − 3Y = có a = 2; b...

Ngày tải lên: 31/08/2013, 18:10

14 1,8K 7
Tiết 42- Phương trình bậc nhất một ẩn và cách giải .

Tiết 42- Phương trình bậc nhất một ẩn và cách giải .

... x = -1 b ) 0, 1 x = 1,5 c ) - 2,5 x = 10 Ví dụ : Giải < /b> phương < /b> trình < /b> : 3x - = Ví dụ : Giải < /b> phương < /b> trình < /b> : - x =0 Cách giải < /b> phương < /b> trình < /b> b c < /b> ẩn : ax < /b> + b = ( a ≠ ) ax < /b> + b = ⇔ ax < /b> = - b ⇔ x=- b a Vậy ... nghiệm phương < /b> trình < /b> : S = - b a ?3 Giải < /b> phương < /b> trình < /b> : - 0, 5x + 2,4 = B i Cho biết phương < /b> trình < /b> với ẩn x sau có phương < /b> trình < /b> b c < /b> ẩn khơng ? Vì ? mx + = ( với m ≠ ) B i Tìm điều kiện m để phương < /b> trình < /b> ... sau phương < /b> trình < /b> b c < /b> ẩn : (1 - m) x - = B i Giải < /b> phương < /b> trình < /b> ẩn x sau : x - 2,5 = - x a) Giải < /b> phương < /b> trình < /b> ẩn sau : x b ) ( m - 3)x + = ( với m ≠ 3) Giải < /b> phương < /b> trình < /b> ẩn x : ( m - 3)x + = B i giải...

Ngày tải lên: 22/10/2013, 00:11

19 1,8K 13
PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC DẠNG TOÁN VỀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN

PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC DẠNG TOÁN VỀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN

... b t phương < /b> trình < /b> b c < /b> ẩn chứa tham số Trong phương < /b> pháp giải < /b> dạng tập phần này, đề cặp đến b t phương < /b> trình < /b> dạng ax < /b> + b > Đối với ba trường hợp b t phương < /b> trình < /b> dạng ax < /b> + b < 0, ax < /b> + b ≥ 0, ax < /b> ... nghiệm b t phương < /b> trình < /b> ax < /b> + b > ax < /b> + b > Do đó, để giải < /b> dạng tập tiến hành sau B ớc 1: Thay x = x vào b t phương < /b> trình,< /b> ta nhận b t phương < /b> trình < /b> theo tham số B ớc 2: Giải < /b> b t phương < /b> trình < /b> theo ... thể nhận dạng b t phương < /b> trình < /b> b c < /b> ẩn nên giáo viên cần hướng dẫn học sinh biến đổi (quy đồng vế b t phương < /b> trình < /b> mẫu dương khử mẫu) b t phương < /b> trình < /b> dạng b t phương < /b> trình < /b> b c < /b> ẩn Lời giải < /b> (a) Quy...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 20:11

22 18,3K 157
Gián án PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT 1 ẨN VÀ CÁCH GIẢI

Gián án PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT 1 ẨN VÀ CÁCH GIẢI

... , phương < /b> trình < /b> ax < /b> + b = ( với a ≠ 0) giải < /b> sau : b ax < /b> + b = ⇔ ax < /b> = - b ⇔ x = a Vậy phương < /b> trình < /b> b c < /b> ax < /b> + b = ln có b nghiệm x = a  ?3 Giải < /b> phương < /b> trình < /b> -0, 5x + 2,4 = Giải < /b> -0, 5x + 2, = ⇔ -0, ... nghĩa phương < /b> trình < /b> b c < /b> ẩn : Phương < /b> trình < /b> dạng ax < /b> + b = , với a b hai số cho a , gọi phương < /b> trình < /b> b c < /b> ẩn Ví dụ : 2x – = 5- x =0 -2 + y = ≠ B i tập7(Sgk/ 10) :Hãy phương < /b> trìnhbậc ẩn phương < /b> trình < /b> ... b) x + x = c)1 − 2t = d )3 y = e )0 x − = Phương < /b> trình < /b> b c < /b> ẩn phương < /b> trình < /b> a) + x = ; b) 1 – 2t = ; d) 3y =  - Phương < /b> trình < /b> x + x = khơng có dạng ax < /b> + b = - Phương < /b> trình < /b> 0x – = có dạng ax < /b> + b...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 03:11

17 1,1K 7
Khóa luận tốt nghiệp toán học: Rèn luyện kỹ năng giải phương trình và hệ phương trình bậc nhất cho học sinh lớp 10

Khóa luận tốt nghiệp toán học: Rèn luyện kỹ năng giải phương trình và hệ phương trình bậc nhất cho học sinh lớp 10

