giải bài toán bằng phần mềm

Hướng dẫn học sinh Phân tích đề bài và giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

Hướng dẫn học sinh Phân tích đề bài và giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

Ngày tải lên : 03/04/2013, 11:10
... tích đề giải tốn cách lập hệ phương trình Dạng: Làm chung-làm riêng “ HƯỚNG DẪN HỌC SINH PHÂN TÍCH ĐỀ BÀIGIẢI BÀI TỐN BẰNG CÁCH LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH - DẠNG: “LÀM CHUNG – LÀM RIÊNG” Phần I: ... phương pháp dạy giải tốn cách lập hệ phương trình dạng “ Làm chung – Làm riêng” nói riêng mơn nói chung nhằm góp phần giúp học sinh nắm cách giải, từ khiến em u thích mơn góp phần nâng cao chất ... hệ phương trình -Bên cạnh cách gọi ẩn gián tiếp giúp học sinh giải hệ phương trình vừa lập cách nhanh dễ dàng Cụ thể là: Bài tốn giải tốn cách lập hệ phương trình dạng “ Làm chung – Làm riêng”...
  • 21
  • 12.1K
  • 18
Hướng dẫn học sinh Phân tích đề bài và giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

Hướng dẫn học sinh Phân tích đề bài và giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

Ngày tải lên : 03/04/2013, 11:10
... nước sơn b/ Viết phần thân bài: Phần thân phần giải vấn đề Phần thường gồm số đoạn văn liên kết với thành hệ thống nhằm giải đáp số yêu cầu đề Nếu đề cho sẵn trình tự yêu cầu ta giải yêu cầu theo ... khả quan, viết em có bố cục phần đầy đủ (có thể chưa hay) song em tự lập ý phần làm chủ viết Thống kê điểm 5,0 Lớp Bài số Bài số Bài số Bài số Bài số 8a1 (40 HS) Bài số 10 12 20 20 23 25 25 27 ... bày luận chứng, nêu luận chứng phải kèm dẫn giải, bình luận, phân tích a/ Viết phần mở bài: + Vị trí vai trò phần mở bài: M Gorki nói: Khó phần mở bài, cụ thể câu đầu Cũng âm nhạc, chi phối giọng...
  • 23
  • 5.3K
  • 4
Bài 2: Mở sổ kế toán bằng phần mềm MISA pps

Bài 2: Mở sổ kế toán bằng phần mềm MISA pps

Ngày tải lên : 09/07/2014, 07:20
... kế toán • Nhập số dư ban đầu • Phân công công việc quyền hạn phòng kế toán • Khóa sổ kế toán cuối kỳ Nội dung • Lưu trữ bảo quản sổ kế toán • Trao đổi chứng từ kế toán phận • Cập nhật phần mềm ... phận • Cập nhật phần mềm kế toán Các bước tiến hành mở sổ kế toán • Mở sổ kế toán • Khai báo danh mục Mở sổ kế toán • Mở sổ bắt đầu năm tài mở sổ bắt đầu sử dụng phần mềm Khai báo danh mục • Danh ... hạch toán nghiệp vụ phát sinh kỳ Nhập số dư ban đầu Phân công công việc quyền hạn phòng kế toán • Trong phần mềm kế toán thường có chức phân quyền sử dụng nhằm phân công công việc, quyền hạn kế toán...
  • 31
  • 733
  • 1
SKKN hướng dẫn hoc sinh ôn  tập phần: giải bài toán bằng cách lập phương trình

SKKN hướng dẫn hoc sinh ôn tập phần: giải bài toán bằng cách lập phương trình

Ngày tải lên : 14/08/2014, 10:02
... quen với dạng toán nên em thường gặp loại : 1- Bài toán chuyển động 2- Bài tập suất lao động, tỷ lệ % 3- Bài tập liên quan đến môn học 4- Bài toán có nội dung thống kê Khi bắt tay vào giải tập, ... môn Toán lớp 8, thân dạy phần Giải toán cách lập phương trình” gặp nhiều khó khăn Đây điều làm băn khăn trăn trở truyền thụ cho học sinh phương pháp, kỹ giải toán, để từ em vận dụng vào giải ... dàng việc“ Giải toán cách lập phương trình” lớp 8, thấy cần phải hướng dẫn học sinh cách lập phương trình giải phương trình cách kỹ càng, yêu cầu học sinh có kỹ thực hành giải toán phần cẩn thận...
  • 25
  • 979
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm toán 9  hướng dẫn học sinh phân tích đề bài giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình  dạng toán làm chung, làm riêng

Sáng kiến kinh nghiệm toán 9 hướng dẫn học sinh phân tích đề bài giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình dạng toán làm chung, làm riêng

Ngày tải lên : 08/04/2015, 10:30
... phân tích: -Yêu cầu h/s đọc đề toán -Bài toán thuộc dạng ? -Bài toán có khác so với toán trước ? h/s: Bài toán không cho thời gian hoàn thành công việc hai đội 26 -Vậy toán cho điều ? h/s: Cho hai ... giải hệ phương trình vừa lập cách nhanh dễ dàng Cụ thể là: Bài toán giải toán cách lập hệ phương trình dạng “ Làm chung – Làm riêng” nói 11 chung hỏi thời gian làm đội Theo dạng toán trước, toán ... lượng % 12 30% 25% tích toán để lập hpt Số lượng % 28 70% 27 75% PHẦN I : CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TRẠNG VIỆC GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH CỦA HỌC SINH Ở DẠNG TOÁN “ LÀM CHUNG – LÀM...
  • 33
  • 1.1K
  • 5
SKKN môn Toán THCS Phân loại và giải bài toán bằng phương pháp tính ngược từ cuối

SKKN môn Toán THCS Phân loại và giải bài toán bằng phương pháp tính ngược từ cuối

Ngày tải lên : 20/04/2015, 21:58
... Điều vấn đề nan giải Trong viết muốn đề cập đến phương pháp giải toán quen thuộc gần gũi với học sinh tiểu học dạng toán mà khiến em hay có nhầm lẫn giải khó tim lời giải Đó Giải toán phương pháp ... lưu Toán Tuổi thơ Báo Nhi đồng tổ chức; Giải Toán online mạng internet; Giao lưu Học sinh giỏi bậc Tiểu học; môn Toán môn học quan trọng góp phần tạo nên thành công em Đặc biệt với thi giải Toán ... toán, có phương pháp giải cụ thể, học sinh nắm làm tương đối hiệu C.PHẦN KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 1/ Kết luận Như trình bày phần đặt vấn đề, toán Tiểu học có nhiều dạng, nhiều phương pháp giải Giải...
  • 25
  • 619
  • 0
Giúp học sinh lớp 4,5 phân loại và giải bài toán bằng phương pháp tính ngược từ cuối

Giúp học sinh lớp 4,5 phân loại và giải bài toán bằng phương pháp tính ngược từ cuối

Ngày tải lên : 11/05/2015, 21:26
... tạp Có số toán kết cuối số cụ thể mà lại toán, giải toán ta sễ tìm đợc kết cuối ( thông thờng toán Tổng - Tỉ, Hiệu - Tỉ ) IV Kết luận học kinh nghiệm Nh trình bày phần đặt vấn đề, toán tiểu ... ba có phần ? (3 phần) Ta tìm đợc phần nh không ? Muốn tìm phần ta làm nh nào? (15 - = 10) Vậy số bi lại sau lần lấy thứ ba ? (10 x = 30 bi ) + Số bi lại sau lần lấy thứ hai chứa phần ? ( phần ... x = 68 ) + Số bi lúc đầu hộp có phần ? ( phần ) Ta tính đợc giá trị phần trớc ? ( phần ) Muốn tính giá trị phần ta làm nh ? ( 68 - = 66 ) Ta dễ dàng tính đợc phần. Vậy, muốn tính số bi hộp lúc...
  • 13
  • 1.3K
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm phân loại và giải bài toán bằng phương pháp tính ngược từ cuối

Sáng kiến kinh nghiệm phân loại và giải bài toán bằng phương pháp tính ngược từ cuối

Ngày tải lên : 06/06/2015, 15:41
... Phân loại giải toán phương pháp tính ngược từ cuối Như vậy, với toán phức tạp ( với HS tiểu học ) phương pháp dẫn dắt hợp lý, ta đưa giải nhiều toán " " mà toán " " việc tìm thành phần chưa biết ... Internet C GIẢI PHÁP THỰC HIỆN: I Thế giải toán phương pháp tính ngược từ cuối ? Giáo viên: Đào Thị Hiền – Trường Tiểu học Kim Ngọc Phân loại giải toán phương pháp tính ngược từ cuối Một số toán mà ... diễn đoạn thẳng chứa phần nhau, mà có phần 114 Vậy, muốn tìm số cam người đem bán ta làm ? ( lấy 114 chia để tìm phần, nhân với để tìm phần - Cụ thể : 114 : x = 171) Bài giải cụ thể: Số cam lại...
  • 27
  • 872
  • 1
CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC  ĐÀO TẠO  TUYỂN TẬP LÍ THUYẾT CÁC BÀI TẬP  ÔN LUYỆN, ĐỀ NÂNG CAO VÀ ĐÁP ÁN  MÔN TOÁN PHẦN GIẢI BÀI TOÁN  BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH DÀNH CHO HỌC SINH NĂNG KHIẾU CÁC LỚP  TRUNG HỌC CƠ SỞ.

CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TUYỂN TẬP LÍ THUYẾT CÁC BÀI TẬP ÔN LUYỆN, ĐỀ NÂNG CAO VÀ ĐÁP ÁN MÔN TOÁN PHẦN GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH DÀNH CHO HỌC SINH NĂNG KHIẾU CÁC LỚP TRUNG HỌC CƠ SỞ.

Ngày tải lên : 30/07/2015, 15:26
... + = x + c phõn s mi bng ta cú phng trỡnh x +1 = x+4 2(x + 1) = x + x = 2( Thoả mãn điều kiện toán) Vậy phân số ban đầu cho Vớ d 2: Tng cỏc ch s ca s cú hai ch s l Nu thờm vo s ú 63 n v thỡ ... http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 Dng 5: Toán dân số, lãi suất, tăng trởng Những kiến thức cần nhớ : + x% = x 100 + Dõn s tnh A nm ngoỏi...
  • 31
  • 779
  • 0
HƯỚNG DẪN HỌC SINH PHÂN TÍCH ĐỀ BÀI VÀ GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH - DẠNG “TOÁN CHUYỂN ĐỘNG

HƯỚNG DẪN HỌC SINH PHÂN TÍCH ĐỀ BÀI VÀ GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH - DẠNG “TOÁN CHUYỂN ĐỘNG

Ngày tải lên : 10/08/2015, 09:58
... x + 0,5 = y -GV: Bài toán cho biết gì? -HS: Vận tốc ô tô quãng đường - GV: Bài toán yêu cầu phải tìm ? -HS: Bài toán yêu cầu tính vận tốc ô tô quãng đường -Gv nhấn mạnh: Dạng toán này, đề yêu ... cách lập hệ phương trình dạng toán chuyển động dạng toán khó, đa dạng nội dung, nhiều toán có nội dung phức tạp Để áp dụng cách giải toán cách lập hệ phương trình dạng toán chuyển động cách phân ... bước giảiGiải toán cách lập hệ phương trình”, theo lại bước quan trọng để định hướng cách lập hệ phương trình Nếu học sinh không làm tốt bước khó khăn lập hệ phương trình - Khi giải toán cách...
  • 10
  • 893
  • 1
skkn giúp học sinh lớp 4,5 phân loại và giải bài toán bằng phương pháp tính ngược từ cuối

skkn giúp học sinh lớp 4,5 phân loại và giải bài toán bằng phương pháp tính ngược từ cuối

Ngày tải lên : 05/04/2016, 19:00
... tạp Có số toán kết cuối số cụ thể mà lại toán, giải toán ta sễ tìm đợc kết cuối ( thông thờng toán Tổng - Tỉ, Hiệu - Tỉ ) IV Kết luận học kinh nghiệm Nh trình bày phần đặt vấn đề, toán tiểu ... ba có phần ? (3 phần) Ta tìm đợc phần nh không ? Muốn tìm phần ta làm nh nào? (15 - = 10) Vậy số bi lại sau lần lấy thứ ba ? (10 x = 30 bi ) + Số bi lại sau lần lấy thứ hai chứa phần ? ( phần ... x = 68 ) + Số bi lúc đầu hộp có phần ? ( phần ) Ta tính đ ợc giá trị phần trớc ? ( phần ) Muốn tính giá trị phần ta làm nh ? ( 68 - = 66 ) Ta dễ dàng tính đợc phần. Vậy, muốn tính số bi hộp lúc...
  • 22
  • 630
  • 0
Hướng dẫn chi tiết phân tích giải bài toán bằng cách lập phương trình

Hướng dẫn chi tiết phân tích giải bài toán bằng cách lập phương trình

Ngày tải lên : 24/05/2016, 21:35
... bán Phương trình Giải phương trình Kết luận 60 80 x 3x 60 – x 80 – 3x 60 – x = 2(80 – 3x) 60-x=160-6x5x=100x=20 Số hàng bán kho I: 20 tạ Số hàng bán kho II: 3.20 tạ = 60 tạ Giải: Gọi x (tạ) ... (tổ) Số HS tổ = Sĩ số lớp / Số tổ Phương trình Giải phương trình Kết luận 3x + = 4(x – 2) 3x+4=4x-8x=12 Số HS lớp 8A có là: 3x+4=3.12+4=36+4=40 (HS) Giải: Gọi x (HS) số học sinh tổ dự định ban ... (ngày) Phương trình Giải phương trình Kết luận Dự định Thực 40x 40x+4 40 52 x>0 x-2 40x + = 52(x – 2) 40x+4=52x-10412x=108x=9 DT ruộng đội phải cày theo KH là: 40x=40.9=360 (ha) Giải: Gọi x (ngày)...
  • 15
  • 507
  • 0
Giải bài toán bằng máy tính điện tử

Giải bài toán bằng máy tính điện tử

Ngày tải lên : 06/09/2012, 16:57
... hai thành phần a b Lựa chọn thiết kế thuật toán Lựa chọn thuật toán Một toán có nhiều thuật toán dùng để giải, ta phải lựa chọn thuật toán thích hợp để giải toán Tiêu chí lựa chọn thuật toán: + ... Các bước giải toán máy tính điện tử Xác định toán Lựa chọn thiết kế thuật toán Viết chưong trình Hiệu chỉnh Viết tài liệu Xác định toán Xác định toán việc xác định thành phần Input Output toán đó, ... Độ phức tạp thuật toán Diễn tả thuật toán Sau lựa chọn thuật toán ta biểu diễn thuật toán cách học Kết luận: Đây bước quan trọng để tiến hành giải toán máy tính Ví dụ: Bài toán tìm ước chung...
  • 10
  • 1.7K
  • 6
Giải bài toán bằng máy tính điện tử

Giải bài toán bằng máy tính điện tử

Ngày tải lên : 10/09/2012, 14:56
... 2.Lựa chọn thiết kế thuật toán để giải toán khác không? a Lựa chọn thuật toán -Không thể được, thuật toán - Một toán có nhiều thuật toán dùng để giải toán cụ thể dùng để giải, ta phải lựa chọn thuật ... đồ thuật toán thích hợp để giải toán giải cho toán vừa nêu: - Tiêu chí lựa chọn thuật toán: - Với toán cho có thuật giải + Thời gian thực không ? + Số lượng ô nhớ + Độ phức tạp thuật toán Trả ... bước giải toán máy vi tính? III.Nội dung giáng: Nội dung Hoạt động thầy trò T.gian 1.Xác định toán Thuyết trình cho học sinh 5’ Xác định toán việc xác định hiểu để giải toán trước thành phần...
  • 4
  • 1.3K
  • 5
Phương pháp giải bài toán tích phân

