giải bài toán đơn hình 2 pha

... Năm 2018 GIẢI BÀI TỐN TUYẾN TÍNH BẰNG EXCEL VÀ MATLAB I Phương pháp giải tốn tuyến tính: Ta sử dụng phương pháp đơn hình (Simplex Method) hay gọi thuật tốn đơn hình (Simplex Algorithm) để giải ... THUẬT RA QUYẾT ĐỊNH BÀI 1: GIẢI BÀI TỐN TUYẾN TÍNH BẰNG EXCEL VÀ MATLAB GVHD: Th.S Hồ Thanh Phương Nhóm: Họ tên Mã số sinh viên Nguyễn Tấn Nhựt 1512378 Nguyễn Hoàng Phúc 1412956 Danh Phụng 1414968 ... trình ràng buộc Bước 3: Thực lời giải sở (basic solution) cách cho tất biến không sở 0, từ hệ phương trình ràng buộc ta tìm nghiệm cho biến sở Thay giá trị biến vừa giải vào hàm mục tiêu (Z) để tìm

Ngày tải lên: 11/08/2018, 13:15

... lớp 2 hình vẽ, sơ đồ giúp hình thành kiến thức ban đầu được dùng nhiều trong phần hình thành bài mới 1. 3 .2 1 Quan niệm về hình vẽ và sơ đồ trong môn Toán ... tìm được cách giải toán một cách logic và thuận tiện nhất 1. 4 Hình vẽ, sơ đồ trong sách giáo khoa Toán lớp 1 và lớp 2 Sách giáo khoa Toán 1 hình thành cho ... lớp 2 hình thành bảng cộng có sử dụng hình vẽ, sơ đồ về que tính ở phần bài. .. minh và điều đó giúp học sinh chuyển ngôn ngữ tự nhiên của bài toán về ngôn ngữ toán

Ngày tải lên: 14/09/2015, 10:00

... niệm liên quan đến bài toán Quy hoạch tuyến tính và phần mềm Maple. Chương 2 trình bày giải bài toán Quy hoạch tuyến tính bằng thuật toán đơn hình và hình học (đối với bài toán Quy hoạch tuyến ... bạn. Huế, tháng 05 năm 2012 Phan Văn Cương – Toán tin K32 Lập trình Maple giải bài toán Quy hoạch tuyến tính 3 Chương I BÀI TOÁN QUY HOẠCH TUYẾN TÍNH VÀ PHẦN MỀM GIẢI TOÁN MAPLE Trong phần này, ... (cực đại) gọi là phương án tối ưu. 1.5. Bài toán giải được và không giải được Bài toán có ít nhất một phương án tối ưu gọi là bài toán giải được. Bài toán không có phương án hoặc có phương án

Ngày tải lên: 05/12/2013, 08:52

... niệm liên quan đến bài toán Quy hoạch tuyến tính và phần mềm Maple. Chương 2 trình bày giải bài toán Quy hoạch tuyến tính bằng thuật toán đơn hình và hình học (đối với bài toán Quy hoạch tuyến ... bạn. Huế, tháng 05 năm 2012 Phan Văn Cương – Toán tin K32 Lập trình Maple giải bài toán Quy hoạch tuyến tính 3 Chương I BÀI TOÁN QUY HOẠCH TUYẾN TÍNH VÀ PHẦN MỀM GIẢI TOÁN MAPLE Trong phần này, ... (cực đại) gọi là phương án tối ưu. 1.5. Bài toán giải được và không giải được Bài toán có ít nhất một phương án tối ưu gọi là bài toán giải được. Bài toán không có phương án hoặc có phương án

Ngày tải lên: 05/12/2013, 08:56

... x Bài 3.2 Giải các bài toán quy hoạch sau bằng thuật toán đơn hình (tên gọi chungcho thuật toán đơn hình gốc, thuật toán hai pha, thuật toán bài toán M và cảthuật toán đơn hình đối ngẫu) Trang ... 3.2.3 Giải bài toán quy hoạch tuyến tính sau:f (x) = x1 −x2 +2x3 −2x4 −3x6 → min x1 +x3 +x4 −x6 = 2 x2 +x4 +x6 = 124x3 +2x4 +x5 +3x6 = 9 Trang 73.2.4 Trường hợp bài toán suy biếnTrường hợp bài ... 16xj ≥ 0, j = 1, 2, 3, 4, 5, 6.(g) f (x) = x1+ x2+ x3 → min Trang 182x2 +x3 −12x5 = 5 xj ≥ 0, j = 1, 2, 3, 4, 5 (a) Hãy giải bài toán trên bằng thuật toán đơn hình (b) Hãy giải bài toán đã cho khi

