giải bài tập gdcd 8

Ngày tải lên: 23/10/2013, 18:11

... thể so sánh cách giải bài này với cách giải ở ví dụ 4) 8. Tính định thức D =          a 1 x . . . x x a 2 . . . x . . . . . . . . . . . . x x . . . a n          Giải : Định thức ... tính bằng phương pháp biểu diễn định thức thành tổng các định thức với cách giải tương tự như bài 8. Chi tiết của cách giải này xin dành cho bạn đọc. Ở đây chúng tôi đưa ra một cách tính nửa dựa vào ... 3) 2         = 0 Giải : V T (1) =         a 2 (a + 1) 2 2a + 3 6a + 9 b 2 (b + 1) 2 2b + 3 6b + 9 c 2 (c + 1) 2 2c + 3 6c + 9 d 2 (d + 1) 2 2d + 3 6d + 9         (2) = 0 Giải thích: (1)...

Ngày tải lên: 04/08/2012, 14:24

... TÍNH GIẢI BÀI TẬP HẠNG CỦA MA TRẬN Phiên bản đã chỉnh sửa PGS TS Mỵ Vinh Quang Ngày 3 tháng 12 năm 2004 13) Tìm hạng của ma trận: A =     4 3 −5 2 3 8 6 −7 4 2 4 3 8 2 7 8 6 −1 4 −6     Giải: A d2→(−2)d1+d2 −−−−−−−−→ d3→−d1+d3 d4→(−2)d1+d4     4 ... −31 0 16 −34 4 − 48     d3→ −3 2 d2 + d3 −−−−−−−−−→ d4→−7d1+d4     1 −3 5 0 7 0 8 −12 2 −16 0 0 −5 0 −7 0 0 −10 0 −16     d4→−2d3+d4 −−−−−−−→     1 −3 5 0 7 0 8 −12 2 −16 0 0 −5 ... 7 7 −5 1 4 1     Giải: A đổi dòng −−−−−→     1 −3 5 0 7 3 −1 3 2 5 5 −3 2 3 4 7 −5 1 4 1     d2→ - 3d1 + d2 −−−−−−−−−→ d3→−5d1+d3 d4→−2d1+d4     1 −3 5 0 7 0 8 −12 2 −16 0 12 −23...

Ngày tải lên: 04/08/2012, 14:24

... nhêët, nhỗ nhêët 58/ 8 Giẫi phûúng trịnh bêåc hai bựỗng caỏch ỷa vùỡ daồng phỷỳng trũnh tủch 59/ 8 Giaói phỷỳng trũnh bờồc hai bựỗng caỏch duõng cửng thûác nghiïåm 60/ 8 Khưng giẫi phûúng ... phûúng trịnh 64/ 8 Giaói phỷỳng trũnh bựỗng caỏch tủnh nhờớm nghiùồm 65/ 8 Tịm x, y tûâ tưíng vâ tđch 2 nghiïåm 66/ 8 Cho giấ trõ 2 nghiïåm, hậy lêåp phûúng trịnh bêåc hai 67/ 8 Xấc àõnh tham ... bêåc hai 61/ 8 Tòm cấc giấ trõ thđch húåp ca tham sưë m àïí phûúng trònh coá nghiïåm, coá 2 nghiïåm phên biïåt, coá nghiïåm kếp, vư nghiïåm 62/ 8 Giẫi phûúng trịnh trng phûúng 63/ 8 Khưng giẫi...

Ngày tải lên: 25/08/2012, 14:02

... Maõn hũnh hỷỳỏng dờợn giaãi Hệẻ TR GIAI BAI TấP AI Sệậ 21 http://www.ebooks.vdcmedia.com 8/ MHHS8 Mân hịnh àấp ấn 9/ MHHS9 Mân hịnh hûúáng dờợn sỷó duồng. 10/ MHHS10_1 Maõn hũnh baỏo biùớu ... AI Sệậ 46 http://www.ebooks.vdcmedia.com 17/ 2 Baâi 7: Hïå phûúng trònh tûúng àûúng. 18/ 2 Baõi 8: Giaói hùồ phỷỳng trũnh bựỗng phỷỳng phaỏp cửồng. 19/ 2 Baõi 9: Giaói hùồ phỷỳng trũnh bựỗng ... thûác nghiïåm thu gổn. 27/ 3 Bâi 6: Hïå thûác Viết. Ấp dng 28/ 3 Bâi 7: Phûúng trònh qui vïì phûúng trònh bêåc hai 29/ 3 Baõi 8: Giaói toaỏn bựỗng caỏch lờồp phỷỳng trũnh. 30/ 3 Bâi têåp...

Ngày tải lên: 30/08/2012, 10:18

Ngày tải lên: 31/08/2012, 16:33

Ngày tải lên: 12/09/2012, 22:44

... trong hỗn hợp. Ta có: x y 0,3 68x 82 y 21 ,8 Giải hệ phương trình đại số được Giáo án dạy khối- dạy thêm Giáo viên : trần hữu tuyến Cách SUY Luận Để GIải NHANH bài tập TRắc NGHiệm 1. Công thức ... cân được 21 ,8 gam. Khối lượng muối HCOONa và CH 3 COONa lần lượt là: A) 1,7g và 20,1g B) 3,4g và 18, 4g C) 6,8g và 15,0g D) 13,6g và 8, 2g. Đáp án: D. Suy luận : Cách giải tương tự bài 5. Suy ra ... 2 hiđrocacbon là: A) C 3 H 4 và C 5 H 8 B) CH 4 và C 3 H 8 C) C 2 H 4 và C 4 H 8 D) C 2 H 2 và C 4 H 6 Đáp án: B. 25- Hỗn hợp 2 ankan ở thể khí có phân tử khối hơn kém nhau 28 đvC. Đốt cháy hoàn toàn...

Ngày tải lên: 19/09/2012, 14:39

... gam C. 8 gam D. 24 gam *Hướng dẫn giải: Với cách giải thông thường, ta phải viết 8 phương trình phản ứng , đặt ẩn số là số mol các chất rồi giải hệ phương trình rất phức tạp và dài. Để giải ... thường được áp dụng giải bài toán vô cơ và hữu cơ, tránh được việc lập nhiều phương trình, từ đó sẽ không phải giải những hệ phương trình phức tạp. b) Bài tập minh họa: 1/ Bài 1: Hòa tan 14 ... 3 ,81 gam B. 4 ,81 gam C. 5,21 gam D. 4 ,8 gam *Hướng dẫn giải: Áp dụng định luật tăng giảm khối lượng.Số mol H 2 SO 4 tác dụng: 0,03 mol m muối = m oxit + 0,03( 96 - 16) = 2 ,81 + 0,03 .80 ...

Ngày tải lên: 19/09/2012, 17:19

... 34 ,8 gam sè mol e mà H + nhận là 2,4 mol. Phạm ngọc sơn Phơng pháp giải bi tập trắc nghiệm Dùng cho học sinh ôn luyện thi đại học năm 20 08 Hμ néi - 20 08 II- Bi tập ... 2O 11 ,8 m 11 ,8 m 32 8 2 3 +5 +2 N e N (NO) 0,3 0,1 +→ Σmol e - Fe nh−êng = Σne - chÊt oxi hãa (O 2 , 3 NO − ) nhËn: 31 18 03 56 8 − =+ m,m , ⇒ m = 10,04 (g). Đáp án B. Bài 2. Hòa ... mol HNO 3 d− 33 3 3 HNO (p NO HNO (d NO M(HNO ) nnnn 0, 08. 3 0,3 0,04 0, 58 (mol) 0, 58 C2M 0,29 ) ) =++ =++= == Đáp án C Bài 13. Thổi 8, 96 lít CO (đktc) qua 16 gam Fe x O y nung nóng. Dẫn...

Ngày tải lên: 19/09/2012, 17:19

... http://ebook.here.vn - Thư viện Bài giảng, ðề thi trắc nghiệm Phương pháp giải bài tập về ñiện phân Biên soạn Hồ Chí Tuấn - ðH Y Hà Nội I – NHẮC LẠI LÍ ... tích khí (ở ñktc) thoát ra ở anot và http://ebook.here.vn - Thư viện Bài giảng, ðề thi trắc nghiệm Phương pháp giải bài tập về ñiện phân Biên soạn Hồ Chí Tuấn - ðH Y Hà Nội I – NHẮC LẠI LÍ ... (do H 2 O nhường) = 0,2 – 0,12 = 0, 08 mol 2H 2 O → O 2 + 4H + + 4e 0,02 0, 08 V (khí thoát ra ở anot) = (0,06 + 0,02).22,4 = 1,792 lít → ñáp án A Ví dụ 8 : Có 200 ml dung dịch hỗn hợp Cu(NO 3 ) 2 ...

Ngày tải lên: 19/09/2012, 17:19

... trường kiềm OH – giải phóng NH 3 http://ebook.here.vn - Thư viện Bài giảng, ðề thi trắc nghiệm Phương pháp giải bài tập kim loại Biên soạn Hồ Chí Tuấn - ðH Y Hà Nội I – BÀI TẬP VỀ XÁC ðỊNH ... tính m X = m Kl + m NO – tạo muối + m NH = 12,42 + (0,03 .8 + 0,03.10 + 0,105 .8 + 0,105).62 + 0,105. 18 = 106, 38 gam) III – BÀI TẬP VỀ KIM LOẠI TÁC DỤNG VỚI DUNG DỊCH MUỐI 1) Kim loại tác ... 2) Một số chú ý khi giải bài tập: - Phản ứng của kim loại với dung dịch muối là phản ứng oxi hóa – khử nên thường sử dụng phương pháp bảo toàn mol electron ñể giải các bài tập phức tạp, khó biện...

Ngày tải lên: 19/09/2012, 17:19

... dẫn giải. n Fe = m 56 ; = 2 O phản ứng 11 ,8 m n 32 ; n NO giải phóng = 0,1 mol - Chất khử là Fe : NaCl NaBr NaCl m m+m = 18. 58, 5 100% (26,5.103) ( 18. 58, 5)+ = 27 ,84 % Đáp án B Bài ... này thờng đợc áp dụng giải bài toán vô cơ và hữu cơ, tránh đợc việc lập nhiều phơng trình, từ đó sẽ không phải giải những hệ phơng trình phức tạp. II - Bi tập minh hoạ Bài 1. Hòa tan 14 gam ... H 2 11,796 nnn 0, 08( 222,4 ối) ==== mol) m Kim loại = m oxit - m O = 2 ,84 0, 08. 16 = 1,56 gam Khối lợng trong hỗn hợp ban đầu m = 2.1,56 = 3,12 gam Đáp án B 52 51 2 N3eN 0,06 0,02 mol N8e2N(NO) 0,24...

Ngày tải lên: 20/09/2012, 14:50

... + + + + + = - - - + + + - + - Bài 5: Đơn giản biểu thức: ( ) ( ) ( ) ( ) o o o o o 19 tan x .cos 36 x .sin x 5 2sin 2550 cos 188 1 2 A B 9 tan 3 68 2 cos 6 38 cos 98 sin x .cos x 99 2 p p p p p ổ ... Phước9 Trường THPT Hùng Vương Bài tập Toán khối 11 Baøi 8: Một cấp số cộng (a n ) có a 3 + a 13 = 80 . Tìm tổng S 15 của 15 số hạng đầu tiên của cấp số cộng đó. Bài 9: Một cấp số cộng có 11 ... LƯỢNG GIÁC Bài 8: Tính giá trị các HSLG của các cung sau: o o o o o 15 ,75 ,105 , 285 ,3045 Bài 9: Tính giá trị các HSLG của các cung sau: 7 13 19 103 299 , , , , 12 12 12 12 12 p p p p p Bài 10:Tính...

Ngày tải lên: 20/09/2012, 16:50

... học PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TẬP HÌNH KHÔNG GIAN TRONG KỲ THI TSĐH Biên soạn: GV Nguyễn Trung Kiên 0 988 844 088 Trong kỳ thi TSĐH bài toán hình không gian luôn là dạng bài tập gây khó khăn ... là tam giác ñều có cạnh bằng a. MỘT SỐ BÀI TẬP CHỌN LỌC VỀ HÌNH KHÔNG GIAN THƯỜNG DÙNG TRONG KỲ THI TSĐH BIÊN SOẠN GV NGUYỄN TRUNG KIÊN 0 988 844 088 Câu 1) Khối chóp SABCD có ñáy là hình bình ... α = ⇒ = = (Trong Bài toán này ta ñã chuyển tính góc tạo bởi AA’ và B’C’ sang tính góc tạo bởi hai ñường thẳng lần lượt song song với AA’ và B’C’ là BB’và BC ) Tel 0 988 844 088 S M P E A N...

Ngày tải lên: 21/09/2012, 10:23

... toán nghịch: . 16 2.4.Tóm lại: 18 Phƣơng pháp giải bài tập di truyền Bùi Thị Kim Cúc - Tạ Thị Kim Quý - 1 - Lớp 07SS TÌM HIỂU CÁC BƢỚC GIẢI NHANH MỘT BÀI TOÁN VỀ LAI 1, 2 HAY NHIỀU ... R 2 R 3 KG của cú lông xám có thể là: R 3 R 3 II. Phƣơng pháp giải bài tập: Tùy từng yêu cầu của bài toán mà ta có các phương pháp giải khác nhau. 1. Trong phép lai 1, 2 hay nhiều cặp tính trạng ... định. Giải: Phƣơng pháp giải bài tập di truyền Bùi Thị Kim Cúc - Tạ Thị Kim Quý - 3 - Lớp 07SS A. Tương tác át chế C.Tương tác bổ trợ B. Phân li độc lập D. Tương tác cộng gộp Giải: Tỉ...

Ngày tải lên: 24/09/2012, 16:08

... luận để giải bài tập vật lí. Đối với các bài tập vật lí, khi giải các bài tập đòi hỏi học sinh phải áp dụng các bước giải vào trong giải bài tập, đảm bảo được tính hệ thống khi giải bài tập. Ngoài ... giao bài tập cho học sinh bằng nhiều hình thức : + Giao bài tập trong thời gian truy bài đầu giờ. + Giao bài tập sau tiết học. + Giao bài tập theo hệ thống bài tập sách giáo khoa, sách bài tập, ... việc giải bài tập được tốt nhất. -Giải bài tập trong tiết ôn tập: Trong các tiết ôn tập giáo viên nên dùng các bài tập mà học sinh chưa nắm vững một cách hoàn toàn, các bài tập đi sâu giải...

Ngày tải lên: 03/10/2012, 13:43

Ngày tải lên: 05/10/2012, 09:17

Ngày tải lên: 05/10/2012, 10:54

Ngày tải lên: 06/10/2012, 10:24