Phương pháp giải bài toán tích phân

Ngày tải lên : 21/09/2012, 10:23
... Tùng Vấn đề 5: XÁC ĐỊNH NGUYÊN HÀM BẰNG PHƯƠNG PHÁP TÍCH PHÂN TỪNG PHẦN ò udv = uv - ò vdu Công thức tính tích phân phần: Bài toán 1: Sử dụng công thức tích phân phần xác đònh I = ò f(x)dx PHƯƠNG ... t -1 ø Chú ý: Bài toán dùng tới kinh nghiệm để lựa chọn cho phép đổi biến t = e - x / , nhiên với cách đặt t = ex / thực toán Ví dụ 11: Tính tích phân bất đònh: I = ò dx + ex Giải: Cách 1: Đặt: ... cos t > Þ í x 2 ïsin t = tgt.cos t = + x2 ỵ Phương pháp áp dụng để giải toán tổng quát: I= ò dx (a + x )2 k +1 , với k Ỵ Z Bài toán 2: Sử dụng phương pháp đổi biến số dạng tích tích phân I = ò...
  • 152
  • 14.6K
  • 37
Giải bài toán bằng hai phép tính

Giải bài toán bằng hai phép tính

Ngày tải lên : 21/09/2012, 14:01
... lớp làm vào Bài giải Số thỏ bán là: 48 : = 8( con) Số thỏ lại là: 48 - = 40( con) Đáp số: 40 thỏ - Nhận xét * Bài 2: - Đọc toán - Bài toán cho biết ? - Bài toán hỏi ? - Muốn tìm phần số ta làm ... 14 - Chấm bài, nhận xét 3/ Củng cố- Dặn dò: - GV nhận xét chung học Toán + Ôn : Giải toán hai phép tính I Mục tiêu - Củng cố cho HS cách giải toán hai phép tính - Rèn KN tóm tắt giải toán - GD ... Hỏi rổ nh có cam ? - Bài toán cho biết ? - Bài toán hỏi ? Hoạt động trò - 3, HS đọc - Nhận xét - 1, HS đọc toán - Một rổ có cam - rổ nh có cam ? - em lên bảng, lớp làm vào Bài giải rổ nh có số cam...
  • 9
  • 3.7K
  • 26
Giải bài toán bằng cách lập phương trình

Giải bài toán bằng cách lập phương trình

Ngày tải lên : 23/01/2013, 09:52
... với đoạn AB tỉ số đoạn nhỏ với đoạn lớn (h.16) Hãy tìm tỉ số Đó toán mà Ơ-clít đưa từ kỉ thứ III trước công nguyên Tỉ số nói toán gọi tỉ số vàng , phép chia nói phép chia vàng hay phép chia ... vốn để tính lãi năm sau lãi suất cũ Hết năm bác phải trả tất 420 000 đồng Hỏi lãi suất cho vay phần trăm năm ? 43 Một xuồng du lịch từ thành phố Cà Mau đến Đất Mũi theo đường sông dài 120 km...
  • 4
  • 29.6K
  • 335
Rèn kĩ năng giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình cho học sinh lớp 9 trường THCS Long Giang

Rèn kĩ năng giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình cho học sinh lớp 9 trường THCS Long Giang

Ngày tải lên : 02/04/2013, 15:45
... riêng 6- Bài tốn tỷ lệ, chia phần Khi bắt tay vào giải tập, u cầu khơng phần quan trọng, phải đọc kỹ đề bài, tự biết ghi tóm tắt đề bài, tóm tắt đề em hiểu nội dung, u cầu bài, từ biết đại lượng biết, ... lao động 3- Bài tốn liên quan đến số học hình học -5- Rèn kó “Giaiû toán cách lập hệ phương trình” 4- Bài tốn có nội dung vật lý - hóa học 5- Bài tốn cơng việc làm chung làm riêng 6- Bài tốn tỷ ... biết tự diễn đạt theo ý hiểu mình, từ biết vận dụng để giải loại tốn Qua cách giải tốn rút phương pháp chung để giải dạng bài, sở tìm lời giải khác hay hơn, ngắn gọn Tuy nhiên, thực tế số giáo...
  • 31
  • 14.3K
  • 58

Xem thêm