... bed ã 2. Complete the table in your exercise book. ACTION TIME Ba Me get up 6.00 go to school 6 .45 classes start 7.00 classes finish 11.15 have lunch 11.30 go home 5.00 go to bed 10.00 3. Practice ... at 10 o’clock. ANSWER THE QUESTION: 1. What time does Ba go to school? Ba go to school at 6 .45. Crosswords 1 2 3 4 5 N 6 1 2 3 4 5 6 R E A D OG HSURB HCTAW ETSIL N EG T B2. Complete ... figures Action Time Ba Me get up go to school classes start classes finish have lunch go home go to bed 6.00 6 .45 7.00 11.15 11.30 5.00 10.00 Unit 5. THINGS I DO Period 26: MY ROUTINE (B1, B2) Monday, October...
Ngày tải lên: 31/08/2014, 17:09
Ngày tải lên: 27/01/2015, 04:00
SKKN hướng dẫn HS làm bài tập vật lí 9
... *SGK vật lý 9 *SGVvật lý 9 *STK vật lý 9 *Sách 234 bài tập vật lí THCS Giáo viên : Nguyễn Thị Thúy Trng THCS Phong Thủy Trang 15 Hớng dẫn HS Giải bài tập định lợng phần ®iƯn häc vËt lý 9 HƯỚNG ... THCS Phong Thủy Trang 9 Hớng dẫn HS Giải bài tập định lợng phần điện học vật lý 9 *Tài liệu bồi dỡng thờng xuyên môn vật lý *Sách 500 bài tập vật lí THCS *Sách các bài tập vật lý nâng cao *Tài ... sinh THCS giải bài tập định lượng vật lý để giúp HS có thể giảm bớt căng thẳng khi giải bài tập, đặc biệt là giải bài tập về nhà. Qua đây giúp HS không thấy sợ khi giáo viên giao các bài tập về...
Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:25
LÍ THUYẾT - BÀI TẬP VẬT LÍ HAT NHÂN CỰC HOT
... = 23 ,99 101 (u) Khối lượng sau phản ứng: m 2 = m He + m Ne = 4,001151 + 19, 98 695 0 = 23 ,98 8101 (u) Phản ứng này tỏa ra một nhiệt lượng là: Q = (m 1 – m 2 )c 2 = (23 ,99 101 - 23 ,98 8101) .93 1 = ... 16 ,99 47u; m N = 13 ,99 92u; m p = 1,0073u; 1u = 93 1MeV/c 2 ; c = 3.10 8 m/s. 6 Ví dụ 5: Cho biết 238 92 U và 235 92 U là các chất phóng xạ có chu kì bán rã lần lượt là T 1 = 4,5.10 9 năm ... của U 238 92 là 4,5.10 9 năm. Lúc đầu có 1g U 238 92 nguyên chất. Tính độ phóng xạ ban đầu, độ phóng xạ sau 9. 10 9 năm và số nguyên tử U 238 92 bị phân rã sau 5.10 9 năm. 9. 7. Coban...
Ngày tải lên: 06/10/2013, 17:28
ÔN TẬP VẬT LÍ 12 BÀI TẬP CHƯƠNG II”SÓNG CƠ VÀ SỰ TRUYỀN SÓNG CƠ” ppsx
... D.hiện tượng phát quang. 8. Hạt nhân nào sau đây không phân hạch được A. 2 39 92 U B. 238 92 U C. 2 39 94 U D. 30 15 P 9. Hạt nhân 14 6 C phóng xạ . hạt nhân con sinh ra có: A. 5p và 6n ... tốc ban đầu cực đại của êlectron quang điện là A. 9, 85.10 5 m/s. B. 8,36.10 5 m/s C. 7,56.10 5 m/s D. 6,54.10 5 m/s ÔN TẬP VẬT LÍ 12 BÀI TẬP CHƯƠNG II”SÓNG CƠ VÀ SỰ TRUYỀN SÓNG CƠ” 1.Phát ... A và C 6.Cho phản ứng hạt nhân 20 23 11 10 Na X Ne . Biết m Na = 22 ,98 37u, m He = 4,0015u, m Ne = 19, 9870u, m X =1,0073u. Phản ứng trên: A.tỏa năng lượng 2,33MeV B.thu năng lượng...
