... (1 926 -19 27 ) nội chiến Quốc – Cộng (19 27 - 19 37) - Chiến tranh Bắc Phạt + Năm 1 926 -19 27 Quốc – Cộng hợp tác để tiến hành chiến tranh lật đổ tập đoàn quân phiệt Bắc Dương (Bắc phạt) + 12. 4.19 27 Tưởng ... (11.19 42 – 6.1944) - Mặt trận Xô - Đức: + Trận phản công Xta-lin-grát (11.19 42- 2.1943) bước ngoặt chiến tranh, phe đồng minh bắt đầu phản công toàn mặt trận + Sau phản công Cuốc-xcơ (5 .7 – 23 .8.19 42) ... Thượng Hải, thành lập phủ Nam Kinh + Tháng 7. 19 27 quyền hoàn toàn rơi vào tay Tưởng Giới Thạch, chiến tranh Bắc phạt kết thúc - Nội chiến Quốc - Cộng + Từ 19 27 đến 1934 TGT lần tổ chức truy quét ĐCS,...
... PHẦN TỰ LUẬN: (7 đ) Số cân nặng 30 bạn ( tính tròn đến kg) lớp ghi lại sau: 32 36 30 32 32 36 28 30 31 28 32 30 32 31 31 45 28 31 31 32 Dấu hiệu gì? Lập bảng tần số nhận xét Tính số trung bìng ... (7 đ) Dấu hiệu : Số cân nặng 30 bạn lớp.(0,5đ) Bảng tần số (1đ) Giá trò (x) 28 30 31 32 36 45 Tần số (n) 3 N =20 Nhận xét: (1,5 đ) Lập bảng tính số trung bình cộng (1,5 đ) 4j) D X = 31,9 M0= 32 ... thẳng (1,5 đ) Nếu chọn số bạn lại lớp số cân nặng bạn 32 kg (0,5đ) ……………….Hết…………………… THỐNG KÊ ĐIỂM Lớp 71 Lớp 72 - Điểm 5: hs - Điểm 5: hs - Điểm 5- điểm 7: hs - Điểm 5- điểm 7: hs - Điểm 8- điểm...
... 14 ,2 gam B 16, 32 gam C 15 ,2 gam D 25 ,2 gam Nguyờn t X thuc chu k nhúm VI, phõn nhúm ph cú cu hỡnh e l 111 A 1s22s22p63s23p63d64s2 B 1s22s22p63s23p63d104s24p4 C 1s22s22p63s23p63d104s24d4 D 1s22s22p63s23p63d54s1 ... P N 17: C A C B D D D A A 10 A 11 C 12 C 13 C 14 A 15 C 16 A 17 D 18 A 19 A 20 C 21 A 22 A 23 B 24 A 25 D 26 B 27 C 28 C 29 D 30 B 31 A 32 A 33 C 34 B 35 B 36 D 37 C 38 A 39 B 40 A 41 D 42 C ... A 11 D 12 B 13 C 14 C 15 C 16 A 17 B 18 C 19 C 20 D 21 A 22 B 23 C 24 A 25 B 26 A 27 A 28 C 29 A 30 C 31 B 32 C 33 B 34 B 35 B 36 A 37 C 38 A 39 D 40 C 41 B 42 A 43 A 44 C 45 A 46 B 47 C 48 D...
... 14 ,2 gam B 16, 32 gam C 15 ,2 gam D 25 ,2 gam Nguyờn t X thuc chu k nhúm VI, phõn nhúm ph cú cu hỡnh e l 111 A 1s22s22p63s23p63d64s2 B 1s22s22p63s23p63d104s24p4 C 1s22s22p63s23p63d104s24d4 D 1s22s22p63s23p63d54s1 ... P N 17: C A C B D D D A A 10 A 11 C 12 C 13 C 14 A 15 C 16 A 17 D 18 A 19 A 20 C 21 A 22 A 23 B 24 A 25 D 26 B 27 C 28 C 29 D 30 B 31 A 32 A 33 C 34 B 35 B 36 D 37 C 38 A 39 B 40 A 41 D 42 C ... A 11 D 12 B 13 C 14 C 15 C 16 A 17 B 18 C 19 C 20 D 21 A 22 B 23 C 24 A 25 B 26 A 27 A 28 C 29 A 30 C 31 B 32 C 33 B 34 B 35 B 36 A 37 C 38 A 39 D 40 C 41 B 42 A 43 A 44 C 45 A 46 B 47 C 48 D...