... a  b  a  b  ab  - T nh ch s 4: a  b  a  b  b( a  b)   a 0 b   a 0 b   b   a  b   b    a  b  Ta thực b c sau: - B c 1: Đặt iều kiện có ngh a cần cho biểu ... ắc phải t ong giải < /b> CHƯƠNG RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH B C NHẤT CHO HỌC SINH LỚP 10 T kết uả nghiên cứu chương chương tập t ung õ biện pháp èn luyện kỹ giải < /b> toán cho ... n giải < /b> oán c a học inh Kế u n chương CHƯƠNG RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH B C NHẤT CHO HỌC SINH LỚP 10 2.1 M ố dạng 2.1.1 Phương < /b> a Dạng 1.1: i p ề phương...

Ngày tải lên: 06/06/2014, 17:11

54 1,6K 10
PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN VÀ CÁCH GIẢI potx

PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN VÀ CÁCH GIẢI potx

... quát: pt ax+< /b> b = ( a = ) GVHDHS giải < /b> PTTQ nêu PTBN có nghiệm x = - b a HS làm theo HD GV  ax=< /b> -b  x=- b a Ptbậc nhấtmột ẩn ln cómotj nghiệm : x = - b a HS làm ?3 ?3 : 0, 5 x + 2,4 = tr  - 0, 5 x ... 3-5y =0 Y/c HS xác định hệ số a ,b ? HS trả lời miệng : PT a) ; c) ; d) PTBN Y/c HS làm BT 7/ SGK ? Các PT lại không PTBN ? Hoạt động : Hai quy tắc biến đổi phương < /b> trình < /b> GV đưa BT : Tìm x biết ... làm ?1 b) Quy tắc nhân với số : - Yêu cầu HS đọc SGK ?2: a) x = -1  x = - 2 b) 0, 1x = 1,5  x = 15 - Cho HS làm ?2 c) - 2,5x = 10  x = - Cho HSHĐ nhóm Hoạt động : - Cách giải < /b> phương < /b> trình < /b> b c < /b> ẩn...

Ngày tải lên: 20/06/2014, 12:20

4 628 1
Phuong trinh bac nhat mot an va cach giai.doc

Phuong trinh bac nhat mot an va cach giai.doc

... phơng trình < /b> 3x = Trên ví dụ phơng pháp giải < /b> phơng trình < /b> b c < /b> ẩn Đó ví dụ 1/ sgk Tuy nhiên trình < /b> b y giải < /b> phơng trình < /b> b c < /b> ẩn ngời ta thờng b qua Học sinh trình < /b> b y việc giải < /b> thích cách làm trình < /b> b y ... động nhóm với nội -b dung sau: x= Giải < /b> phơng trình < /b> ax < /b> + b = 0( với a Phơng trình < /b> b c < /b> a 0) Có nhận xét số nghiệm ẩn có nghiệm phơng trình < /b> b cnhất ẩn x=- b a + Ví dụ 2: Giải < /b> phơng trình < /b> 1− x = Gi¶i: ... trình < /b> b c < /b> ẩn ? Tiết học hôm nghiên cứu vấn đề gì? Hớng dẫn nhà - Nắm vững định nghĩa phơng trình < /b> b c < /b> ẩn, hai quy tắc biến đổi phơng trình,< /b> cách giải < /b> phơng trình < /b> b c < /b> ẩn số nghiệm phơng trình < /b> b c...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 00:00

6 658 6
Tiet 63: Luyen tap giai bat phuong trinh bac nhat 1 an

Tiet 63: Luyen tap giai bat phuong trinh bac nhat 1 an

... 6 b) x ≤ d) x ≥ B i tập 4: Giải < /b> b t phương < /b> trình < /b> sau biểu diễn tập nghiệm trục số x − 2x −1 a) − trình < /b> b c < /b> ẩn) B i 28 (sgk) Cho b t phương < /b> trình < /b> ... phương < /b> trình < /b> x2 > b) Nghiệm b t phương < /b> trình < /b> là nghiệm Có phải giá trị ẩn x tập hợp b t phương < /b> trình < /b> x | x ≠ số khác Viết cho hay không? { } Tiết 63 LUYỆN TẬP (B t phương < /b> trình < /b> b c < /b> ẩn) B i 29 (sgk) ... thành nhóm - Trình < /b> b y làm ngắn gọn - Các nhóm có phút để hồn thành Cho hai b t phương < /b> trình < /b> sau: B i tập x − 2x −1 − b t phương < /b> trình < /b> BPT (2) diễn BPT (1)...

Ngày tải lên: 16/07/2014, 12:01

9 2,8K 6
w