... ghi tóm tắt và giải
bài tập 2 tr 1 09 SGK.
+ Hớng dẫn học sinh phân
tích nội dung và tiến trình
giải bài toán.
+ Phân tích các lực td lên các vật
+ Viết phơng trình cđ cho các
vật.
+ Suy ra ... lại phơng pháp
giải bài toán thuận và bài
toán ngợc.
+ Hớng dẫn học sinh nhớ lại
phơng pháp giảibài toán
thuận và bài toán ngợc.
+ Xác định chuyển động khi biết
lực tác dụng lên vật.
+ Biết rõ ... và giải
bài tóan.
+ Hớng dẫn học sinh phân
tích nội dung và tiến trình
giải bài toán.
+ m
1
v = m
1
v' + 3m
2
v'
+ m
1
= 3m
2.
Suy ra v'.
4. Hoạt động 4: Bàitập 4 tr 1 59 SGK.
HĐ...
... loại bài tập: bàitập giả tạo và bài
tập có nội dung thực tế, bàitập luyện tập và bàitập sáng tạo, bàitập cho thừa hoặc
thiếu dữ kiện, bàitập mang tính chất ngụy biện và nghịch lý, bàitập ... 7
Phần lý luận chung
I. Những cơ sở lý luận của hoạt động giảibàitậpvậtlý phổ thông 8
1. Mục đích, ý nghĩa của việc giảibàitậpvậtlý trong dạy học vậtlý 8
2. Tác dụng của bàitập trong ... trình dạy học: có thể phân biệt thành bàitập luyện tập, bàitập sáng tạo,
bài tập nghiên cứu, bàitập thiết kế
- Bàitập luyện tập: là loại bàitập mà việc giải chúng không đòi hỏi tư duy
sáng...
... trình dạy học: có thể phân biệt thành bàitập luyện tập, bàitập sáng tạo,
bài tập nghiên cứu, bàitập thiết kế
- Bàitập luyện tập: là loại bàitập mà việc giải chúng không đòi hỏi tư duy
sáng ... sau:
Các kiểu hướng dẫn học sinh giảibàitậpvật lý
1. Hướng dẫn theo mẫu (Angorit)
Trang 17
Tư duy giảibàitập
vật lý
Phân tích phương pháp
giải bàitậpvậtlý cụ thể
Mục đích sư phạm
Xác ... sinh. Vì vậy, việc
giải bàitậpvậtlý là phương tiện kiểm tra kiến thức, kĩ năng của học sinh.
2. Tác dụng của bàitậpvậtlý trong dạy học vật lý:
2.1. Bàitập giúp cho việc ôn tập, đào sâu, mở...
... động giảibàitậpvậtlý phổ thông 8
1. Mục đích, ý nghĩa của việc giảibàitậpvậtlý trong dạy học vậtlý 8
2. Tác dụng của bàitập trong dạy học vậtlý9
II. Phân loại bàitậpvậtlý10
1. ... trình dạy học: có thể phân biệt thành bàitập luyện tập, bàitập sáng tạo,
bài tập nghiên cứu, bàitập thiết kế
- Bàitập luyện tập: là loại bàitập mà việc giải chúng không đòi hỏi tư duy
sáng ... Lựa chọn và sử dụng bàitập trong dạy học vậtlý 18
1. Lựa chọn bàitập 18
2. Sử dụng hệ thống bàitập 19
Phần vận dụng 21
Lựa chọn hệ thống bàitập và phương pháp giảibàitập chương “Dòng...
... Phương pháp giải các dạng bàitậpVậtlý 12 – Phần dòng điện xoay chiều
Trang 2
Người viết: Dương Văn Đổng – Trường THPT Nguyễn Văn Linh, Bình Thuận
B - NỘI DUNG
CÁC DẠNG BÀITẬP VỀ DÒNG ... pháp giải các dạng bàitậpVậtlý 12 – Phần dòng điện xoay chiều
Trang 3
Người viết: Dương Văn Đổng – Trường THPT Nguyễn Văn Linh, Bình Thuận
9. Từ thông qua 1 vòng dây dẫn là =
2
2 .10
cos (100 t ... PHÁP GIẢI
CÁC DẠNG BÀITẬPVẬT
LÝ 12 – PHẦN DÒNG ĐIỆN
XOAY CHIỀU”
Người viết: Dương Văn Đổng – Trường THPT Nguyễn Văn Linh, Bình Thuận
Phương pháp giải...
... phần(J)
2, Phơng pháp giải các dang bàitập cơ bản và nâng cao phần nhiệt
học
A- Các dạng bàitập cơ bản
Dạng 1: Bàitập chỉ có một quá trình thu nhiệt của các chất
Bài tập: Tính nhiệt lợng cần ...
hớng cách giải để các em có thể xác định đợc hớng giải các bàitậpvật lí.
Phần IV Tài liệu tham khảo
1. Sáng kiến kinh nghiện nghành giáo dục Hải Phòng
2. Luật giáo dục
3. 121 bàitậpvật lí nâng ... vậy việc định hớng giảibàitập cha tốt.
Thứ ba phải kể đến cách biên soạn chơng trình sách giáo khoa VậtLý 8. Đó là
toàn bộ các tiết dạy đều là lý thuyết, không có tiết bàitập nên giáo viên...
... tượng sử dụng đề tài:
Giáo viên dạy môn Vậtlý lớp 12 tham khảo để hướng dẫn học sinh giảibài tập.
Học sinh học lớp 12 luyện tập để kiểm tra, thi môn Vật Lý.
2) Phạm vi áp dụng:
Phần dao động ... và phân chúng thành
các bàitập minh họa của những dạng bàitập cơ bản.
Hệ thống các công thức, kiến thức liên quan và phương pháp giải cho từng dạng.
Có lời giải các bàitập minh họa để các em ... cm. Vật
nhỏ của con lắc có khối lượng 100 g, lò xo có độ cứng 100 N/m. Khi vật nhỏ có vận tốc
1010 cm/s thì gia tốc của nó có độ lớn là
A. 4 m/s
2
. B. 10 m/s
2
. C. 2 m/s
2
. D. 5 m/s
2
.
19. ...
... xác
II.Phân loại bàitậpvật lý
Sơ đồ phân loại bàitậpvật lí
1. Phân loại theo phơng tiện giải :
Bài tậpvật lí
Bài tập
đồ thị
Bài tập thí
nghiệm
Bài tập
định lượng
Bài tập
định tính
Bài tập thí ... pháp giảibàitậpVật lí
-
THCS
- SGK Vật lí 8, 9. - NXB Giáo dục.
- Hờng dẫn làm bàitập và ôn
tậpvật lí 8, 9. - NXB Giáo dục.
- BàitậpVật lí THCS. - NXB Đại học Quốc gia TP HCM
- Bài ...
-
THCS
2. Phân loại theo mức độ
8
Bài tập sáng tạoBài tập tổng hợpBài tậptập dợt
Bài tậpvật lí
Hớng dẫn học sinh phơng pháp giảibàitậpVật lí
-
THCS
a. Chỉ dùng dây R
1
: Q
1
...
... Minh Thọ http://c2tqkhai.tk
Ôn tậpvậtlý 8 Từ bài 1 đến bài9
ÔN TẬPVẬTLÝ 8 TỪ BÀI 1 ĐẾN 9
(theo chuẩn kiến thức và kĩ năng)
HỌC SINH CÓ THỂ TẢI VỀ ĐỂ ÔN TẬP
A. Lý thuyết:
CHƯƠNG I: CƠ HỌC
1. ... http://c2tqkhai.tk
Ôn tậpvậtlý 8 Từ bài 1 đến bài9
(Bài 7,8 ,9) nguyên tắc hoạt động của nó là truyền nguyên vẹn độ
tăng áp suất tới mọi nơi trong chất lỏng.
- Nêu được điều kiện của vật nổi.
Kĩ năng: ... Ôn tậpvậtlý 8 Từ bài 1 đến bài9
Khi quả bóng lăn vào bãi cát, do (c) của cát nên vận tốc của bóng bị
(d)
Theo nguyên lý Paxcan, chất lỏng chứa trong 1 bình...
... chânkhông.
A.E = 3 .10
4
(V/m), |Q|=
3
1
.10
7
(C). B.E = 3 .10
-10
(V/m), |Q|= 3 .10
- 19
(C)
C.E = 3 .10
4
V/m, |Q|= 3 .10
-7
(C). D.Kết quả khác.
Bài 12. Một quả cầu nhỏ A mang điện tích dương Q = 10
-7 ... 3.75A
Bài 2.Dòng điện chạy qua 1 dây dẫn kim loại có cường độ 2A. Số electron dịch chuyển qua
tiết diện thẳng của dây dẫn này là:
A. 2,5 .10
18
e B. 2,5 .10
19
e C. 0,4 .10
- 19
e D. 4 .10
- 19
e
Bài ... Nguyễn Văn Toàn Trường THPT Thanh Hoà
10
Bài tập chọn lọc theo chủ đề vậtlý 11
LOẠI 2: CƯỜNG ĐỘ ĐIỆN TRƯỜNG
A. BÀITẬP CƠ BẢN.
Bài 1. Một điện tích điểm q = 10
-7
C đặt trong điện trường của một...