... sản xuất -Giảm long tin, trung thành nhân viên -Tạo điều kiện cho đối thủ cạnh tranh phát triển 1 .2. 3.Kiểm soát tài trợ rủi ro Kiểm soát rủi ro Giảm uy tín cửa hàng: -Lựa chọn nhà cung ứng có...
... chéo 34 x 12 + x 22 = 34 ( x1 + x2 )2 - 2x1x2 = 34 [2( m-1) ]2 - 2( 2m -7) = 34 m2 3m = Lê Văn Tuấn trờng THCS Bạch Liêu-Yên Thành 10 Khai thác kiến thức hình học vào giảisốtậpđạisốgiải phơng ... Số HS không giải đợc 75 % 37, 5% 10 25 Tỷ lệ 25 % 62, 5% Phần III.: Kết luận kiến nghị Lê Văn Tuấn trờng THCS Bạch Liêu-Yên Thành 12 Khai thác kiến thức hình học vào giảisốtậpđạisố Nh giảisố ... học để giảisốtậpđạisố thực đối tợng lớp 9C , lớp 9D không áp dụng Qua sốtập dạng áp dụng kiến thức hình học vào giảitậpđạisố kết đạt đợc lớp nh sau: Lớp 9C 9D Tổng số HS 40 40 Số HS giải...
... = −1 f (0) = 02 − = 2 f (−1) = (−1) = (−1 )2 − = −1 f ( 2) = ( 2) 2 − = HS3: Bµi 29 y = f (x) = x2 - f (2) = 22 - f(1) = 12 - = - f(0) = 02 - = - f(-1) = (-1 )2 - = -1 f( -2) = ( -2) 2 - = HS c¶ líp ... 12 Cho hµm sè y = f ( x ) = x 12 =2 a) f (5) = 5 12 f (−3) = = −4 −3 b) x f (x ) = -6 12 x -4 -3 -2 -3 -4 2 BT 29 (tr64 - SGK) Cho hµm sè y = f ( x ) = x − TÝnh: 12 f (2) = 22 − = f (1) = 12 ... giới BT21/61 Số máy số ngày tỉ lệ nghòch nên ta có : 4.A=6.B=8.C A B C = = = 1 A A− B − = = 24 1 1 − 4 12 A = 24 ⇒ A = B = 24 ⇒ B = C = 24 ⇒ C = Vậy số máy đội : 6; 4; BT 22/ 61 Ta có x = 20 ; y...
... chéo 34 x 12 + x 22 = 34 ( x1 + x2 )2 - 2x1x2 = 34 [2( m-1) ]2 - 2( 2m -7) = 34 m2 3m = Lê Văn Tuấn trờng THCS Bạch Liêu-Yên Thành 10 Khai thác kiến thức hình học vào giảisốtậpđạisốgiải phơng ... Số HS không giải đợc 75 % 37, 5% 10 25 Tỷ lệ 25 % 62, 5% Phần III.: Kết luận kiến nghị Lê Văn Tuấn trờng THCS Bạch Liêu-Yên Thành 12 Khai thác kiến thức hình học vào giảisốtậpđạisố Nh giảisố ... học để giảisốtậpđạisố thực đối tợng lớp 9C , lớp 9D không áp dụng Qua sốtập dạng áp dụng kiến thức hình học vào giảitậpđạisố kết đạt đợc lớp nh sau: Lớp 9C 9D Tổng số HS 40 40 Số HS giải...