Ngày tải lên: 27/06/2014, 16:43

... Vẽ hình, tóm đề, đặt ký hiệu toán học. Bước 2: Phân tích bài toán Bước 3: Chuyển bài toán Vật lý thành bài tóan đại số và hình học Bước 4: Dùng các kiến thức đại số và hình học để tìm lời giải ... thức toán. Chưa có thói quen định hướng cách giải một cách khoa học trước những bài toán quang hình học lớp 9. 2.3. Các biện pháp đã tiến hành để giải quyết vấn đề: Những bài toán quang hình ... yếu đã biết vẽ hình và giải được một số bài toán quang hình đơn giản Đối với học sinh giỏi thì áp dụng được cách giải trên vào việc giải những bài toán sao trong sách bài tập vật lý 9 Tất cả

Ngày tải lên: 03/07/2014, 23:00

... đổi công thức toán d) Chưa có thói quen định hướng cách giải một cách khoa học trước những bài toán quang hình học lớp 9 III- NHỮNG GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT: Trang 3Những bài toán quang hình học lớp ... môn toán để giúp đỡ một số HS yếu toán có thể giải được một vài bài toán đơn giản về điện lớp 9 Từ đó gây sự đam mê, hứng thú học hỏi bộ môn vật lý Qua hai tháng áp dụng phương pháp giải bài ... đồng dạng,dùng các phép toán để biến đổi các hệ thức, biểu thức : * Công thức tính số bội giác: G = 25f ⇒ f = 25G -Trở lại ví dụ1 : G = 25f ⇒ f = 25G = 10( ) 5 , 2 25 cm = * Hệ thức tam giác

Ngày tải lên: 11/07/2014, 03:00

... 7,5% 2 5,1% 12 31% 94 39 33 85% 6 15% 1 2,6% 14 36% 95 39 30 77% 7 18% 1 0 11 28% 96 37 32 86% 10 27% 0 0 10 27% K9 2 29 182 79% 36 16% 6 2,6%... Hương Phong Lương Văn Thành Tổ: Toán Lý- ... đổi công thức toán . d) Chưa có thói quen định hướng cách giải một cách khoa học trước những bài toán quang hình học lớp 9. III- NHỮNG GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT: Những bài toán quang hình học lớp 9 ... 49% 2 5,1% 4 10% 9 5 39 19 49% 3 7,8% 3 7,7% 9 6 37 22 59% 4 11% 3 8% Kh ối 9 229 111 48% 12 5,2% 20 8,7% 2. Nguyên nhân chính : a) Do tư duy của học sinh còn hạn chế nên khả năng tiếp thu bài

Ngày tải lên: 17/07/2014, 09:36

... Chưa cĩ thĩi quen định hướng cách giải một cách khoa học trước những bài tốn quang hình học lớp 9 III- NHỮNG GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT: Trang 3Những bài toán quang hình học lớp 9 được gói gọn ở chương ... đồng dạng,dùng các phép toán để biến đổi các hệ thức, biểu thức : * Công thức tính số bội giác: f 25 25   f 25 25  5 , 2 25 cm  * Hệ thức tam giác đồng dạng, và các phép toán biến đổi: Ta trở ... trong giải bài tập nhất là bài tập quang hình học 9 Học sinh đã phát huy tính chủ động, tích cực khi nắm được phương pháp giải loại bài tốn này Trang 11Trên đây là một số giải pháp và bài học

Ngày tải lên: 16/02/2015, 15:00

... biến đổi công thức toán . d) Chưa có thói quen định hướng cách giải một cách khoa học trước những bài toán quang hình học lớp 9. 2.4. Giải pháp áp dụng Những bài toán quang hình học lớp 9 được ... 31 18 58% 1 3% 8 25% 9 B 34 20 59% 2 6% 5 15% 2 Phòng GD & ĐT TP Móng Cái GV: Phan Hữu Hồng Trường THCS Vạn Ninh Tổ: Toán – Lí - Tin Kh ối 9 65 38 58,5% 3 4,6% 13 20% 2.2. Nguyên nhân chính ... hc ny *Kt qu t kho sỏt cui kỡ 2 im trờn 5 Lp S s 9A im 9- 10 im 1-2 SL T l SL T l SL T l 31 29 93,5% 7 22,6% 0 0 9B 34 32 97 % 10 29, 4% 0 0 Tng 65 61 94 % 17 26% 0 0 Kt qu Khi 9: im trờn

Ngày tải lên: 30/08/2015, 21:48

... THỰC TRẠNG 2.1 Kết khảo sát đầu tháng 3/2008: (khảo sát toán quang hình lớp 9) Lớp Sĩ số điểm điểm - 10 điểm - SL Tỷ lệ SL Tỷ lệ SL Tỷ lệ 9A 38 20 53% 5,3% 16 42% 9B 36 18 50% 5% 16 44% 2.2 Nguyên ... dạng,dùng phép toán để biến đổi hệ thức, biểu thức: * Công thức tính số bội giác: G= 25 25  f  f G - Trở lại ví dụ 1: G= 25 25 25  f   10(cm) = f G 2,5 * Hệ thức tam giác đồng dạng, phép toán biến ... vẽ hình, trả lời số câu hỏi định tính Tất HS chủ động giải loại toán này, tất em cảm thấy thích thú giải toán quang hình học lớp Qua kết đây, hy vọng lên cấp III em có số kỹ để giải loại toán

Ngày tải lên: 10/11/2015, 10:07

... số câu hỏi định tính Tất HS chủ động giải loại toán này, tất em cảm thấy thích thú giải toán quang hình học lớp Qua kết em có số kỹ để giải loại toán quang hình học Phòng GD &ĐT Càng Long Trường ... phép toán để biến đổi hệ thức, biểu thức : -Trở lại ví dụ * Công thức tính số bội giác: G= 25 25 ⇒ f = f G -Tiêu cự kính là: f = 25 25 = 10(cm) = 2,5 G * Hệ thức tam giác đồng dạng, phép toán ... mà vẽ hình hoàn thiện toán quang hình học lớp b) Đa số em chưa có định hướng chung phương pháp học lý thuyết, chưa biến đổi số công thức, hay phương pháp giải toán vật lý c) Kiến thức toán hình

Ngày tải lên: 10/11/2015, 16:03

... dạng toán điển hình lớp Những điều cần biết toán điển hình 2.1 Bài toán : Trung bình cộng 2.2 Bài toán tìm hai số biết tổng hiệu hai số 2.3 Bài toán : Tìm hai số biết tổng tỉ số hai số 2.4 Bài toán ... dạy học giải toán điển hình Mỗi dạng toán điển hình thường giải theo quy trình thuật toán nên cần giúp học sinh nắm quy trình giải dạng toán, phân biệt 34 quy trình giải dạng toán điển hình dễ ... cách giải cho phù hợp với dạng Giải toán điển hình nằm nội dung giải toán Muốn có cách giải đúng, cách giải hay, học sinh phải thực theo bước quy trình giải toán có lời văn: - Tìm hiểu nội dung toán

Ngày tải lên: 06/06/2016, 06:50

... dạng toán điển hình lớp Những điều cần biết toán điển hình 2.1 Bài toán : Trung bình cộng 2.2 Bài toán tìm hai số biết tổng hiệu hai số 2.3 Bài toán : Tìm hai số biết tổng tỉ số hai số 2.4 Bài toán ... dạy học giải toán điển hình Mỗi dạng toán điển hình thường giải theo quy trình thuật toán nên cần giúp học sinh nắm quy trình giải dạng toán, phân biệt quy trình giải dạng toán điển hình dễ nhầm ... cách giải cho phù hợp với dạng Giải toán điển hình nằm nội dung giải toán Muốn có cách giải đúng, cách giải hay, học sinh phải thực theo bước quy trình giải toán có lời văn: - Tìm hiểu nội dung toán

Ngày tải lên: 28/12/2016, 23:27

... 4: Bài tập mắt, máy ảnh kính lúp 3.2 Các phương pháp giải toán quang hình học tập áp dụng 12 13 3.2.1 Các phương pháp giải toán quang hình học chung: 13 3.2.2 Các phương pháp giải toán quang hình ... 1: 3.2.3 Các phương pháp giải toán quang hình học tập áp 15 dụng cho dạng 3.2.4 Các phương pháp giải toán quang hình học tập áp 21 dụng cho dạng 3: 3.2.5 Các phương pháp giải toán quang hình ... toán quang 5 hình học lớp 2.1 Thực trạng chung việc giải toán quang hình học lớp trường THCS 2.2 Thực trạng việc giải toán quang hình học lớp trường THCS Lãng Ngâm Chương 3: Những giải pháp mang

Ngày tải lên: 27/04/2017, 19:51

... dựng hình: Thế dựng hình, hình đ-ợc dựng Các phép dựng hình th-ớc compa (5 tiên đề dựng hình) Giải toán dựng hình Các toán dựng hình Các b-ớc giải dạy toán dựng hình (th-ờng gồm b-ớc) Dựng hình ... dựng hình Các phép dựng hình th-ớc compa: Giải toán dựng hình Mt s toán dựng hình bản: Các b-ớc giải toán dựng hình p dụng 17 Dựng hình ... yêu cầu vị trí vị trí khác cho ta hình khác Để cho đơn giản thực hành, trình bày lời giải ng-ời ta thêm toán dựng hình phép dựng hình Mt s toán dựng hình bản: Bài toán 1: Dựng đoạn thẳng đoạn thẳng