Ngày tải lên: 12/08/2014, 21:21
bài giảng vật lý 8 bài 18 câu hỏi và bài tập tổng kết chương i cơ học
Ngày tải lên: 22/10/2014, 09:12
GIẢI bài tập vật lí lớp 9 năm 2015 hay nhất
... thường. Đáp án: a. P ss =175W; I chính =0,8A. b. U Đ1 =94 ,3V; U Đ2 =125,7V; P đmạch =85,7W 41 Hướng dẫn giải bài tập Vật lý lớp 9 đầy đủ nhất. Bài 6: BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM 6.1. Hai điện trở R 1 =R 2 =20Ω ... diện của dây và phụ thuộc vào vật liệu làm dây. Đáp án: 1-c, 2-, 3-a,4-b 27 Hướng dẫn giải bài tập Vật lý lớp 9 đầy đủ nhất. Bài 16, 17: ĐỊNH LUẬT JUN – LENXƠ VÀ BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT 16-17.1 ... (%) vòng dây của biến trở có dòng điện chạy qua là: 29 Hướng dẫn giải bài tập Vật lý lớp 9 đầy đủ nhất. Đáp án: a. l=2,5m b. U cdây =2V. 9. 11 Người ta dùng dây Nicrom có điện trở suất là 1,1.10 -6 Ωm...
Ngày tải lên: 11/09/2014, 13:39
ĐỀ TÀI GIÚP HỌC SINH LỚP 8 VÀ LỚP 9 CÓ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ
Ngày tải lên: 04/10/2014, 08:03
Hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập Vật lí 6
... -Cơ sở lí luận 5 -Cơ sở thực tiễn 5 -Nội dung vấn đề 5 1. Mục đích của việc giải bài tập vật lí 5 2.Trình tự giải một bài tập vật lí 6 3.Các bước giải bài tập vật lí 6 3.1-Tìm hiểu kĩ đề bài 7 ... các bài tập Vật lí 6 cần thực hiện theo trình tự sau: 3.Các bước giải bài tập vật lí: Các bài tập vật lí có nội dung rất phong phú, đa dạng. Vì vậy phương pháp giải bài tập vật lí cũng muôn hình, ... phương pháp giải bài tập vật lí nói chung và bài tập Vật lí 6 nói riêng. Giáo viên có thể kiểm tra hoạt động giải bài tập của học sinh và có thể hướng dẫn giúp đỡ các em giải bài tập đạt hiệu...
Ngày tải lên: 03/10/2012, 13:43
PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC HIỆN ĐẠI ĐỂ PHÁT TRIỂN HỨNG THÚ VÀ NĂNG LỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ PHẦN CƠ HỌC (CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 10 NÂNG CAO)
... Bài tập trong dạy học Vật lí …….……………………… Khái niệm và phân loại bài tập Vật lí ………………… Khái niệm bài tập Vật lí …….……………………………. Vai trò của bài tập Vật lí ….……………………………. Phân loại bài tập ... Phân loại bài tập Vật lí ….…………………………… Các hoạt động giải bài tập Vật lí ……………………… Các biện pháp phối hợp các phƣơng pháp và phƣơng tiện dạy học hiện đại khi giải bài tập Vật lí …………… Phối hợp ... qua giải bài tập Vật lí bằng phương pháp vectơ, Nguyễn Thị Nga (2004) với Lựa chọn và phối hợp các giải pháp nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh THPT trong giờ giải bài tập Vật lí, ...
Ngày tải lên: 31/03/2013, 22:35
Hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập Vật Lí THCS
... khoa vật lý 9 -NXB_GD Năm 2005 - Sách bài tập vật lý 9 - NXBGD năm 2005 - Sách giáo viên vật lý 9 - NXBGD năm 2005 - Phơng pháp giảng dạy vật lý ở trờng phổ thông, tập 1 - NXBGD- 197 9 17 - Với bài ... loại: Bài tập tập dợt và bài tập tổng hợp. 3.2.1 Bài tập tập dợt : Là loại bài tập đơn giản sử dụng khi nghiên cứu khái niệm, định luật hay một qui tắc vật lý nào đó. Đây là loại bài tập tính ... tợng vật lý. Với các bài tập định tính ta có thể chia ra là hai loại: Loại bài tập định tính đơn giản và loại bài tập định tính phức tạp. 3.1.1 Loại bài tập định tính đơn giản: - Giải bài tập...
Ngày tải lên: 10/04/2013, 10:22
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: