... sơ sinh liếm sữa thú mẹ tiết - Đẻ , sơ sinh nhỏ nuôi túi da bụng thú mẹ, bú mẹ thụ động - HỌC VÀ LÀM BÀI TẬP - NGHIÊN CỨU TÀI LIỆU VỀ KIẾN THỨC ĐÃ HỌC - ĐỌC MỤC “EM CÓ BIẾT ” SGK Sinhhọc 7- ... núm vú, sơ sinh liếm sữa thú mẹ tiết - Chi sau lớn, khỏe, đuôi dài Quan sát hình.Xem đoạn phim kết hợp nghiên cứu thông tin mục II ( tr.1 57 – SH 7) trả lời câu hỏi ? Nêu đặc điểm sinh sản , tập ... thú mẹ chưa có núm vú, sơ sinh liếm sữa thú mẹ tiết Gấu túi ( Goala) Chuột túi ( Kanguru) Quan sát hình.Xem đoạn phim kết hợp nghiên cứu thông tin mục II ( tr.1 57 – SH 7) trả lời câu hỏi Kanguru...
... Hoạt động thầy - Yêu cầu họcsinh đọc tt trả lời câu hỏi Hoạt động trò - Đọc tt ghi nhớ kiến thức - Họcsinh suy nghĩ trả lời + Sự đa dạng lớp thú thể đặc điểm ? - Họcsinh suy nghĩ trả lời + ... - Họcsinh suy nghĩ trả lời + Tại thú mỏ vịt đẻ trứng mà ( nuôi sữa ) xếp vào lớp thú ? - Họcsinh suy nghĩ trả lời + Tại thú mỏ vịt không bú ( thú mẹ chưa có núm vú ) sữa mẹ chó hay mèo ? - Học ... sống khắp nơi - Phân chia lớp thú dựa đặc điểm sinh sản, răng, chi HOẠT ĐỘNG II ( 20 phút ) BỘ THÚ HUYỆT BỘ THÚ TÚI Hoạt động thầy - Yêu cầu họcsinh đọc tt hoàn Hoạt động trò - Đọc tt ghi nhớ...
... KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 1: Nêu đặc điểm cấu tạo hệ tuần hoàn, hô hấp, thần kinh thỏ (một đại diện thuộc lớp thú) thể hoàn thiện so với Động vật có xương sống học TL: Bộ não phát triển, ... trao đổi chất KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 2: Quan sát hình bên hoàn chỉnh bảng sau: Hệ tuần hoàn thằn lằn Thằn lằn Cấu tạo tim Máu nuôi thể Là động vật Hệ tuần hoàn thỏ Thỏ KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 2: Quan sát ... thú ? Thú đẻ trứng - Đại diện: Thú mỏ vịt Con sơ sinh nhỏ nuôi túi da bụng mẹ LỚP THÚ (Có lông mao, có tuyến sữa) Bộ Thú huyệt Thú đẻ Con sơ sinh phát triển bình thường Bộ Thú túi - Đại diện:...
... LỚP THÚ (Lớp Có vú) 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 Bài 46 Thỏ Bài 47 Cấu tạo thỏ Bài48 Đa dạng lớp Thú - Bộ Thú huyệt, Thú túi Bài 49 Đa dạng lớp Thú ... vật Bài 53 Môi trường sống vận động, di chuyển Bài 54 Tiến hóa tổ chức thể Bài 55 Tiến hóa sinh sản Bài 56 Cây phát sinh giới động vật Chương VIII Động vật đời sống người Bài 57 Đa dạng sinhhọc ... Đa dạng sinhhọcBài 58 Đa dạng sinhhọc (tiếp theo) Bài 59 Biện pháp đấu tranh sinhhọcBài 60 Động vật quý Bài 61 Tìm hiểu số động vật có tầm quan trọng kinh tế địa phương Bài 62 Tìm hiểu số...