Ngày tải lên: 22/08/2017, 13:08

... 2mx   2m2  7m    có nghiệm cho x1  x2   x1  2; t1    xt2 Đặt t  x     x2  2; t2    *   t    m  t    m  m    3t  12  2m  t  2m  3m     Để (2) có ... x3  mx   2m2  7m   x   m  1 2m  3 Hàm số đồng biến  2;  m thuộc: A  1;   2 B R C  ; 1 va  ;   D  ;6  2 Giải: TXĐ: D  R, y '  3x  2mx   2m2  7m   ... 3x2  2mx Hàm số đồng biến x  1;2  y '  0, x  1;2  3x  2mx  0, x  1;2   2mx  3x , x  1;2  m 3x 3x , x  1;2   m  max 3 1;2 2 Ta chọn B CASIO: Bước 1:Nhập d 

Ngày tải lên: 26/08/2017, 17:48

... tài 1.2 Mục đích nghiên cứu 1.3 Đối tượng nghiên cứu 1.4 Phương pháp nghiên cứu NỘI DUNG 2.1 Cơ sở lí luận 2.2 Thực trạng vấn đề 2.2.1 Thuận lợi 2.2.2 Khó khăn 2.3 Các giải pháp sử dụng để giải ... 18 + = 24 (cm) > OF nên thấu kính cho ảnh thật OA1 OF /  Tương tự ta có: OA1/ OA1/  OF/ 24 12 Thay số: OA /  OA /  12 => 24(OA1/ - 12) = 12OA1/ 1 24OA1/ - 12.24 = 12OA1/ => OA1/ = 24 (cm) ... đề 2.3.1 Những biện pháp hướng dẫn học sinh giải tập quang hình lớp 2.3.2 Một số phương pháp giải toán quang hình lớp 2.4 Hiệu đề tài KẾT LUẬN - KIẾN NGHỊ 3.1 Kết luận 3.2 Kiến nghị Trang 1 1 2

Ngày tải lên: 21/03/2019, 08:41

... A 11 and X 2 = A 12 and and X n = A 1n Then Y = B 1 If X 1 = A 21 and X 2 = A 22 and and X n = A 2n Then Y = B 2 If X 1 = A m1 and X 2 = A m2 and and X n = A mn Then Y = B m Cho X 1 = A 01 and X 2 = ... sau: 25 8 TR ˆ A ` N TH ´ AI SO . N, NGUY ˆ E ˜ N TH ˆ E ´ D ˜ UNG Ba ’ ng 4 e\∆e MMS MPS PLS W MMS 0.786458 MPS 0.703 125 0.7447 92 PLS 0.703 125 0.78 125 0 0.5 520 83 W 0. 828 125 0.703 125 0.578 125 0.5 PLL 0.75000 ... NM NS ZO PS PM PB -9 -6 -4 - 2 0 2 4 6 NB NM NS ZO PS PM PB -9 -6 -4 -2 0 2 4 6 9 NB NM NS ZO PS PM PB -9 -6 -4 - 2 0 2 4 6 NB NM NS ZO PS PM PB -9 -6 -4 -2 0 2 4 6 9 Trong [4] d˜a t´ınh...

Ngày tải lên: 27/02/2014, 07:20

... 1 = a a  = a √ b 2 + 1 ⇔ (b + c) 2 (b  + 1) 2 = a 2 b 2 + 1 ⇔ bcb 2 − a 2 b  + bc = 0(∗) ⇔        b  1 = a 2 + √ a 4 − 4b 2 c 2 2 b  2 = a 2 − √ a 4 − 4b 2 c 2 2 Ngoài ra ta có (b+c) 2 = b 2 +2bc+c 2 = ... (1) −−−→ O 2 O 1 + −−→ O 1 O = k 2 . −−−→ O 2 O 1 + k 2 .k 1 . −−→ O 1 O ⇔ −−→ O 1 O(1 −k 2 .k 1 ) = −−−→ O 1 O 2 (1 −k 2 ), với 1 −k 2 k 1 = 0 nên: −−→ O 1 O = 1 −k 2 1 −k 2 .k 1 . −−−→ O 1 O 2 (*) Hình ... cho việc vẽ hình và giải toán. Chương 2. Một số bài toán sử dụng phép vị tự. Chương này trình bày một số bài toán hình học sơ cấp có sử dụng phép vị tự để giải. Về cơ bản, các bài toán này được...

Ngày tải lên: 31/05/2014, 09:26