... LỚP THÚ (Lớp Có vú) 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 Bài 46 Thỏ Bài 47 Cấu tạo thỏ Bài48 Đa dạng lớp Thú - Bộ Thú huyệt, Thú túi Bài 49 Đa dạng lớp Thú ... vật Bài 53 Môi trường sống vận động, di chuyển Bài 54 Tiến hóa tổ chức thể Bài 55 Tiến hóa sinh sản Bài 56 Cây phát sinh giới động vật Chương VIII Động vật đời sống người Bài 57 Đa dạng sinhhọc ... Đa dạng sinhhọcBài 58 Đa dạng sinhhọc (tiếp theo) Bài 59 Biện pháp đấu tranh sinhhọcBài 60 Động vật quý Bài 61 Tìm hiểu số động vật có tầm quan trọng kinh tế địa phương Bài 62 Tìm hiểu số...
... 25 26 27 28 47 48 49 50 51 52 53 54 55 29 30 56 57 58 59 31 32 33 34 35 36 37 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 Bài 46 Thỏ Bài 47 Cấu tạo thỏ Bài48 Đa dạng lớp Thú - Bộ Thú huyệt, Thú túi Bài 49 ... vật Bài 53 Môi trường sống vận động, di chuyển Bài 54 Tiến hóa tổ chức thể Bài 55 Tiến hóa sinh sản Bài 56 Cây phát sinh giới động vật Chương VIII Động vật đời sống người Bài 57 Đa dạng sinhhọc ... Đa dạng sinhhọcBài 58 Đa dạng sinhhọc (tiếp theo) Bài 59 Biện pháp đấu tranh sinhhọcBài 60 Động vật quý Bài 61 Tìm hiểu số động vật có tầm quan trọng kinh tế địa phương Bài 62 Tìm hiểu số...
... điểm đời sống thỏ - Họcsinh suy nghĩ trả lời ? - Họcsinh suy nghĩ trả lời + Tai chăn nuôi người ta làm chuồng thỏ không tre - Họcsinh suy nghĩ trả lời gỗ ? + Hiện tượng thai sinh tiến hoá - Lắng ... chuyển cách ? - Họcsinh suy nghĩ trả lời + Thỏ chạy không dai sức thú - Họcsinh suy nghĩ trả lời ăn thịt, song số trường hợp thỏ thoát kẻ thù ? + Vận tốc thỏ lớn thú ăn thịt - Họcsinh suy nghĩ ... - Hoạt động nhóm hoàn thành phiếu học tập - Đại diện nhóm báo cáo kết nhóm khác nhận xét bổ sung - Gv thống đáp án - Lắng nghe ghi nhớ kiến thức - Yêu cầu họcsinh đọc TT qan - Đọc TT quan sát...
... pháp II phơng pháp học tập mônhọc tập môn (19) - Gv hớng dẫn HS tỡm c thờm mt s * Ti liu bao gm: SGK sinh hc 7, ti liu v phơng pháp họcmôn Bi sinh hc 7; V bi sinh hc ; hc tt sinh hc * Phng phỏp ... Thái độ:Giáo dục ý thức học tập II Chuẩn bị giáo viên :sách học tốt sinhhọc HS:Đọc trớc III.Các hoạt động dạy học: (45,) 1.Tổ chức: ( 1,) 7A: 7B: 2.Kiểm tra: Kết hợp 3 .Bài mới:(44,) Hoạt động ... (7, ): HS đọc kết luận Đọc mục "Em có biết"Trả lời câu hỏi cuối 4.Hớng dẫn họcsinh tự học nhà (1'): - Học trả lời câu hỏi cuối - Đọc trớc 13 28 Ngày dạy: 7a: tuần :7 ngành giun tròn tiết 14 ;bài...
... kiến thức mônhọc việc giải vấn đề học em không cảm thấy bị bỡ ngỡ Như việc tích hợp kiến thức mônhọc vào giải vấn đề môm Sinhhọc gặp nhiều thuận lợi Ý nghĩa học Qua học này, Họcsinh nắm biện ... phẩm họcsinh Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Kết làm họcsinh : 75 % nhóm làm Từ kết học tập học sinh, nhận thấy việc tích hợp kiến thức liên môn vào mônhọc việc làm cần thiết, có hiệu rõ rệt họcsinh Cụ ... trường sinh vật môi trường - Kiến thức Công nghệ nguyên tắc biện pháp phòng trừ sâu hại * Học sinh: - Ôn tập lại kiến thức học có liên quan tới học môn: Công nghệ( Bài 13), Sinh ( Bài 27) - Liên...
... KHÔNG XƯƠNG SỐNG MÔNSINHHỌC7 với mong muốn giúp họcsinh nhận thức mônSinh học, biết cách mổ trình bày mẫu mỗ từ em yêu thích mônSinhhọc II ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU: - Họcsinh lớp 7A Trường THCS ... kỹ giải phẫu phần ĐVKXS mônSinhhọc7 chương trình mônSinhhọc nói chung mônSinhhọc nói riêng phương pháp thực hành tỏ có nhiều ưu việc thực mục tiêu đào tạo, phù hợp với đặc điểm tâm sinh ... hành giải phẫu - Đa số họcsinh em nông dân việc chuẩn bị cho học tập gặp nhiều khó khăn.Trình độ họcsinh địa phương thấp chênh lệch Sự chênh lệch họcsinh nhà trường mà lớp học Do học sinh...
... số thể lai xa sinh sản sinh dưỡng là: A Có cách li mặt hình thái với cá thể khác loài; B Không phù hợp mặt cấu tạo quan sinh sản với cá thể loài; C Không có quan sinh sản quan sinh sản bị thoái ... nhóm sinh vật có tổ chức thấp bên cạnh nhóm sinh vật có tổ chức cao vì: A Nguồn thức ăn cho nhóm có tổ chức thấp phong phú; B Các nhóm có tổ chức thấp có khả kí sinh thể nhóm có tổ chức cao; C .Sinh ... mặt sinh sản; D Các loài giao phối dễ phát sinh biến dị hơn; [] Dạng cách li quan trọng để phân biệt hai loài là: A Cách li di truyền; D Cách li sinh thái; B Cách li hình thái; C Cách li sinh...
... Câu 27: Đột biến đoạn nhiễm sắc thể thường gây hậu A giảm cường độ biểu tính trạng B giảm sức sống làm chết sinh vật C khả sinh sản sinh vật D tăng cường độ biểu tính trạng Câu 28: Ở loài sinh ... trình A giảm phân B nguyên phân giảm phân C nguyên phân D thụ tinh Câu 29: Thành phần hóa học nhiễm sắc thể sinh vật nhân chuẩn A ADN prôtêin dạng histôn B ADN, ARN prôtêin dạng phi histôn C ADN, ... A vi sinh vật B thực vật động vật C động vật bậc cao D thực vật Câu 32: Một prôtêin bình thường có 400 axit amin Prôtêin đột biến có axit amin thứ 350 bị thay axit amin Dạng biến đổi gen sinh...
... đăng ký chất lợng môn: sinhhọc Lớp TS HS Xếp loại Giỏi % Khá % TB % Yếu, % 7A 31 6,5 12 38 ,7 16 51,6 3,2 7B 29 6,9 10 34,5 16 55,2 3,4 7C 29 6,9 10 34,5 16 55,2 3,4 + 89 6 ,7 32 36 48 53,9 3,4 III ... Kế hoạch giảng dạy môn: sinhhọc - Tổng số tiết: 70 - Học kỳ I: 36 - Học kỳ II: .34 Tiết Tuần (Theo Tên dạy PPCT) 1 Bài 1: Thế giới động vật đa dạng phong phú Bài 2: Phân biệt ... - Tranh - Vở ghi Kiểm tra Bài 3: Thực hành quan sát số động vật nguyên sinhBài 4: Trùng roi Bài 5: Trùng biến hình trùng giầy Bài 6: Trùng kiết lị trùng sốt rét Bài 7: Đặc điểm chung vai trò...
... dùng học tập -Có thoá độ , động học tập đắn , lớp ý học tập theo hớng dẫn GV -Tự giác học tập , chủ động lĩnh hội kiến thức -Xây dựng tổ cán môn để giúp học tập -Tích cực liên hệ kiến thức học ... điểm cấu tạo, di chuyển, dinh dơnmgx , sinh sản nghành giun -So sánh giống khác cấu tạo , sinh sản, dinh dỡng chúng -cách phòng chống bệnh giun sán kí sinh -HS nhận biết đợc đại diện thân mềm ... tổ -Phân tích tổng chức thể sinh sản hợp Chơng -ĐV đa dạng , phong phú, -Trực quan VIII đặc biệt vùng nhiệt đới -Thảo luận Động vật -Biện pháp đấu tranh sinh đời học u điểm hạn chế sống Biết...
... rút nhận xét Kế hoạch mônSinhhọcBài 55 TIẾN HÓA VỀ SINH SẢN 59 60 31/4 61 Năm học 2010 - 2011 Bài 56 CÂY PHÁT SINH GIỚI ĐỘNG VẬT Bài 57 ĐA DẠNG SINHHỌC -Phân biệt sinh sản vô Vấn đáp, quan ... hoạch mônSinhhọc 50 Năm học 2010 - 2011 Bài 47 CẤU TẠO TRONG CỦA THỎ 26/3 Bài48 ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ THÚ HUYỆT, BỘ THÚ TÚI 51 27/ 3 52 Bài 49 ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (tt) BỘ DƠI VÀ BỘ CÁ VOI Bài ... dạng sinhhọc 24 1,2/84 sgk 1,2/188 sgk Chương VIII ĐỘNG VẬT VÀ ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI -Nêu khái niệm đấu tranh sinhhọc biện pháp đấu tranh sinhhọc Kế hoạch mônSinhhọc Năm học 2010 - 2011 Bài...
... s, sc khe sinh sn, phũng chng HIV/AIDS, lm dng ma tỳy v cỏc t nn xó hi II Ni dung K hoch dy hc Lp S tit/ tun S tun Tng s tit/ nm Cng (ton cp) 2 2 37 37 37 37 148 70 70 70 70 280 2.2 SINH HC CH ... Khỏi nim u tranh sinh hc: da vo mi sinh hc v cỏc bin phỏp u quan h dinh dng gia cỏc loi sinh vt tranh sinh hc Cỏc bin phỏp u tranh sinh hc u im v hn ch ca cỏc bin phỏp u tranh sinh hc ng dng ... vi sinh vt, nm, thc vt, ng vt v c th ngi mi quan h vi mụi trng sng Nờu c cỏc c im sinh hc ú cú chỳ ý n tớnh ca sinh vt v tm quan trng ca nhng sinh vt cú giỏ tr nn kinh t Nờu c hng tin húa ca sinh...
... s, sc khe sinh sn, phũng chng HIV/AIDS, lm dng ma tỳy v cỏc t nn xó hi II Ni dung K hoch dy hc Lp S tit/ tun S tun Tng s tit/ nm Cng (ton cp) 2 2 37 37 37 37 148 70 70 70 70 280 2.2 SINH HC CH ... Khỏi nim u tranh sinh hc: da vo mi sinh hc v cỏc bin phỏp u quan h dinh dng gia cỏc loi sinh vt tranh sinh hc Cỏc bin phỏp u tranh sinh hc u im v hn ch ca cỏc bin phỏp u tranh sinh hc ng dng ... vi sinh vt, nm, thc vt, ng vt v c th ngi mi quan h vi mụi trng sng Nờu c cỏc c im sinh hc ú cú chỳ ý n tớnh ca sinh vt v tm quan trng ca nhng sinh vt cú giỏ tr nn kinh t Nờu c hng tin húa ca sinh...